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1、2022人生职业规划人生职业规划模板7篇东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样静静地，渐渐地消逝了，我们又将会有新的际遇，趁现在为自己做一个具体的职业规划吧。信任大家又在为写职业规划犯愁了吧！以下是我为大家收集的人生职业规划7篇，欢迎阅读与保藏。人生职业规划 篇1命运是可以变更的。要想变更无所作为的生活状态，首先要变更自己!有目标才有动力，才能时刻鞭策自己，别走弯路。个人分析内部环境分析Strengths：生活看法比较乐观，擅长发觉角落里的美，即便很无奈，也能苦中作乐;充溢热忱和剧烈的求知欲，又不达目的不罢休的干劲儿;待人真诚，喜爱共享挚友的苦与乐;有爱心，擅长帮助别人，尤其是对生疏人，尽全力解
2、决他们的问题;喜爱做自己喜爱做的事儿，即使不喜爱某个工作，也能劝服自己努力做好;爱整齐，宿舍的摆设很整齐，不杂不乱，有条有理;感情细腻，考虑问题也会思前想后，比较细致;主动学习的实力较强，喜爱让自己劳碌起来。爱好体育运动，身体素养很好，反抗力也不错。目标明确，有自己的人生规划。懂得感恩，很看重感情，也很珍惜彼此的友情。Weaks：竞争意识较差，总会退让;放不开，在台上有些畏缩，眼神不停的飘慌;领导实力欠缺，没有发号施令的志气和胆识;做事有时太斤斤计较，显得拖泥带水，不利落，给人慢脚步的的印象;表达实力不佳，有待勤加练习;对资源的利用不够主动，包括不能充分抓住学校周边环境的优势;急躁，追求完备;
3、英语口语不是很好，有退步的趋势。组织协调方面还很欠缺，胆怯竞选班委。有时简单给人思维混乱的感觉。外部环境分析：加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人供应了更多的机会，可以在更宽广的舞台呈现个人优势。在这个信息时代，获得信息的渠道也更加畅通，能有更多的与各种阶层的人物沟通 ，沟通的机会。社会也为每毕业生供应了特性各色的岗位，只要不是太挑剔，总能找到适合个人的职业。Threats:优秀的人许多，尤其是在北京这样的大城市，竞争的对手许多。而且机会不肯定均等，要想求得一席之地，绝非简洁之使=事。而且随着高校的扩招，本科生一远远不能适应社会的须要，读研、考博也成了一种趋势。国际化的环境同时也意味着国
4、际范围的竞争和挑战，对个人素养要求也就更高了。没有哪一种技能可以终身享用，现代社会更须要综合型人才。总结：通过对内外环境的分析，我的优势还是略高于劣势，但是在好多方面还欠缺。必需努力的完善自己，最生活的有心人，规划好人生。大一即将结束，还有三年的时间，我也会有许多地的选择，但只有一个中心点：不懊悔!专业就业方向及前景分析通过网上的一些资料，我对金融专业的前景有了肯定的了解。就业现状连续多年考生对金融学的趋之若鹜，近年来国内金融业对金融专业毕业(本科、探讨)生的需求，已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生的需求上。由于金融探讨生毕业生数量的增加，以及金融行业对金融本科生好用性的质疑，
5、对于本科毕业生的需求有所下降，探讨生的需求则有所上升。在与其他经济管理专业的比较中，对会计与财务专业的需求有所上升，自20xx年始已经超过了对金融专业毕业生的需求量，此消彼涨，金融本科生的需求量日渐消退。就业前景金融专业毕业生可选择以下几个去处：(1)商业性质银行中国工商银行、建设银行、农业银行等在内的国有四大银行以及招商银行等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构，金融学专业的毕业生常有涉猎，而且往往是广阔考生的最佳选择。稳定的收入、不大的压力、较高的福利水平，银行的工作常常给人很大的吸引力。(2)保险公司保险公司、或者保险经纪公司，如中国人寿保险、平安保险、太平洋保险等也是考生的
