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1、2021年北京行政管理自考考试模拟卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.以下属于抽样误差的是_ A计算的失误 B因违反抽样规则而产生的认为误差 C统计值与参数值之间的差异 D抄写、资料录入错误 2.在抽样方法中，哪种方法要求一定是多阶段的_ A配额抽样 B系统抽样 C雪球抽样 D判断抽样 3.社会测量中，与自然测量最接近的是_ A物理测量 B定性测量 C属性测量 D定量测量 4.测量层次按精确度由低到高依次为_ A定类测量定序测量定距测量定比测量 B定序测量定类测量定距测量定比测
2、量 C定距测量定序测量定类测量定比测量 D定比测量定序测量定距测量定类测量 5.理论建构自目标是_ A形成理论假设 B形成理论命题 C进行经验观察 D形成经验概括 6.在社会实践中，对概念进行操作化定义_ A使概念的含义更加明确 B使概念表述更加抽象 C有助于推理新的概念 D可以推论社会现象 7.统计值是对_的描述。 A总体的情况或特征 B分析单位 C样本的情况或特征 D抽样单元 8.研究者根据其研究的目的或专家的判断来选取样本，这种抽样是_ A方便抽样 B配额抽样 C判断抽样 D雪球抽样 9.测量是否有表面效度，主要是基于_ A测量工具代表概念定义的内容多少 B是否有再测信度 C是否有概念定
3、义作为客观依据 D个人的主观判断 10.测量的两个关键环节是_ A指数和量表 B信度和效度 C概念化和操作化 D定比测量和定序测量 11.以下关于问卷调查的特点的说法中正确的是 _ A问卷调查浪费人力、物力、财力和时间 B问卷调查隐蔽性不好 C问卷调查不便于定量处理和分析 D问卷调查获得的信息更为标准化、规范化 12.问卷设计的灵魂是 _ A研究主题 B研究内容 C研究形式 D资料收集方式 13.采用定性分析方法分析问卷，其问题 _ A应尽量设计封闭题 B只能设计开放题 C可以有多一点的开放题 D开放题和封闭题应各占一半 14.在自填式问卷调查中，回收率最高的是 _ A留置问卷 B邮寄问卷 C
4、集中填写 D报刊调查 15.在访谈过程中为了使访谈能更加顺利而对访谈者提出的一些访谈内容之外的问题是_ A无关问题 B功能性问题 C过渡问题 D暗示性问题 16.应用最广泛的一种间接访谈方法是_ A问卷访谈法 B电话访谈法 C无结构式访谈法 D翻译访谈法 17.头脑风暴法属于_ A电脑辅助电话访谈法 B间接访谈法 C小组访谈法 D个别访谈法 18.对特殊调查对象和在特殊情景下进行的调查叫_ A直接访谈法 B个别访谈法 C特殊访谈法 D无结构式访谈法 19.研究者根据研究课题的需要，利用眼睛、耳朵等感官器官和其他观察设备，有目的地对研究对象进行考察，以取得研究所需要的第一手资料方法，是社会科学研
5、究中的_ A问卷调查法 B访谈法 C实验法 D观察法 20.兼具观察法和实验法优点的方法是_ A实地观察 B参与观察 C实验室实验 D实验室观察 21.在参与观察中，如果被观察者不知道他们当中有参与观察者，并且不知道他们的行为正在被观察和记录，就是_ A公开的参与观察 B隐蔽的参与观察 C科学的参与观察 D非结构式参与观察 22.与其他资料收集方法相比，观察法具有_ A高信度低效度 B低信度高效度 C高信度高效度 D低信度低效度 23.在实验中加以控制或者主动施加的可观测变量是。_ A自变量 B因变量 C倚变量 D实验刺激 24.实验研究的最本质特征是_ A刺激 B控制 C假设 D验证 25.
