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1、2022主任岗位竞聘精彩演讲稿主任岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇）演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在充溢活力，日益开放的今日，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是我细心整理的主任岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。主任岗位竞聘精彩演讲稿1敬重的各位领导、各位评委：大家好!首先，我想代表今日参与竞聘的老师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，感谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻老师，本着熬炼、提高的目的，参加了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参加的过程本身也是一种熬炼，参加的经验本身也是一种财宝的
2、积累。本人竞争的职位是定小教育处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的实力。作为一名教育主任，首先应当明确自己的职责，教育处主任是教育处的负责人，在校长干脆领导下，领导和团结全体工作人员，帮助校长全面贯彻党的教化方针，负责学校教化、教学等方面的常常组织管理工作。详细的来说许多许多，每个教育处都有张贴，在我看来，主要有：一、做好校长的助手，充分发挥帮助作用。比如帮助校长贯彻教化方针，完成教学任务，帮助校长制定和组织实施学校的教化、教学工和安排，考核制度等，常常进行检查，定期进行总结。还有帮助校长做好老师和有关职工的思想政治工作等。二、处理日常教务行政工作。组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试
3、，督促阅卷，指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。三、组织、管理教化教学工作。全面了解老师的思想状况、业务专长和教学水平。帮助校长选配教研组长。审查教研组的工作安排和老师的教学安排。检查老师备课及教学状况、组织观摩教学，通过听课，参与教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和驾驭教学状况。组织老师的文化和业务进修等等。一所好的学校，好的管理理念必不行少，作为教育主任，立足定小的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个老师发展的根本途径)。二是教学秩序、教学常规是教
4、学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不行少)，三是教化观念要不断更新。教化管理观念主要有：以人为本、以农为本、均衡发展、学问管理。以人为本就是要以老师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。以农为本的现代教化管理理念的基本内容包括：一是学校的阶段性培育目标主要不是向高一级学校输送“高材生”，而是造就酷爱农村、酷爱农业的“新型农夫”。二是课程管理不是以主科为中心，而是文化课与活动课并重，强化劳动技术教化，让劳动技术教化由一般性课程跃升为特色性课程，成为国家农村教化政策实施的突破口，呈现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目，走出当前不利的学科卑视困难;虽然我们小学能做的很少，但是我们可
5、以树立这样的理念，我们桠小校本课程的探讨就是一个很好的证明。三是均衡发展，我理解的并非城乡的均衡，那我们无能为力，但我们可以做到学校内部的均衡发展，老师均衡发展，避开骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班，另外学生本身的科目要均衡;学问管理就是对存在于组织中的学问与技能进行有效地捕获，以使这些学问和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。学问管理注意学校的学问创新和学问文化的建设，强调培育和促进老师的成长，从而使学校获得一种可持续发展的优势。学问管理就是要形成“创新共享共同发展”的有序过程。基于以上的理念，我的教化管理措施主要有：一、建立具体的各类管理制度，从
6、师德考核到教科研活动支配，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时体现以人为本的理念。二、结合中心校的竞聘，做好老师的竞聘上岗工作，同时合理分班，削减差异，做到量才运用，发挥老师的最大能动性。进一步营造公允竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班;今后老师执教镇级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报说课举荐上报”的程序，以确保老师公允竞争的机会。三、多种形式组织老师学习现代课程改革方面的教化教学科研理论，进一步提高我校老师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式