6、常去之处。要在保险方面就业的考生可以考虑保险精算专业，现在是特别热门和吃香的。另外社保中心以及财政审计部门这些单位福利也特别好，但是稳定的同时缺少敏捷性，担心于现状的考生最好避开这些就业方向。(3)金融业相关委员会如中心人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会等。进入监管部门做政府官员一般是广阔金融学专业考生的志向，但是要进这些部门是比较困难的，须要广阔考生有肯定的经济理论支撑以及专业的经济管理水平。(4)政策性银行比如国家开发银行、中国农业发展银行等。政策性银行相比商业银行，工作的性质更加接近公务员，因此其没有很大的敏捷性。(5)证券公司含基金管理公司、上交
7、所、深交所、期交所等。6)投资公司如信托投资公司、金融投资控股公司、投资询问顾问公司、大型企业财务公司等。(7)基金公司如社保基金管理中心或社保局等。以上证券、投资、基金公司都是以风险管理为基础的，存在肯定的风险因素，因此他们的人才选拔起点相对比较高，通常状况下最低就是硕士探讨生，但是百万年薪同样是一个很大的吸引力。(8)上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部业对考生的财务管理学问要求比较高，有志于证券、财务的考生可以把学习重点适当向财务倾斜一下。9)高等院校金融财政专业老师、探讨机构研咳嗽薄霭娲沟专业在金融学就业的边缘，是一种综合的职业。案例：我想在国企工作，收入稳定，而且国企始终都是我的幻
8、想。我钟情于总经理助理这个岗位，总经理助理既联系上下，又协调左右，而且工资也很乐观。但是，据我了解，好多企业对助理的要求都很苛刻。要耳聪目明，搞好信息、决策、督查服务。刚好地捕获信息，精确地搞好反馈，主动地当好决策参谋。不仅要擅长发觉问题，还要仔细分析问题，给领导解决问题供应决策参考。总经理助理既联系上下，又协调左右，而且工资也很乐观。要有剧烈的时效观念、意识，求真务实、大张旗鼓的工作作风，运筹帷幄的领导艺术，在有限的时间里办好应办之事。要擅长分身，明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。工作要扎实，力求实绩、实效。留意自身形象，起好表率作用。制订并完善嬉戏规则。一方面要依据工作需求，建
9、立一套切实可行的工作规章制度，并不折不扣地去执行。另一方面要在工作实践中不断地加以完善。以确保公司工作正常、有序、高效运转。所以，要想胜任这份工作，决不是想想那么简洁。三年的安排1， 专业学问的巩固课本上的内容要驾驭，常常翻翻，牢记于心。虽说是纯理论，学起来很卖力，而且不肯定能很好的理解。但是，基础肯定要打好，这已经是个老生常谈到话题了。考试不挂科，是底线。2， 相关证书的获得今年九月份，计算机二级考试，但是始终以来都没有着手复习。最近又忙着期末考试，很难抽出时间细心的总结、复习。我拟定在暑假把大量的时间用在Access的练习上，争取一次过关，取得计算机二级考试的证书，为以后找工作省些麻烦。明
10、年的这个时候，英语四级报考。学姐们普遍反映等级考试做起来很麻烦，没有平常的点滴积累，要想蒙混过关，是不太可能的。因而，英语的学习将是今后甚至今生的重点项目。3， 校奖学金的争取我的志向是每门课程在80分以上，争取拿二等奖学金。好像很难，但我会以此为动力，督促自己，不能松懈。4， 课外阅读的积累充分利用图书馆这笔巨额财宝。每周末去学校图书馆或者国图逛逛，涉猎古今中外感爱好的书籍，丰富自己，在书中学习为人处世的道理。5， 社会实践的磨砺社会实践即通常意义上的假期实习，对于在校高校生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做打算、增加就业竞争优势等多方面意义。在毕业找工作的过程中，阅历，
11、无疑是个很敏感的字眼。对于我们这些在象牙塔里长大的孩子来说，阅历的积累的不多，因为涉世不深，对生活的许多方面知之甚少。留校勤工俭学、家教、零工等侧重经济利益，是我们这些家庭困难的学生的首要选择;另外我们也可以选择做义工、支教，既熬炼了实力，又奉献了爱心。每年的寒暑假学校都会组织一批队伍去西部支教，我会抓住这个机会，为我的求职生涯积累珍贵的阅历。6， 内在素养的修养文静的谈吐、庄重的举止是每个学子应当具备的基本素养。一滴水虽小，却能折射出七彩光，点滴小事，更能映射出一个人的道德修养水平，校内里的一些细微环节都能折射出一个人素养的凹凸，比如在校内骑自行车要减速慢行，顺手关掉细水长流的水龙头，别乱扔
