2022五年级数学日记范本0.docx

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1、2022五年级数学日记五年级数学日记(汇编15篇)不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,何不趁现在抓紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢?下面是我收集整理的五年级数学日记,欢迎大家共享。五年级数学日记1在数学王国的世界里,有老态龙钟的“兆”爷爷,有婀娜多姿的“万和亿”漂亮的公主,还有淘气可爱的0哦。0在数学中特别重要,特殊是在小数中有着举足轻重的作用。在这几天的作业中,我深有体会。这几天的数学作业全部都是关于小数的,因为是在家里自学,所以有的题目我不是很懂。今日,就来说说淘气的0吧!我没有重视它,它竟在我作业中淘气捣蛋,让我出丑。比如说,我今日做的数学作业盒子里面有一道题我做错

2、了,题目是把63028200改写成用万作单位,我的答案是6302。8200,但是却是错的,我很不能理解,也错的很不服气,为什么有的时候加0是对的呢?带着疑问向妈妈讨教。妈妈告知我小数最终面的0是没有意义的,应当去掉。记得爸爸也跟我说过0是个很重要的数字,特殊是在记录数据和账目的时候,多一个0少一个0那都有可能造成不行挽回的损失,所以肯定要把0的运用好,不能马虎。0虽然有时表示没有,但它很淘气哟!你不重视它,遗忘它,它就刁难你,让你的作业出错。今日我恳切的向0致歉?:对不起,以后我肯定敬重你,时时刻刻记住你,须要你出场的时候就请你出来,不须要你的时候就让你好好休息。五年级数学日记2我看中了一款洋

3、娃娃,可妈妈却不给我买,因为我的玩具已经够多了。于是我确定自己攒钱买。一下定决心,我就起先行动起来。我每周都省出五元钱,辛辛苦苦攒了两个月,已经攒了三十五元了。这个周末我拿着钱去商场买那一款洋娃娃。到那后我意外得知我喜爱的洋娃娃已经降价到二十七元了。这样我现在就可以买这个玩具了。我拿着钱直奔收银台,我递过去六张五元的纸币。收银员阿姨说;“小挚友你有零钱吗?”我怀疑的说:“我这全是五元的零钱啊?”阿姨笑着说:“现在我这没有一元和一元以下的零钱,只有两元的零钱找不开。”我听了担忧玩具被别人买走,特别焦急。突然我想到了一个方法,我把三十五元全给了阿姨并说:“我给你三十五元,您找给我四张两元的,这样我

4、正好付了二十七元。我最终买到了心爱的洋娃娃,高兴奋兴的回家了。五年级数学日记3今日,我和弟弟玩拿硬币的小嬉戏,一共30个硬币,一次只能拿一个或两个,两人轮番,拿走最终的硬币的人就赢。我当然知道其中的奥妙,所以就让弟弟先拿啦!弟弟先拿了一个,我就拿两个,他拿两个,我就拿一个,只要让最终剩下三个并弟弟先拿我就赢了。弟弟果真中了计,结果是我赢了。弟弟特别不服气地说:“这次你先”。我一口答应了,我先拿两个,弟弟也跟着拿两个,我在心里窃喜,后面只要这样凑成三的倍数我就赢了。弟弟他并没有明白这其中的奇妙,只是这样机械性地跟着我走。毫无疑问这局又是我赢了,我对弟弟说:“你动动脑筋细致想想,为什么又是我赢了?

5、”弟弟摸着他的小脑袋瓜子,不一会就跳了起来,兴奋的叫着“我知道了我知道了,1+2=3,30是3的倍数,只要后拿的每次拿的数与先拿的数凑成3,那就会赢”。这个嬉戏是不是很好玩呢?生活中还有许多的趣味数学,你有没有发觉呢?让我们动动脑筋,一起探素数学的奇妙吧!五年级数学日记4今日,我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西,这里的人真多啊!我想:假如迷路该怎么办啊?突然,我望见有很多人围成一个圈,好像在看什么。我挤进去一看,原来是一张小商品城的平面图。奶奶来到我的旁边,轻轻地问我:“辰丰,你知道,玩具区在电梯的哪一面吗?”“北面”。我脱口而出,“那你知道文具区在玩具区的哪一个方向吗?”这回,我想一会儿才

