2022做最好的老师演讲稿.docx

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1、2022做最好的老师演讲稿做最好的老师演讲稿3篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,须要运用演讲稿的事情愈发增多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我为大家整理的做最好的老师演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。做最好的老师演讲稿 篇1敬重的领导,敬爱的老师们:大家好!记得有人这样说过,假如你不能成为参天大树,那就做一棵小草;假如你不能成为太阳,那就做一颗星星。确定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的自己。在我阅读的教化名著中,我最喜爱的一本书是李镇西的做最好的老师,这本书给了我工作的动力,读他的书既像是和一位智者在对话,是那样的朴实而自然;又像是和自己的内心在沟通,是那

2、样的真实而心动。从这本书中我找到了自己努力的方向,找到了那份激情。在我的内心深处,我始终在不断的为自己加油:我要努力做最好的自己,做最好的老师!那么我今日演讲的题目就是做最好的老师。在做最好的老师这本书的序言里,有一段令我感悟最深的话,今日拿来和大家共勉:“你或许不是最漂亮的,但你可以最可爱;你或许不是最聪慧的,但你可以最勤奋;你或许不会最富有,但你可以最充溢;你或许不会最顺当,但你可以最乐观因此,你若是工人,就要当技术最精彩的工人;你若是医生,就要当医术最高超的医生;你若是老师,就要当一名最负责任的老师。你或许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万一般人里最好的那一个!这段

3、话始终激励着我,我肯定要做最好的自己,我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比昨天的自己和今日的自己比,不断地超越自己。我是一名老师,就要做最好的老师。从今日起先我肯定每天都要做几个比较:我今日备课是不是比昨天更仔细?我今日上课是不是比昨天更精彩?我今日对学生说话是不是比昨天更有耐性?我今日对学生的看法是不是比昨天更恳切?我今日望见学生是不是比昨天更喜爱?我今日读的书是不是 比昨天更多?我今日所进行的教化反思是不是比昨天更深刻?我要每天都这样和自己比,或许每天都不是最好,甚至每天都有缺憾,但我信任只要坚持不懈,我就会地不断地向“最好的老师”的境界靠近。李镇西老师说:爱孩子,才能理解孩子;

4、爱孩子,才能培育孩子的爱心;爱孩子,才能无微不至地关切、关注成长的每一个细微环节;爱孩子,才能成为孩子的密切挚友;爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。李镇西老师做到了,他成了最好的老师,成了教化名家,我肯定要向李镇西老师学习,因为教化本身就是爱的付出,没有爱便没有教化,教化中有了爱便有了一切。现在有些孩子要说爱他真的不简单,上课不是说话就是睡觉,说他几句他不是对你瞪眼就是装出一副无所谓的样子,但是在课下听到那些孩子一声声亲切的“老师好”,看到他们为了帮助老师做点事儿争先恐后的样子,忽然又感到他们是那么的可爱。是啊,他们终归是孩子,孩子自有孩子的可爱之处,也自有他们的闪光点,作为老师肯定要擅长抓

5、住孩子的闪光点,用爱来感化他们。我知道,我的工作中还存在着许多不足,但我始终信任路要一步一个脚印地走好。只要生活着,脚下的路就恒久向着远方;只要目标没有变更,人生就不会迷失方向;只要奋斗的志气还在,就恒久有胜利的希望。就像汪国真诗里说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”回民小学是我又一个崭新人生阶段的起点,我感谢回民小学,给了我一份成长的沃土,给了我一个施展才能的机会。我会在这片沃土上接着我的教化事业,用我最大的努力来成就孩子一生的华蜜。在今后的人生中,无论做什么事情,我都会尽自己最大的努力,献出自己最大的爱心,做最好的老师,做孩子最喜爱的老师,让自己的人生放出应有的光彩!感谢大家!做最好