7、。适当的时候，也要组织中老年老师上实施新课程的探讨课、示范课，进一步总结中老年老师课改的阅历。四、加强课题探讨和教化教学反思的力度。学校激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、竞聘中赐予优先。另外还要加强教学反思，组织老师仔细分析课堂教学的不足之处、胜利之处，特殊是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改进课堂教学，提高课堂教学效率。五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、看法、行为方式的发展。把老师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体
8、的多元化。对老师的评价，除了对教学成果的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来六、发挥综合实践活动的育人功能，教育处组织开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求老师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。七、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。提倡老师制作个人网页，宣扬自己的科研成果。教育处带头运用计算机进行教化教学管理。八、设一个教育处主随意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。作为教育主任还要仔细刚好做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集，我认为要做到：一要
9、全面系统，教育处的资料许多，有安排、制度，有上级来文，有试卷收集，有学籍管理等等，要作好资料的收集，要分门别类，作好整理。二要勤快，细心。定时整理，收集老师们该交的，定时归档。三是管理信息化。以上是我对教育主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，指责指教。主任岗位竞聘精彩演讲稿2各位评委：大家好！感谢学校给了我这个既能服务学校，又能实现自己人生价值的珍贵机会。今日我竞聘的职位是德育处副主任。我的竞聘演说分为四个部分。一、用汗水换来的荣誉20xx年，我高校毕业被安排到平湖中学，现在已经是第七个年头了。在学校领导和同事们的支持帮助下，我在教化教学方面获得过中考优秀率学
10、校第一、市教学设计二等奖、首届“十佳班主任”等成果。我担当过班主任、科组长等职务，带领这些团队取得过十佳班主任、优秀备课组、优秀科组等称号。在这些成果中，最让我为之骄傲的是“带领11班由落后到先进”和“领导历社科组持续创建辉煌”的历程。二、用事实检验的收获作为班主任，20xx年接手七（11）班时，它名列全年级倒数其次。我团结班级任课老师，在两年时间内，班级文化成果上升到年级其次！作为历史与社会科组长，我团结科组同事，帮助学生不断刷新统考和中考的成果记录，持续辉煌！在成长的道路上我努力做到了以下三条：（1）想干！年级倒数其次、全区排名第十。从接手这两个集体起先，我就下定决心：肯定要干好，肯定要做
11、出成果，不能辜负学校领导和同事们的信任。（2）实干！实干恒久要比空谈重要！从了解学生状况起先，我给每个学生的六年级班主任打电话，了解他们的真实状况；从培育班干部起先，树立信念传授方法；从争取文明班起先，初一评七次得三次，到初二评七次得六次（成为获得文明班最多的班级之一）。从争取班级学习成果起先，班级整体成果每个学期都在进步！（3）巧干！讲究工作方法更重要！“心所向，才智所在”，我立足三年打造班集体，充分利用班会，前瞻性引导学生渡过青春危急区，并不断进步；我带领学生进行小组合作学习，用先进的学习方式激励学生们共同进步；我建立以备课组为单位的竞争机制，充分发挥集体的才智，三年来历社科组相继取得了广
12、东省命题大赛一等奖、广东省教学设计一等奖、优秀备课组、优秀科组等荣誉！在成长的道路上我收获良多：想干！思想上：必胜信念、坚持不懈、追求卓越；实干！行动上：勤勤恳恳、扎好用心、不言放弃；巧干！方法上：谦逊好学、潜心钻研、团队合作。三、用热忱规划的蓝图假如我有幸得到领导和同事们的认可，担当德育处副主任，我将依据新岗位的要求，努力做到新的想干、实干、巧干：想干（1）要为学生做到：育人为本、德育为先，让学生在“公允且卓越”的理念引导下强壮成长。（2）要为学校做到：无平安责任事故，违法犯罪率为零；（3）要为同事做到：服务于各位老师，引导和帮助班主任工作；（4）要为自己做到：必胜信念、坚持不懈、追求卓越。
13、实干（1）改进班风评比制度：依据不同年级不同时期，分阶段设置考查专题，而不是无侧重的一刀切；如：七年级第一个月大分值重点考查班主任了解每个学生优缺点（及反馈科任老师状况）、学生习惯（仪表、上课、作业、劳动、集会）、班级团队建设（特色项目及效果）。（2）严抓常规管理，与德育干事、各年级组长分工协作，精细化工作，奖罚有依据有反馈。（3）狠抓队伍建设，分专题开展班主任工作探讨，如：案例分析+探讨主题+优秀班主任引导+探讨总结式的培训，前瞻性班会课探讨等。（4）主动开展德育课题探讨，引领学校德育队伍在真抓实干的基础上形成深厚的德育科研氛围，如：德困生有效转化课题等。（5）组织学生开展国防教化等社会实践