6、回答:“西北面。”“辰丰真不错,奶奶嘉奖你一个玩具怎么样?”“好哇,好哇!”我兴奋得跳起来,然后,我们兴冲冲的向西北面的玩具区奔去到晚上,我望着窗户外面漆黑的天空问妈妈:“妈妈,你说,晚上天这么黑,那些郊游的人迷路怎么办?”妈妈指着一颗星星说:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要望见北斗星,就不会找错方向。”“喔,原来是这样呀!”我舒一口气,然后睡着。数学在生活中无处不在,只要你留心视察,就肯定能发觉其中的奥妙。五年级数学日记5今日上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到一道很难的题,我想半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方

7、形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。我看,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救,爸爸耐性地告知我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就茅塞顿开,原来这题这么简洁,算式是:2802=140(厘米)140-40=100(厘米)100502=2500(平方厘米)。看着最终把自己不会的题目一遍又一遍的算对,心里乐开花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简洁的。快要开学,我的作业基本上完成,也没有什么太多的困扰。我的寒假安排完成的很好,让我们新的学期,展翅高飞吧!五年级数学日记6今日,我跟着妈妈去菜场买

8、菜。妈妈说:“今日要考考你,会不会自己去买样你喜爱吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的簇新蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小挚友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤

9、。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。当我从市场出来之后,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着很多数学的奇妙,学会数学的本事真的是特别重要。而且,我们应当不傲慢,要努力地学习和驾驭更多的数学本事,才能够学以致用,解决身边的各种问题。五年级数学日记7今日我学了一个生疏的分数种类:百分数.百分数,就是像22/100,写作22%,(%是百分号)读作百分之二十二.像22%,28%,99%.这样都是百分数.表示一个数占另一个数的百分之几.百分数也叫作百分比,百分率.生活中也有许多百分数,就像

10、我剪下来的这个:酒精度:12%,配料:100%葡萄汁这是从爸爸的酒瓶上剪下的,表示酒精占一瓶酒的12%,葡萄汁占这瓶酒配料的100%,也就是全是葡萄汁.还有一道书上的题:参与人数(100人)美术组体育组科技组手工组人数14382226百分数14%38%22%26%答:美术组14人,占100人中的14个,14100=14%.体育组38人,38100=38%.科技组22人,22/100就是22%.手工组26人,26/100就是26%.五年级数学日记820xx年2月15日星期三晴今日是大年二十八,天气特殊晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我兴奋的从被窝里跳起来,抓紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!

11、菜市场真喧闹,人山人海,叫卖声、欢乐声,我想可能是快过春节的原因吧。我望见了又圆又红的西红柿像苹果,望见了又细又长的豆芽,我还望见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有很多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。听妈妈说:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。”于是我和妈妈买了很多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学学问把今日买菜须要花多少钱算一算。我笑了笑告知妈妈,一共支出十五元。其算式如下:(22)+(31)+(32)+(21)=15(元)五年

12、级数学日记9今日放假,妈妈出了一道题,伸手把在草稿上的题目给我说道:“做对了就带你去吃油焖大虾,做不出来就发你写2张试卷!”我一听到有油焖大虾,口水直流。可是听到写2张试卷,比听到世界末日还可怕。为了吃油焖大虾,只能带钢盔登手脚架硬在头皮上了。但是这题太难了,这不是极限挑战吗?不行,我得想个方法,查百度不行,被妈妈发觉了怎么办?问姐姐,姐姐告知妈妈怎么办啊?不吃虾子了吧?不行不行!看来只能做题目了。题目如下,乐乐旁边的果品店把二千克酥糖,三千克水果糖,四千克奶糖,混合成什锦糖,已知酥糖,每千克八元,水果糖每千克11元,奶糖每千克17元,请问什锦糖每千克多少钱?我一边读着题目,一边思索着。可以用