12、垃圾，上下楼梯自觉右边礼让，买饭时排好队，不挤不抢，见到老师主动问好、高尚的道德品质和道德境界也不是一朝一夕能够养成的，它须要一个长期积累的过程。在潜移默化中修炼自我，努力做到尽善尽美。7， 身体健康的保持每天坚持熬炼，守住革命的本钱。严格根据作息时间行事。每日三餐时间按点进食，拒绝喝酒谈天、通宵玩嬉戏的恶习。保持乐观向上的心态，在熬炼中提升也同时提升抗压、抗震的心理素养。结语没有强有力的经济条件，也没有雄厚的人脉，凡是都得自己努力，都要靠自己奋斗。我知道我的路会很漫长，很曲折，但是我仍旧信任事在人为，人定胜天!做生活的有心人，让青春无悔!人生职业规划 篇2马尔茨认为潜意识有奇妙的实力只要你设
13、立了一个目标，潜意识的制导系统就会帮助你接近并击中这个目标。但为什么许多人并没有击中自己的目标呢？那是因为，你的潜意识不仅输入了目标，还输入了你没有觉察到的目标。例如你可能一方面说“我要挣钱”，另一方面自我意象却是“有钱人是坏蛋”； 一方面说我渴望胜利，另一方面却说我低人一等。如此等等。所以，你内心深处的纠结，造成了自己的逆境。而这深处的纠结，则来自于内心那幅用来描绘自己的精神蓝图或“心像”。每个人的志向来自哪里？来自于自我意象，就是以自我看法为基础形成的。大多数都是依据我们过去的经验、成与败、荣与辱以及别人对我们的反应，尤其是童年时代的早期经验而无意识地形成的。心理理论 人生由自我意象确定我
14、们都渴望活出自己的志向状态，马尔茨是美国闻名的心理医生，他自创的心理治疗取向叫“心理限制术”：我们的人生，都是由我们的自我意象所确定的，假如你要活出幻想，先要变更自我意象，这样，人生才会随之变更。马尔茨是如何发觉了人性的这个奇妙？这和马尔茨的工作有关，多年的整容阅历令他发觉两类现象：“很多例子中，变更外部形象好像能创建一个全新的人，我手中的手术刀变成了一根魔棒，它不仅能变更病人的外貌，而且能变更病人的整个人生。生性羞涩、不善交际的人变得大胆而无畏；一位”笨“男孩变成机智聪慧的少年，后来还成为某知名公司的管理人员；一直怀有”铁石心肠“的罪犯，几乎一夜间从无可救药的家伙变成了”囚犯标兵“也有一个谜
15、团始终让我不解：假如手术刀有魔力，那么为什么有些人脸部面貌一新却始终死性不改呢？“此外，他还发觉许多人有“虚构之丑”，在他和其他旁观者看来，当事人相当美丽，但当事人自己却坚决地认为自己很丑，所以肯定要整容。这些现象为什么会发生？在找寻这个问题的答案时，马尔茨渐渐明白：每个人的内心都有一幅用来描绘自己的精神蓝图或“心像”。对我们的意识来说，这幅图像可能模糊不清、朦朦胧胧、不甚分明，甚至一个人的意识根本没有觉察到它的存在，但它的确就在那里，完完全全，纤毫毕现。这个自我意象就是我们自己对“我是什么样的人”的看法，它是以我们的自我看法为基础形成的。职场行动 摆脱“我不行”的模式所以，假如在职场上，你认
16、为自己的实力有限，稳居中层，小富即安，那么就不要埋怨升职的机会和你擦肩而过。假如某人认为自己是“失败者”，那么无论动机多好，意志力多坚毅，他总能找到失败的方式，即便机遇来临，他也会失之交臂。马尔茨认为，自我意象是一个前提、基石或基础，你的全部性格特征、行为举止，甚至所处的环境，都是以它为基础而建立。结果，我们的经验好像总在证明并加深我们的自我意象，从而形成一个循环。我们的自我意象和父母有着千丝万缕的联系。譬如，假如父母喜爱否定自己的孩子，那么这个孩子进入学校后，就会有“我是一个失败者”的自我意象，而他为了捍卫这个自我意象，成果会一塌糊涂，这反过来又成了支持“我是一个失败者”的自我意象的证据。不
17、仅如此，父母一方面会难受，同时也会有一种不简单觉察的得意我早就知道你是一个失败者，你看我没说错吧。这也是“自我实现的预言”，即一个人一旦有了某种念头，就会驱使自己去实现这个念头。所以，要想变更一个人的一生，关键是重塑自我意象。我们要从那些束缚我们的，甚至是难于觉察的观念中解脱出来，一旦你摆脱了那些“不行能”，“我不行”的固有模式，自我的能量将绽放出来！自我探究 觉察自己的局限性信念所以最重要的一点是真正觉察自己的模式，特殊是潜意识里的声音。比如关于金钱，表面上你很渴望金钱，可是潜意识里，你认为“为富不仁”、“金钱是万恶之源”，那么很缺憾，金钱不行能来到你身边。有个挚友，毕业后几年始终在换工作，