14、活动，以丰富多彩的活动提升学生的综合实力和良好的心理素养。总得来说，实干就是扎扎实实做好平安法制教化、常规管理、制度建设、队伍培训、课题探讨、社会实践等工作。巧干（1）关注和帮助每一个班主任，凝合班主任队伍，使之成为学校德育工作的强大的主力军。（2）坚持团队合作，充分发挥班主任队伍和任课老师在德育方面的集体才智和创建力，形成教化合力。（3）创新德育方式和方法，进一步提高学校德育处的工作实效。四、用真心表明的心里话最终，无论我这次能不能竞选上，我都将接着保持勤奋扎实、谦逊好学、多思创新、团结合作的工作热忱！博学而笃志，切问而近思，悠悠教化生涯，吾将上下求索。感谢。主任岗位竞聘精彩演讲稿3敬重的各
15、位领导、评委：大家好！我今年28岁，xx年6月毕业于宁化师范，小学一级老师，现任长安小学信息技术老师。在这里我以平常人的心态，参加长安小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们创建了这次公允竞争的机会！供应了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！此次竞聘，主要是为了响应人事制度改革的呼唤，在有可能的状况下实现自己的人生价值。中层干部实行公允、公正、公开地竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。今日我本着熬炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选总务处主任一职，希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工
16、作的相识。二是我的优势。三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面，我对总务工作的相识。众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰难。总务后勤工作将会随着教化事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务学问要求标准越来越高，一位合格的总务管理人员必需全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建修理等状况。详细的讲有以下几个方面：一、总务工作必需为教学服务，为课改服务教学工作是学校的重点工作，而课改工作又是重中之重。俗话说，大军未动，粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门，它在供应教学设备、物质供应、改善教学条件等方面
17、起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务，为课改服务。这就要求总务工作人员必需树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创建良好的工作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密协作，保证教学工作和课改工作的顺当进行。二、总务工作必需为广阔师生的生活服务搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除老师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充足的精力投入到教化教学工作中。三、总务工作必需坚持经济性原则自食其力，开源节流。工作中坚持勤
18、工俭学，勤俭办学的原则。合理运用资金，事事精打细算，量力敷出，保证重点，发扬自食其力、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教化和教学急需上。四、总务工作必需有整体规划在当前教化经费不足的状况下，工作中肯定要作出常年规划，有安排、有目的地逐步把学校建设好，为师生创建一个整齐、清洁、舒适、美丽的教学环境。五、总务工作必需贯彻教化性原则总务工作是一种群众性工作，它与广阔师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关切集体、爱惜公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教化，是它特有的教化任务。因此，学校总务工作必需贯彻教化性原则。每做一件事情
19、，都要考虑对学生是否产生主动影响，每个工作人员都要留意一言一行，成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度，向学生进行思想品德教化。以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参与总务主任竞选演讲的几位老师，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于以下几个方面：第一，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思索、爱出点子，工作中留意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础其次，我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作仔细负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、大张旗鼓的工作作风。我认
