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2、信息，肇事司机名叫李启铭，又名李一帆，河北友搜索的信息，肇事司机名叫李启铭，又名李一帆，河北传媒学院传媒学院08届播音主持专业的学生，而李启铭口中的父届播音主持专业的学生，而李启铭口中的父亲亲“李刚李刚”则是保定市北市区公安局副局长。记者从网上则是保定市北市区公安局副局长。记者从网上查到，保定市公安局北市区分局主管刑侦的副局长确为李查到，保定市公安局北市区分局主管刑侦的副局长确为李刚。刚。 看到这样一则新闻看到这样一则新闻,你想到了哪些问题你想到了哪些问题?国家：国家：应依法治国和以德治国相结合。应依法治国和以德治国相结合。公民：公民：应树立法治观念，提高自身道应树立法治观念，提高自身道德水平
3、。德水平。 公民树立法治观念的内涵公民树立法治观念的内涵 就是要树立严格遵守法律就是要树立严格遵守法律,以及以及运用法律武器维护国家利益、集体运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念利益和个人合法权益的观念.守法守法用法用法维维权权 王某王某在学校附近被不法少年勒索了在学校附近被不法少年勒索了几十块钱。初中刚毕业的表哥听了几十块钱。初中刚毕业的表哥听了王王某某的诉说，便认定是某中学学生干的。的诉说，便认定是某中学学生干的。于是，他也敲诈了该中学的几个学生，于是，他也敲诈了该中学的几个学生，为为王某王某补上了损失补上了损失。 请分别分析不法少年、请分别分析不法少年、王某王某表哥及表
4、哥及王某王某三人行为有何不当之处？三人行为有何不当之处？ 请分别分析不法少年、王某表哥及王请分别分析不法少年、王某表哥及王某三人行为有何不当之处？某三人行为有何不当之处？勒索他人钱财是违法勒索他人钱财是违法行为。行为。没有用法律武器维没有用法律武器维护表弟的权利护表弟的权利。小明没有及时对表哥小明没有及时对表哥的违法行为进行劝阻的违法行为进行劝阻。1、不法少年、不法少年2、王某表哥、王某表哥3、王某、王某公民必须公民必须 公民为什么要树立法治观念公民为什么要树立法治观念? 树立法治观念是文明社会树立法治观念是文明社会最起码最起码的素质要求的素质要求 增强公民的法治观念是实行增强公民的法治观念是
5、实行依法治国依法治国的的重要条件重要条件 才能有效维护才能有效维护社会稳定社会稳定，才能，才能维护维护国家、集体利国家、集体利益和公民的合法益和公民的合法权益权益。 守法用法，是健全守法用法，是健全社会主义法制社会主义法制的一个重要环节。的一个重要环节。 星期六，小明在爸爸妈妈的陪伴下，到星期六，小明在爸爸妈妈的陪伴下，到商场买了一双运动鞋。可只穿了一天，鞋子商场买了一双运动鞋。可只穿了一天，鞋子就坏掉了就坏掉了 （1）请结合漫画，讨论并分析小明妈请结合漫画，讨论并分析小明妈妈和爸爸的观点是否正确，并说明理由。妈和爸爸的观点是否正确，并说明理由。 忍气吞声，息事忍气吞声，息事 宁人宁人既会使自
6、己的合法既会使自己的合法权益受损，更会助权益受损，更会助长不法分子的嚣张长不法分子的嚣张气焰。气焰。小明妈妈小明妈妈 小明爸爸小明爸爸 采用非法手段进行采用非法手段进行报复报复既不能有效维护自既不能有效维护自己的合法权益，自己的合法权益，自己也会触犯法律，己也会触犯法律，受到法律制裁。受到法律制裁。行为实质行为实质后果勇于勇于维权维权我们的在法律的保护下成长 在我国，已形成了保护未在我国，已形成了保护未成年人的法律体系及四大保成年人的法律体系及四大保护领域，我们青少年一定能护领域，我们青少年一定能健康成长。健康成长。这个观点正确吗？这个观点正确吗？家庭家庭保护保护学校学校保护保护社会社会保护保
7、护司法司法保护保护自我自我保护保护 启示：启示：未成年人的合法权益受到家庭、学校、未成年人的合法权益受到家庭、学校、社会给予特殊保护，但未成年人自己也要社会给予特殊保护，但未成年人自己也要增强增强自我保护意识自我保护意识，努力运，努力运用法用法律武器律武器维维护自己的护自己的合法合法权权益。益。未成年人的健康成长：家庭保护学校保护社会保护司法保护家庭家庭保护保护学校学校保护保护社会社会保护保护司法司法保护保护自我自我保护保护 启示：启示：未成年人的合法权益受到家庭、学校、未成年人的合法权益受到家庭、学校、社会给予特殊保护，但未成年人自己也要增强社会给予特殊保护，但未成年人自己也要增强自我保护意
8、识，努力运用法律武器维护自己的自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。合法权益。未成年人的健康成长：家庭保护学校保护社会保护司法保护青少年如何维护自己的合法权利？青少年如何维护自己的合法权利？(1)(1)自己要自己要增强自我保护意识增强自我保护意识，努力运用，努力运用法律武器维护自己的合法权益；法律武器维护自己的合法权益；( (2 2) )当自己的合法权益受到非法侵害时，当自己的合法权益受到非法侵害时，既既不能不能忍气吞声、息事宁人，也忍气吞声、息事宁人，也不能不能采用采用非法手段进行报复非法手段进行报复。( (3 3) )要要敢于挺身而出敢于挺身而出，寻求法律的保护，寻求法律的保护
9、，依靠法律阻止和制裁非法行为。依靠法律阻止和制裁非法行为。公民必须公民必须国家法治宣传国家法治宣传公民自觉学法公民自觉学法知识竞答知识竞答普法1、我国的普法教育、我国的普法教育“五年规划五年规划“是从哪是从哪一年开始的？一年开始的？2、我们现在正在实施的普法教育规划是、我们现在正在实施的普法教育规划是第几个普法教育规划？第几个普法教育规划？3、你知道我国、你知道我国“法制宣传日法制宣传日”是哪一天是哪一天吗？吗？4、你能说出我国法治宣传教育的对象包、你能说出我国法治宣传教育的对象包括哪些人吗？重点对象又有哪些呢？括哪些人吗？重点对象又有哪些呢？ 领导干部、公务员、领导干部、公务员、青少年青少年、企业经营、企业经营管理人员、农民管理人员、农民 1.从青少年的特点角度 青少年由于年龄和经历的限制青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活缺乏生活经验经验,辨别是非的能力还不强辨别是非的能力还不强2.从青少年学法的意义角度对自身的意义对自身的意义对国家的意义对国家的意义学法学法守法守法用法用法树立法治观念树立法治观念