18、每个工作她都特别仔细、卖力，但总觉得自己得不到应有的认可，上司承诺她的升职也屡屡落空，一怒之下，换了另一份悠闲的工作，有肯定的职位，她又觉得工作很无聊。无论在哪一种境况，她总能找到另她不满的地方，而内心深处的声音，是来自对自己的不满。她忆起中学时的第一次考试，新换了个学校，不适应，第一次大考全班第26名，她自我感觉还可以，但是回家看到父母深深悲观的眼神，听到他们叹息着说：太差了！她的心一下子掉进了无底深渊。从今以后，她再没有考过比这个更高的名次。长大后，她经过自己的努力，家庭、工作都稳定下来，父母也很满足，但她始终对自己不满足，内心总有一个声音在说：你还不够好！正是在这种声音的驱动下，她频繁地
19、跳槽，找不到自己的定位。而这一切就来自她小时候被植入的自我意象。重塑自我意象，第一要觉察，把自己从“我不能、我不行”的局限性信念里解放出来，再输入单纯的目标，只要我们真的设立了一个目标，潜意识就自动会帮助你实现它。例如，植物学家路易斯-阿加西始终致力于搞清一个石块中镶嵌的鱼化石。由于百思不得其解，他将工作放在一边，试图从头脑中摒弃这一切。他在晚上反复对自己说：我明明白白看到了那条鱼，如此这般到了第三天晚上，他在睡觉前拿了纸和笔放在床边，快到早晨时，那条鱼出现在梦中，一起先很模糊，但它的动物学特点最终变得非常清楚。天仍旧伸手不见五指，他在半梦半醒之间将这些特点写在床边的纸上。第四天早上，他惊异地
20、看到自己的草图，以之作为指引凿开化石的表面。当鱼完全显露出来时，竟然与草图完全一样，于是他很快判定了它的种类。这说明，只要你设定了一个目标，你就可以将其交给潜意识去工作，这时甚至你不须要努力，反而越放松越好。放松是更简单找到答案的渠道。努力藏着一个逻辑“我能找到答案”，而放松是“我要松弛掉惊慌的神经，打开潜意识之门”。也就是说，答案不是我找到，而是因为我打开了通道，答案自动来到身边。因此，爱迪生才说：“思想就在空气中。”修炼技巧 给自己放“精神电影”为了实现自己的职业志向，设立目标后，除了寻求潜意识的帮助外，我们可以自己做些什么吗？当然，我们可以做的事情有许多，马尔茨建议，我们可以多在想象中看
21、“精神电影”。假如你设立了一个目标，那么你可以在想象中进行相关练习，而且越具体越好。事实上，播放“精神电影”已成为许多体育训练的方法。美国学者就篮球运动做过一个试验，一部分人通过实战练习投篮，另一部分人通过想象练习投篮，而经过相同时间的练习后发觉，两批人的投篮命中率不前不后。“精神电影”这一方法可以应用在许多地方。譬如，你可以每天花几分钟，带入你老板的位置，从他的角度来考虑工作，越细致越好。这些技巧都有着同样一个道理先去塑造一个自我意象，而后这个自我意象就会在现实中呈现出来，职业志向就这么一步步实现了！人生职业规划 篇3刚踏进高校校门，觉得自己可以放松了。明显，这是很错误的想法。有人说，高校不
22、过是中学的延长，在这里还得努力的学习;又有人说，跨进高校的校门，前途和事业便有了保障，可以大快朵颐的玩几年了。我认为，我们不应当糟蹋高校的生活，应用我们只会和双手描绘属于自己的七彩青春。那么，怎样才能够使自己成为有用的人才呢?才占有一席之地呢?确定目标是最重要的，有了目标才会有动力，为此，我试拟我高校三年的目标。大一，刚刚踏进令人憧憬的高校之门，内心充溢新奇，来自四面八方的同学云集在此，正所谓“出门靠父母，在外靠挚友”，所以，所限要提高自己的人际沟通实力，在别人困难的时候主动帮助别人，只有这样，在自己有困难的时候挚友才会伸出救济之手。高校生活多姿多彩，学校有各种社团，还有学生会，分团委等等，加
23、入这些社团会给自己的课外活动抹上精彩的一笔。高校和中学是不一样的，从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本，以前的学习方法已经完全不适合现在了，所以应尽快了解专业，制定学习目标，摸索新的学习方法，学好每一门课程。学校供应的平台是适合大部分同学的须要的，比如专业学问讲座、职业规划讲座等等。然而，我们自己应当更加清晰自己的实际须要，在学的课程上有所侧重，有所支配，另外选择学一些对自己有价值的课程，这样将更具有特性化，更能挖掘自己的潜力，向复合型人才靠近。大二，是一个关键的时期，各种各样的专业课接踵而至，这时候最讳忌手忙脚乱，别捡了芝麻丢了瓜。所以更要合理利用时间和有效地学校，提高自己的成果
