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1、 15、凡卡义务教育课程标准实验教科书 语文六年级下册作者的叙述:凡卡写信的内容:凡卡在写信中所想到的: 1、2、7、9、16、17、18、19、20、213、8、10、11、12、154、5、6、13、14（3、8、10、11、12、15）凡卡的信里主要写了什么内容？凡卡的信里主要写了什么内容？8、15凡卡在鞋铺里收到了怎样的折磨？凡卡在鞋铺里收到了怎样的折磨？挨打挨打 挨饿挨饿 挨冻挨冻 哪些段落是写凡卡的学徒生活的？哪些段落是写凡卡的学徒生活的？挨打挨打揪、拖、揍、戳、打揪、拖、揍、戳、打 挨饿挨饿一点儿面包、稀粥一点儿面包、稀粥 挨冻挨冻睡在过道里、没有鞋睡在过道里、没有鞋 没法睡没法
2、睡一一就就 重点学习：重点学习：痛苦的学徒生活痛苦的学徒生活 他叹了一口气，跪在作台前面，把那张纸铺在作台上。 凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。 凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。三次叹息、两次提到死 带我离开这儿吧，要不，我就要死了！ 亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！凡卡在写信时想凡卡在写信时想起了什么事？起了什么事？第一次：想到了爷爷守夜的情形第一次：想到了爷爷守夜的情形 和乡村冬夜的景色和乡村冬夜的景色凡卡在写信时凡卡在写信时想起了什么事？想起了什么事？第二次：想到了与爷爷砍圣诞树的情景第二次：想到了与爷爷砍圣诞树的情景 根据课文内容选词填空。愿望 指望 盼望 希望
3、渴望 绝望 失望 小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。信寄出去后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（ ）了。渴望渴望指望指望盼望盼望愿望愿望希望希望绝望绝望失望失望集体讨论：集体讨论：凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？小凡卡的愿望小凡卡的愿望天真的梦天真的梦悲惨的命运不会改变悲惨的命运不会改变小结：小结： 读了读了凡卡凡卡，我们认识了，我们认识了什么？什么？小练笔 课文在凡卡熟睡并做着甜蜜的梦的时候结束了，这正是契诃夫的高明之处。但梦总是要醒的，凡卡睡醒以后会发生什么事情呢？请你展开想象写一写。