13、画图的方法来表示,可以用糖果的总价除以数量等于单价,说时迟,那时快,就在一触即发之际,电光石火之间,我以迅雷不及掩耳之势说出了答案(82+113+174)(2+3+4)=13(千克)妈妈拍着手笑着说道:“特别棒,现在带你去吃虾子!”于是我们到了离我们最近的一家餐馆,可是这家餐馆关门了,虽然吃不了油焖虾子,但是我又学到了新学问,心里还是挺兴奋的。五年级数学日记10数学与我们生活休戚相关,是我们生活中不行缺少的东西,只须要我们去发觉他们,探究他们。今日闲的没事干,就带着钱出去买东西,走着走着就看到我最爱的书店,就进去看看有什么好书。找来找去,就看到一本海底两万里,看了一会儿,就爱不释手,很想把它买

14、回家,一看价钱:16元。我虽然有二十元,但我答应了给妹妹买五元钱吃的,我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,这可真叫我犯难呀!这时一个阿姨走过来,问道:怎么了,小挚友?我不好意思地把事情的经过告知阿姨,阿姨听完就笑了,说:你看,定价牌上还写了一律九折,我不明白九折是什么意思?就问阿姨,阿姨说:九折就是:原价(折扣10)。比如10元打九折就是10乘0.9等于9元。哦,我茅塞顿开,算了算:16(910)=160.9=14.4元,14.4小于15。我兴奋的付了钱,回家了。这次,我不但买了书,还学了学问,真是太棒了!五年级数学日记11今日,我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西,这里的人真多啊!我想:假

15、如迷路了该怎么办啊?突然,我望见有很多人围成一个圈,好像在看什么。我挤进去一看,原来是一张小商品城的平面图。奶奶来到了我的旁边,轻轻地问我:“辰丰,你知道,玩具区在电梯的哪一面吗?”“北面”。我脱口而出,“那你知道文具区在玩具区的哪一个方向吗?”这回,我想了一会儿才回答:“西北面。”“辰丰真不错,奶奶嘉奖你一个玩具怎么样?”“好哇,好哇!”我兴奋得跳了起来,然后,我们兴冲冲的向西北面的玩具区奔去到了晚上,我望着窗户外面漆黑的天空问我的妈妈:“我的妈妈,你说,晚上天这么黑,那些郊游的人迷路了怎么办?”我的妈妈指着一颗星星说:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要望见北斗星,就不会找错

16、方向了。”“喔,原来是这样呀!”我舒了一口气,然后睡着了。数学在生活中无处不在,只要你留心视察,就肯定能发觉其中的奥妙。五年级数学日记12冬天到了,小松鼠要打算过冬的粮食了。有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很兴奋,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就

17、是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。评语:能把数学学问应用到生活中,说明你听课很仔细,接着努力!五年级数学日记1320xx年X月X日 星期X 晴生活中与许很多多的数学信息,我们每时每刻也离不开数学!说到离不开数学我今日就发生了一件好玩的数学问题。今日等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的华蜜生活,看到了加菲猫的简介,加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了,妈妈问我那现在是20xx年,那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题,于是我起先一年一年的算20xx年26岁,20xx年就是27岁,2

18、0xx年28岁,20xx年29岁,20xx年30岁,20xx年31岁,20xx年32岁,20xx年33岁,20xx年34岁,那加菲猫今年34岁,他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦,我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年,我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34,加菲猫今年34岁了,我知道怎样算岁数了。同学们,生活中有很多数学问题我今日解决了一个问题,还有很多问题等着我去探究发觉。假如你会心去发觉,肯定有不一样的结果,就像今日的数学问题,学习数学,它很好玩的。五年级数学日记14故事里说:有一个猪妈

19、妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”其次个猪宝宝说: “不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”“虽然我们绑完了,

20、可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”五年级数学日记159月26日 星期日 晴星期天,我和爸爸去买菜。我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:简单,1.2乘以3,不就等于3.6元吗。我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地说:“恭喜你,答对了。”爸爸付了钱后,来到了卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元5角。”爸爸又问我:“我买2斤,现在我有5元,老板该找回我多少钱?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再减3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸说:“yes。”走出菜场,我茅塞顿开:原来,数学在生活中也是经常用到的。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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