24、，在这段时间可以多参与一些有关自己专业的活动。例如，听听课外讲座、小组探讨专业如何学习等等。人生职业规划 篇4我性格很内向。我一点儿都不喜爱自己的专业。现在什么行业比较好啊？我看不到毕业以后能做什么，我觉得很对不起父母从上面四句话中，我们可以看出小刚在自己眼中自己有三个已无法变更的缺点，使他缺乏自信，这就是：性格内向，不喜爱自己的专业，没有爱好和特长。小刚是一特性格内向的人。他不习惯与生疏人相处参与聚会，事先肯定要了解见面都将是熟悉的挚友。在他眼里，自己的这种性格简直糟透了。内向的人做什么都吃亏，我又偏偏是内向的人。小刚曾和几个同学在一家公司实习，公司支配他们学着跑市场。实习结束后，同学都拉到
25、了一两笔生意，可他却一笔也没有。他这样评价自己：我不适合做市场，当客户问价格的时候我都会很不自然。现在他主修的专业是计算机信息管理。他对计算机原本不感冒，读了一年多，仍旧提不起爱好。没爱好，成果自然不好；成果不好，觉得对不起父母，自然就产生了包袱；而背着包袱成果更无法提高。小刚想换专业，却突然发觉麻烦的是，他无法找到自己原委对什么感爱好，也找不到自己的特长。想变更，却没有变更的方向。于是他把目光转向人才市场，希望向着最紧缺的人才方向发展；但公司聘请广告中的高要求又让他望而却步，于是更加迷茫，更加没有自信。小刚这样的状况，其实在现今年轻一代中相当普遍。他们之所以苦痛迷茫的根源就在于上学时没有做好
26、职业规划。每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划，这个规划从读书时就早已迫切须要了。你做职业生涯规划了吗？假如回答是 No，那我为你感到惋惜。有人将职业生涯比做一次旅行，而职业生涯设计与规划则是旅行中最不行缺少的工具地图，也就是前进的指南，旅途的航标。为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应是中学时代，因为这时人的特性已基本形成，立刻面临的高考是确定一生职业的重要因素，高考事实上就是对将来职 业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再依据规划选定高考专业，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生 涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来
27、，就会发觉，自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做，就简单在高考时搭错车、跑错路。接下来进了高校，应做到：进校就想出门事。就业难就早下手，让职业规划与四年学习生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感爱好的职业，三年级有目的地提 升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清晰地知道自己的优势和劣势，到了高校毕业才不会因恐慌而临时抱佛脚。面对严峻的就业形式， 不早下手，就要晚就业。假如不做职业生涯规划就闯入职场，东撞一头，西撞一头，撞来撞去，等三十来岁的时候，而立之年，难立大业，回头看过，自己的职业生涯轨迹一塌糊涂，走的 是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈，转来转去又回
28、到20岁时的起步点，而且，再想向前，却步履维艰，无所适从。假如已经在读高校，或者已经工作，还没有拟订职业生涯规划，那么亡羊补牢，立马给自己拟订一个职业生涯规划来。职业生涯设计不须要完备，你做了，你就有了一个详细的目标，可以鞭策自己去努力去实现。在以后的职业里程里，依据实际状况，不断进行修正，如此我们才能够不断前行，一步一步靠近渴望的目标。人生职业规划 篇5再有几个月的时间，毕业季就要来临，不少高校生吐槽工作不好找。毕业后的选择始终困扰着他们就业、考研、考公，哪条路都不是那么简洁，选择哪条路心里都没有底。犹记得去年火极一时的“证霸”，高校四年狂揽65个证书，毕业找工作同样到处碰壁。其实，“证霸”