20、为这是做好总务工作的关键。第三，我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。第四，我具备肯定的专业学问和实力。总务主任不仅要有专业学问、现代管理学问，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理实力，更要有协调实力等。我认为这是做好总务工作的重要性。第五点，我信奉诚恳、正派的做人宗旨，我也正是朝着这方向努力的，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调实力。我认为自己具备担当此任所必需的学问和实力。优势当然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成果。要使总务处工作开展得绘声绘色，还必需有自己的思路和设想。假如我有幸当选为长安小学
21、总务处主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广阔师生的宗旨，做好以下几个方面工作：一是献计献策，当好“询问员”，总务处是学校的后勤部门，它的工作好与坏，干脆关系到学校教学工作的正常运转。假如我能当选总务处主任，我将主动主动地站在全局的角度思索问题，做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为老师服务的宗旨。常常联系全体教职员工、收集各种信息。有安排提前组织好办公、教学、修理、卫生用品等各种物品和设备的选购、保管和供应的工作。为领导决策供应信息、出谋划策，当好“询问员”。二是立足本职，当好“服务员”。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服
22、务的动身点和落脚点是为全校师生服务。因此，假如我能当选总务处主任，我肯定会仔细管好学校财务，严格执行财经纪律，根据规定收好各种费用，合理运用各种经费，确保学校的各项开支合法合理；做好学生学杂费等收缴和结算工作，检查财务增收节支状况；做好学校基本建设、校舍的修理和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。亲密联系全校师生，主动倾听大家的呼声，了解和关切大家的疾苦，力争为大家产好“管家”，做一名合格的“服务员”。主任岗位竞聘精彩演讲稿4敬重的领导，敬爱的同事们：大家好！我是xxx，特别各位领导给了我这个能够在台上和大家一起竞聘办公室主任的机会。我凭借
23、着工作多年的阅历和对自己工作实力足够的自信走上这个竞聘的舞台上，来接受大家的考验。无论这次竞聘的结果如何，竞聘本身的意义就非常重大，这说明白领导认可了我的实力是可以竞选办公室主任的。而在竞聘的过程中我想我也能够收获到许多，找到自身的一些缺点，并通过这次熬炼让自身的工作实力和综合素养和素养得到很大的提升。因此在得知我有这个机会的时候我并没有任何的迟疑，快速的做出了这个确定，因为我觉得工作了这么多年的我有实力也有信念完成好这份工作。下面我就我自己平常的表现做简要阐述：一、工作中我始终保持着自己虚心学习的看法，因为我深知人外有人，虽然我工作了那么久，在工作中遇到的大部分问题我都能够解决，但是也还是有
24、许多我无法办到的，也有着许多比我实力更强的人。所以我从来不敢傲慢，也是始终把各位同事当成自己学习对象，因为每个人身上也都有我值得学习的地方。孔子也曾说过，三人行必有我师，我也是始终谨记这句话，不敢有任何的傲慢，始终保持着谦逊的看法，向着大家学习。而工作中其他同事遇到困难时我也会力所能及的.对大家伸出援手帮助大家，假如遇到我自己解决不了的，我会选择死磕在上面，在死磕之后还要是解决不了的话我也不会死要面子而是去寻求有实力的人帮助。我自己也在这个过程中得到了很大的成长也收获了许多的友情。二、生活中我始终是一个主动向上的，阳光开朗的人，从来不会因为一件事情苦恼两天。也正是因为我的这种性格，我虽然也曾遇
25、到过很多的挫折和困难但那些也都没有把我战胜，我也能接着站起向前奔跑这。我也会帮助周边的人，在他们心情低落的时候，帮助他们走出逆境，带领他们一起向前奔跑。公私分明始终是我认可的一个状态，上班就是上班，休息就是休息，在休息时间我能够和全部人都说笑，但工作时我是会把自己的全身心都投入到工作中去。而在平常闲暇之余我自己也是会在家看一些书籍，管理、心理类的书籍，让我在工作中对于书中说提及的学问有了更深的了解。我想始终在为这个机会而做打算，我希望自己能够抓住这个机会出任办公室主任，当然落选也只能说明我自己的实力还略有不足，须要去经验更多的熬炼。我的演讲完毕，感谢大家！主任岗位竞聘精彩演讲稿5各位领导、老师
26、:您们好！首先，感谢大家给我这次竞聘的机会，我竞聘的是教务副主任岗位。教学是学校的中心工作，而教务处承当着落实校长办学理念的组织、实施、监督、反馈等工作，是校长建在教学前沿战线上的指挥所，作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定，按上级教学安排负责编制课程表，做好教材的征订、图书、仪器的添置与安排制订，负责管理教学资料和教学信息的收集和传送。组织各项教学竞赛活动，了解教学效果和存在问题并和时加以改进。精确、有效地收集教学活动中的各种信息，为校长的教学决策供应依据。协商教务处主任处置教务处的日常教务、考务工作。组织好期中、期末教学质量分析，开展好教学反馈等教学质量的监控工作。仔细做