6、在实验中，接受自变量作用的实验对象构成_ A控制组 B实验组 C实验工作人员 D实验者 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.管理心理学的研究应坚持_ A综合性原则 B客观性原则 C联系性原则 D发展性原则 E科学性原则 2.美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括_ A积极强化 B消极强化 C惩罚 D消退 E攻击 3.导致群体冲突的冲突源有_ A沟通 B行为意向 C结构 D个人因素 E认知 4.传统的组织结构设计原则有_ A专业化与劳动分工 B责、权一致原则 C等级原则 D直线、参谋作用 E管理幅度 5.勒温认为组织变革的过程应包括_ A解冻阶段
7、 B变革阶段 C再冻结阶段 D再解冻阶段 E再变革阶段 6.管理心理学形成的理论准备有_ A心理技术学 B霍桑实验 C群体动力理论 D行为科学理论 E需要层次理论 7.自我管理的内容主要有_ A自我形象管理 B自我思想管理 C自我心理管理 D自我行为管理 E自我态度管理 8.管理学家道尔顿以非正式群体成员之间的关系为依据，将非正式群体分为_ A垂直型 B保守型 C平行型 D策略型 E随意型 9.在管理中采用高耸的还是扁平的组织结构，应考虑的因素有_ A管理者的素质状况 B工作任务的相似程度 C工作岗位的接近程度 D职工的经验和思想水平 E工作任务需要协调的程度 10.实行组织变革的方式有_ A
8、人员导向型 B组织导向型 C技术导向型 D环境导向型 E系统导向型 11.影响个性形成的因素有_ A先天遗传因素 B家庭因素 C文化传统因素 D阶级和阶层因素 E经济因素 12.激励理论大致可以分为几种基本类型，即_ A内容型激励理论 B过程型激励理论 C状态型激励理论 D自我感知型激励理论 E综合型激励理论 13.心理过程即人的心理活动过程，包括的几个方面是_ A认识过程 B意志过程 C控制过程 D协调过程 E情感过程 14.直线职能式组织结构的缺点是_ A行政管理部门与职能部门的职责权限容易混淆 B领导的决策指挥与职能部门的建议可能不一致 C容易造成多头领导的现象 D层次多，扩大了机构的规
9、模 E小型企业不适合这种结构 15.实行组织变革的方式有_ A人员导向型 B组织导向型 C技术导向型 D环境导向型 E系统导向型 16.管理心理学的研究内容，可分为_ A个体心理 B普通心理 C群体心理 D特殊心理 E组织心理 17.态度的构成要素包括_ A认知要素 B评价要素 C情感要素 D意向要素 E调节要素 18.构成群体对其成员的吸引力的因素有_ A群体的目标结构对成员的吸引力 B群体中成员与成员之间的吸引力、 C群体活动对所属成员的吸引力 D群体对满足成员个人需求的吸引力 E群体规模的大小对成员的吸引力 19.传统的组织结构设计原则有_ A专业化与劳动分工 B责、权一致原则 C等级原
10、则 D直线、参谋作用 E管理幅度 20.考察工作绩效的层次有_ A效率 B缺勤率 C效果 D效益 E效能 21.总理衙门作为行政管理机构，从性质上讲具有_ A军事性 B封闭性 C买办性 D近代性 E现代性 22.苏区工农民主政权在建立中央和地方行政机构时，为贯彻精简和效能原则而采取的主要措施有_ A严格编制定员 B精简行政机构 C推行行政三联制 D推行幕僚长制 E减少副职、不设虚位 23.中国奴隶制时代行政管理的特色有_ A强烈的神权色彩 B等级君主制的国家结构 C专制主义的中央集权 D以血缘关系为纽带 E原始民主遗风的残留 24.秦汉时期，皇帝的圣旨依内容可分为_ A制书 B手迹 C诏书 D本纪 E诰 25.根据南京临时政府的中华民国临时约法和参议院法规定，参议院对政府的监督方式有_ A质问 B弹劾 C查办 D建议 E咨询第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页