6、的老师演讲稿 篇2各位领导、各位老师:大家下午好!我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有谈吐话语中的.字斟句酌,在这里让大家见笑了。我演讲的题目是做最好的自己,做最好的老师。弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的欢乐声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨,有欢乐也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的老师!我所说“最好的老师”不是与我仰慕的窦桂梅、李镇西等名师相比他们的人格、学识、实力乃至天赋,我是恒久无法企及

7、的;我所说的“最好的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄老师”相比他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟,只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是静默的耕耘者,我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作,思想汇报专题仅此而已。但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更恳切?帮助“学困生”是不是更细心?教化反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断

8、地向“最好的老师”的境界靠近。一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也遗忘了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我打算了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的干脆打算,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的“真境界!”现在我可以傲慢地说,今日的我与之前的“我”相比,可以说是“最好的老师”了。但对于明天而言,和将来相比,我还不算是“最好的老师”。所以我还会接着和自己比,因为“做最好的老师”是我恒久的追求,直到我教化生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又

9、走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都似乎没有变,唯一改变的是我日益苍老的容颜,与之沉淀的,是我照旧年轻不变的情怀!我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!做最好的老师,是一种平和的心态,是内心的安静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做最好的老师,是对

10、时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动!我是一名老师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为老师,生活在学生中,就是华蜜,就是“最好”!“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛苦,收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。最终我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好季节。我的演讲到此结束,感谢大家!做最好的老师演讲稿 篇3各位领导、各位老师:大家早上好!记得有人这样说

11、过:假如你不能成为参天大树,那就做一棵小草;假如你不能成为太阳,那就做一作星星。确定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的自己。我没有如花的容貌,没有潇洒的风姿,没有蓬勃的活力,没有善辩的口才。我如水般纤弱温顺,如白莲般纯净质朴。我艳羡魏书生、孙双金读了他们生动的阅历介绍,看了他们精彩的课堂实录,我成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力气鼓舞着我,让我志存高远;“做最好的自己”,警醒着我,让我目标现实,就这样,我在平凡的岗位上,有滋有味地耕耘着,欢乐地跋涉着、奋进着多年从教经验告知我,站在三尺讲坛上的老师,扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步,一伸

12、腰,一掠鬓,一转瞬,都是无声之言;她微扬衣袂时的眼神,轻舞裙幅时的笑容,都是无言之教。我的衣着虽不珍贵,但总是得体端庄;发式虽时常髦,但大方朴实。要做最好的自己,塑造外在形象时,要选择最适合自己的。所以,我将合理的安排和支配好工作和生活,挤出时间多参与体育熬炼,主动参与学校组织的舞蹈活动。坚持熬炼,健康会与我相伴,优雅的举止会为我增加魅力,活力将不再成为我的奢望。随着课改的不断深化,老师的压力感越来越重。学问的日益更新、学生获得信息途径的多样化这一切都是老师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探究

13、的“弄潮儿”式的老师,才能赢得学生的敬重。所以,做最好的自己,我树立了终身学习的观念,努力将“读书好,读好书,好读书”落实到行动中去,用自己良好的读书品质感染和熏陶学生,仔细学习各类教化教学书刊杂志,将最新的课改理论内化为我全部,结合本班学生的实际大胆尝试改革,用随笔的形式刚好记录教学过程中的感悟、体会,我信任,不懈的努力,肯定能使我尝到胜利的喜悦。教学管理实力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生,我总是埋怨说:“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生,我总是郁闷地唠叨:“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”,让我相识到:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所以,我要向有管理阅

14、历的老师学习,走进学生的内心,从心理上和学生同等。蹲下来看学生,不鄙视、讽刺、挖苦后进生,不封杀学生不切实际的想象力,用观赏的眼光去找寻和发觉学生的优点,热忱激励学生的探究精神。教化教学无小事,事事皆需仔细做。有高度的责任感和一丝不苟的工作看法是成就合格老师的必备素养。做最好的自己,无论什么时候,不管是哪一位领导交给的任务,也不管是与谁并肩合作,我都将仔细的、专心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微乎其微,但我也要尽自己最大的努力,做到心安理得。我的演讲结束,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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