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1、2021年心理咨询师考试考试考前冲刺卷（6）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的_。A观察学习B替代强化C三元交互决定论D主体的自我调节作用 2.心理发展进程表现为_。A只有阶段性没有连续性B只有连续性没有阶段性C既有连续性又有阶段性D既没有连续性也没有阶段性 3.维果斯基心理发展观的核心是_。A高级心理机能理论B文化历史发展理论C物质生产工具理论D精神生产工具理论 4.所谓学习的最佳期限
2、也就是_。A儿童最容易接受有关教育教学影响的时期B儿童最爱学习的时期C儿童学习兴趣最浓厚的时期D儿童学习动机强烈的时期 5.更年期年龄有性别差异_。A女性更年期早于男性B男性更年期早于女性C男女更年期年龄相差无几D男女更年期年龄基本接近 6.幼儿掌握各类词汇数量最多的是_。A动词B形容词C数词D名词 7.一生中工作满意度达到最高峰的是在_。A青春期B青年期C中年期D老年期 8.辛年期的年龄范围一般指_。A2535岁B3040岁C35或4060或65岁D3060岁 9.个体认知发展中最早发生、也最早成熟的是_。A记忆B想象C思维D感知觉 10.世界上第一部科学的儿童心理学著作是_。A儿童心理B青
3、少年心理学C一个婴儿的传略D儿童心理之研究 11.20世纪三四十年代以来，多数心理学家认为遗传和环境是相互依存、相互联系的制约关系，是相互渗透、相互转化的互动关系，这种观点是_。A单因素论B二因素论C发生认识论D相互作用论 12.人生观形成的高峰期并逐渐走向成熟期，这在_。A青春期B中年期C大学阶段D老年期 13.小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是_。A一年级B一二年级C三四年级D五六年级 14.45岁儿童尚不能进行道德判断，他们直接接受行为的结果，属于_。A前道德判断阶段B好孩子定向阶段C他律道德判断阶段D自律道德判断阶段 15.研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学
4、科是_。A社会心理学B基础心理学C发展心理学D变态心理学 16.儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的_。A形式运算阶段B具体运算阶段C前运算阶段D感知运算阶段 17.儿童心理科学形成和发展的时期是_。A文艺复兴以后B19世纪后半期C19世纪末20世纪初D20世纪中期以后 18.第二反抗期的独立自主要求主要在于_。A争取活动的自主性B争取行为动作的自由权C争取全面性的、从外部因素到内部因素，从行为表现到人格独立D争取学习的自主权 19.婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成_而不再反应
5、。A无条件反射B习惯C条件反射D去习惯 20.个人心目中对自己的形象，包括对自己存在的认识以及对个人身体、能力、性格、思想等方面的认识。这是_。A生理我B客体我C自我概念D自我描述 21.所谓“最近发展区”是指_。A儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异 22.优先注视范式的指标是注视_。A颜色B时间C方位D声音 23.儿童口头言语发展的关键时期是_。A青春期B童年期C幼儿期D婴儿期 24.人的个体
6、从出生到成熟再到衰老整个生命历程中的心理发展是_。A个体心理发展B社会心理发展C心理的种族发展D心理的种系发展 25.幼儿期儿童的主导活动是_。A游戏B学习C劳动D交往 26.儿童心理学诞生前的准备阶段始于_。A文艺复兴以前B文艺复兴以后C19世纪后半期D19世纪末20世纪初 27.思维活动离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。这种思维是_。A抽象逻辑B具体形象C辩证逻辑D直觉行动 28.相对论者的快乐主义定向阶段属于_。A习俗水平B前习俗水平C自律道德判断水平D后习俗水平 29.在维果斯基看来，人类心理的实质是_。A信息加工的产物B个体生物成熟的表现C物质生产工具导致心理变化的
7、结果D社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果 30.班杜拉认为最主要一种社会学习形式是_。A目标学习B行为示范学习C强化训练D观察学习 31.在艾里克森看来，成年早期(1825岁)人格发展的主要任务是_。A获得亲密感，避免孤独感B获得勤奋感，克服自卑感C获得主动感，克服内疚感D获得自主感，克服羞耻感 32.班杜拉认为，在人的心理机能中，人的内部因素、行为和环境之间互为决定因素与传统行为主义相比，明显地重视人的因素在行为中的决定作用。这是班杜拉的_。A观察学习B替代强化C主体的自我调节作用D三元交互决定论 33.女孩月经初潮的年龄约在_。A1016岁B1618岁C1819岁D1920岁
8、34.第一反抗期的独立自主要求，主要在于_。A争取人格独立B争取全面的、内在的自主性C争取内在需求的满足D争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权 35.人生各年龄阶段，个体差异最大的是_。A童年期B青春期C青年期D中年期 36.就生理发展而言，老年期是_。A生理功能的退行期B生理功能旺盛期C生理成熟的延续阶段D生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期 37.狭义的发展心理学就是_。A比较心理学B个体发展心理学C儿童心理学D青少年心理学 38.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程在皮亚杰学说中叫做_。A图式B同化C顺应D平衡 39.儿童主要凭借感知和运
9、动之间的关系获得动作经验，并形成了一些低级的行为图式以适应外部环境。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的_。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段 40.普遍道德原则的定向阶段属于_。A后习俗水平B前习俗水平C习俗水平D前道德判断水平 41.对他人具有敌视性、伤害性或破坏性的行为，是_。A分享行为B合作行为C利他行为D攻击性为 42.有目的、有计划地观察，记录被试者在一般生活条件下的言语和行为表现，并以此分析心理发展特征和规律的研究方法，是_。A实验法B访谈法C观察法D问卷法 43.拉勃维维夫认为成人思维是一种“实用性思维”，是_。A具体形象思维B严格按照逻辑法则进行的思维C并不严格
10、按照逻辑法则进行的思维D不成熟的思维的表现 44.艾里克森认为青少年期良好的人格特征是_。A意志品质B目标品质C能力品质D诚实品质 45.幼儿记忆的特点之一是_。A无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱B有意识记占主导地位，无意识记较差C无意识记和有意识记均占主导地位D无意识记和有意识记均较差 46.视敏度和视觉感受性逐渐下降是在_。A30岁以后B40岁以后C50岁以后D60岁以后 47.人生进入衰老过程的起点是_。A转折期B更年期C关键期D心理性断乳期 48.个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面存在着千差万别的特殊性，各种特殊性统称为心理发展的_。A顺序性B不平衡性C方向性D差异性 49.社会学习理论认为性别角色是_。A观察学习的结果B性激素起决定作用的结果C操作条件反射的产物D儿童对同性别父母认同的结果 50.皮亚杰学说的核心是_。A同化B顺应C平衡D发生认识论第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页