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1、2021宁夏小学教师资格证考试模拟卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.教育学作为一门规范学科的建立是以的发表为标志的。A：大教学论B：民本主义与教育C：普通教育学D：教育漫话 2.“博学于文，约之以礼”、“不愤不启，不悱不发”是中国古代的教育主张。A：朱熹B：墨子C：荀子D：孔子 3.小学教学科目的设置基本是以为依据。A：知识的分类B：技能的分类C：目标的分类D：科学的分类 4.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学原则。A：启发性B：直观性C：巩固性D：循序渐进性 5.以培
2、养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是。A：学科活动B：文学艺术活动C：科技活动D：社会活动 6.凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了教学原则。A：启发性B：直观性C：巩固性D：循序渐进性 7.学校德育是各个社会共有的教育活动，具有鲜明的。A：社会性B：稳定性C：连续性D：共同性 8.在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是。A：智育B：学校德育C：社会德育D：家庭德育 9.班级授课制出现以后产生了。A：教师B：班主任C：学生D：校长 10.为班级授课制奠定理论基础的是。A：洛克B：杜威C：夸美纽斯D：赫尔巴特 11.我国于l986年第一次将正式列入
3、课程总计划。A：体育活动B：群众活动C：文娱活动D：课外活动 12.学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教学活动的是。A：课余活动B：课外活动C：群众活动D：文娱活动 13.课程论侧重研究。A：教什么B：为谁教C：如何教D：为谁学 14.主管全国的教师工作。A：国务院B：国务院教育行政部门C：全国人大D：全国人大教科文卫委员会 15.教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平。A：高于B：接近C：不低于或者高于D：同等于 16.中华人民共和国教师法自起施行。A：1994年1月1日B：1994年9月10日C：1993年11月1日D：1995年1月1日 17.中华人
4、民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满周岁的公民。A：14B：16C：18D：15 18.未成年人享有，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的。A：学习权B：受教育权C：集会权D：人身权 19.我国未成年人保护法规定，应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护 未成年人。A：全社会B：学校C：家庭D：教师 20.根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持的原则。A：教育为主、惩罚为辅B：惩罚为主、教育为辅C：教育与惩罚并重D：开除学籍 21.学校产生于。A：原始社会B：奴隶社会C：封建社会D：资本主义社会 22.现代教育发展的根本动因是。A：科技进步B：生产发展水平
5、C：政治需要D：产业革命 23.把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。A：十二大B：十三大C：十四大D：十五大 24.中共中央关于教育体制改革的决定规定：基础教育权属于。A：中央B：地方C：学校D：家庭 25.古代雅典的教育目的是。A：培养无条件效忠于国家的武士B：培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C：培养演说家和雄辩家D：培养虔信上帝的宗教人士 26.“知子莫如父，知子莫如母。”说明家庭教育具有。A：先导性B：感染性C：权威性D：针对性 27.三结合教育中的“三结合”是指。A：学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B：教师、学生、教室的三结合C：历史、现实、未来的三结合D：教科书、实验
6、室、网络的三结合 28.我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是。A：每年的10月1日B：每年的9月1日C：每年的9月10日D：每年的10月10日 29.中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的。A：“废科举，兴洋务”B：“办洋务，兴学堂”C：“废科举，兴学堂”D：“废私塾，兴学堂” 30.对教育的单一性和统一性的否定的现代教育趋势是。A：教育的全民化B：教育的民主化C：教育的终身化D：教育的多元化 31.提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家。A：孔子B：孟子C：董仲舒D：韩愈 32.英国哲学家洛克提出的著名思想是。A：“自然说”B：“元素说”C：“白板说”D：“统觉说
7、” 33.下列关于外铄论的主要代表人物是。A：华生B：格塞尔C：威尔逊D：弗洛伊德 34.下列观点中对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的是。A：遗传素质为人的发展提供了可能B：遗传素质决定着人的发展C：遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异D：遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系 35.以下对学生的本质属性的理解不正确的是。A：学生是能动的主体B：学生是小大人，他们和成人没有什么质的差别C：学生具有独特的创造价值D：学生是具有思想感情的个体 36.一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师的角色，根本上还在于教师的。A：道德修养B：专业素养C：学历水平D：科
8、研水平 37.情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一名优秀的教师必须具备的良好的。A：气质特征B：能力特征C：人格特征D：认知特征 38.把课程用于教育科学的专门术语始于英国教育家。A：麦克费尔B：斯宾塞C：洛克D：威尔逊 39.教学是学校工作的。A：基本方面B：唯一内容C：中心环节D：第二位的方面 40.根据一定的教学目的，为反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求是。A：教学方法B：教学目的C：教学规律D：教学原则 41.学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是。A：练习法B：谈话法C：演示法D：讲授
9、法 42.儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法是。A：道德情感B：道德认识C：道德行为D：道德意志 43.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这是德育的。A：导向性原则B：实践性原则C：连贯性原则D：疏导原则 44.我国对学生的义务明确作出具体规定的法律是。A：教育法B：义务教育法C：未成年人保护法D：宪法 45.杜威所主张的教育思想被称作。A：存在主义教育思想B：要素主义教育思想C：实用主义教育思想D：永恒主义教育思想 46.17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是。A：北欧的尼德兰B：捷
10、克的夸美纽斯C：德国的斯图谟D：德国的福禄培尔 47.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是。A：观察法B：读书法C：文献法D：行动研究法 48.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持。A：劳动起源论B：生物起源论C：心理起源论D：生物进化论 49.必须把教育摆在优先发展的战略地位，这一思想的提出始自党的。A：十五大B：十四大C：十三大D：十二大 50.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指。A：教育制度B：学校教育制度C：教育体制D：学校领导制度第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页