27、好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。协商办公室搞好教职工的考勤，管理好老师的业务档案，做好业务考核和奖惩等工作。领导和组织课外爱好活动小组的开展和技能组工作。协商教务主任招收新生，编班、注册建立同学档案。全面负责教学档案管理工作，建立健全学籍档案和各项教学档案，处置好转学、插班、同学休学等日常事务；定期召开教学工作会议，落实安排措施，沟通、总结工作状况，推广教学阅历，总结问题教训。教务副主任，是一个具有挑战性的岗位，也是一个困难性的岗位，须要对上对下都负责，以求一起融合。我将不负众望，与教务主任一起，带领教务处全体工作人员仔细完成教务处各项工作。仔细履行好工作职责，组织实施教学常规性工作，
28、指导老师主动参加各项竞赛活动，时常推动教学改革，独创性地开展教科研工作，引导同学主动开展阅读、写字活动，培育同学良好的学习习惯，力争取得优异的成果，在校长的领导下和同志们一起把我校建设成全市有影响力的学校。依据这一总目标，我谈几点肤浅的见解和设想：第一、首先我将仔细履行教务处的规章制度，在主动稳妥地搞好常规管理的同时，加强理论学习，提高自身的钻研精神，协商校长和主管领导建立更健全，制度化，科学化规章制度。要主动、主动地协助主管领导开展工作，敬重校长、主管领导的核心地位，多请示汇报，多交心通气，听从校长、主管领导的工作布置，并在自身的职责范围内尽力抓好工作落实，在工作上做到不越位，不缺位。职责明
29、确不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对待分管工作中出现的问题，时刻本着主动协商、妥当处置、勇于负责的看法，一起把工作搞好。其次、明确目标，理清思路。树立以人为本，以老师和同学的一起发展为本的理念，师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡，在主管校长的领导下，严格常规管理，进一步完善老师业务量化考核实施细则，充足发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高老师优质施教、文明执教的主动性和主动性。大力倡议教化科研，和时表彰先进人物和先进事迹。充足发挥骨干老师在教学中的中坚力气，起到良好的带头作用。在备课方面：要求老师们要努力地研读教学大纲和教材，写好规范教学设计，指导他们如何备“同学的
30、课”。批改方面：要求老师们按要求支配作业，并作好具体批改和记录。听课方面：要求老师们都能按质、按量完成听课任务。还要加强教学反思，组织老师仔细分析课堂教学的缺乏之处、成功之处，特殊是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改进课堂教学，提高课堂教学效率。第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校乡教研活动，以活动促发展，时常提高老师实施新课程的实力。如组织学科带头人、骨干老师上示范课，组织青年老师上研讨课，举办国庆杯、庆元旦青年老师说课竞赛或评优课。接着开展老师“三笔一画”活动，组织老师大练基本功。适当的时候，也要组织中年老师上实施新课程的示范课，进一步总
31、结中年老师课改的阅历。第四、争取信任，搞好团结，为广阔老师的作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自身的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展还归结于我们老师能热心、齐心、专心，为什么在建校来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校，因为我们有一支过硬的队伍，一支团结向上的队伍，一支敬业奉献的队伍。我是一名党员，在党的教化事业中经受了多年的熬炼，干一行，爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力气是无法干好工作的，因此，搞好团结，同心协力，亲密协作，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。第五、教学工作毫不放松。作为一名老师，就我理解，其核心就是教学
32、。假如我竞聘成功，参加了日常的管理工作。可能与以前相比下课堂的机会相应削减了，这点是个极大的挑战。这就须要我进一步优化课堂教学，关注同学信息反馈，激发同学的情感。但看得多了，听得多了，想得多了，与老师们的沟通多了，反思得多了。对教化问题也就有了更深的看法，我想也就有了课堂高效的可能。第六、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。激励老师试行电子备课，网络备课。提倡老师制作个人网页，开博客写日志，沟通教化心得，宣扬自身的科研效果。以上是我对本岗位职责的初步相识和开展本岗位工作的基本思路和工作目标。无论这次竞聘结果如何，我都会坚持一颗平常心，坦然地面对将来。
33、成功对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增加一份拼搏向上的信念，不辜负校领导和同事们对我的期望；假如落聘，我将一如既往地主动工作，开拓进取，充足发挥自身的聪慧才智，与全校同事一道努力，使我校的教化教学工作迈上新的台阶。与大家一起独创五亩乡中心小学辉煌绚烂的明天。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页