29、看似丰富多彩的生活中透漏出他对自身的定位不够清楚。他一会儿做公益，一会儿做网站，一会儿做董事助理，一会儿又辞职考研，考研失败又创业，创业有困难又求职他摸不清自己须要什么，多半盲目跟风，浅尝则止，反而是浮躁的表现。近几年在严峻的就业形势下，找到一份逞心如意的工作是不简单，但高校四年不知道自己毕业该选择哪条路，多半是因为没有做好自己的职业规划，没有结合自身实际状况为自己找一条出路。程良越在打算人生的盛宴一书中指出，因为没有明确的职业发展规划，就业者们在进行职业选择时，不幸被卷进了一个无助的漩涡。在他们离开学校、踏入职场时，迎面而来的残酷现实击碎了他们美妙的职业幻想。有人觉得职业规划可有可无，对学校
30、开设职业规划课不够重视，草草应付了事，这是对自己的不负责任。做好职业规划，至少你要清晰自己毕业之后该选择哪条路，哪条路最适合你。盖一座大楼，要做好十足的打算。要打算好盖楼所须要的一切材料，打算好盖楼的心态，是不是具备坚韧的毅力和恒心，要选好盖楼的位置，是不是将来有增值潜力。盖楼有盖楼的规划，就业有就业的规划。盖一座楼，好的规划可以让它热销、增值，就业同样如此，好的规划可以找到适合自己的奋斗目标。高校期间，应当给自己做一个合理的规划，看看自己更适合什么，在学习中不断充溢自己，完善自己的想法。在择业时，一些有明确的职业志向和规划的毕业生，会更简单找到适合自己的工作，工作以后也会更快成长。这些人知道
31、企业须要什么样的人才，他们早已在高校期间，就已经规划好自己毕业的方向。不要认为自己年轻，机会有的是，毕业后应当多闯一闯，就放弃职业规划。恰恰相反，当步入社会，踏上工作岗位，你会发觉弯路越来越多，问题越来越麻烦。职业规划，就是帮你搞明白三个问题：你要盖什么样的楼，你的楼盖在哪里，你怎么去盖。通俗讲，就是你要做什么工作，进哪家公司，以及你如何进入这家公司。高校四年，你须要从大一起先打算。大一是适应期，即其次次“断奶”，学会适应高校生活、自主学习，完成中学到高校的角色转换。大二、大三起先找寻个人爱好与专业的结合点，通过各种实践活动、社团活动以及和不同阶层的人的沟通，挖掘自己的爱好，有针对性地规划自己
32、毕业要做什么。大四通过实习，结合自己的职业规划设置工作目标，做好求职和就业的打算，在毕业时做好最终的冲刺，把自己包装成企业须要的精品。人生职业规划 篇6“我的将来不是梦，我的心跟着希望在动”这首曾燃起一代年轻人激情与幻想的我的将来不是梦，激励人们不断奋斗并取得胜利。然而，当代青年，尤其是当代高校生，面临着学业和就业压力；对自我乃至人生的认知不足影响人际关系，等等。全部这些，都在向高校教化工作者提出一个肃穆问题，我们应当如何做好青年人的职业规划，如何主动实行措施，从根本上帮助高校生确立正确人生价值观，顺当完成职业的过渡“精打细算”做好职业生涯规划在我国，由于体制的缘由，高校生往往忽视生涯规划，对
33、自己的将来没有很好的“精打细算”。犹如盆景一样，人生也须要“打理”。在这方面，国外盛行的“生涯规划与体验教化”或许能给我们一些启示。生涯规划与体验教化作为一个专业，是30年前在美国诞生的。之后引入到加拿大、瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国，并得到快速发展。而今，这些国家平均有超过72的工作人群干脆受益于此。美国库克高校副校长、生涯规划领域专家黄天中教授指出，开设生涯规划与体验教化的目的就是要将个人的潜能与环境做出一个妥当的支配与协作，从而实现最终的生涯目标。目前，美国库克高校已将生涯规划与体验教化的课程正式引入到国内，并在西安欧亚学院落地生根。据了解，生涯规划与体验教化将分三阶段进行。第
34、一阶段是课堂教学。学生通过对案例的研讨与分析来相识自我，理解生命的意义，从而树立正确的人生观与价值观。其次阶段是体验教化，在这阶段学生扮演主导角色，他们会进入盈利机构（如企业、工厂）和公益机构（如敬老院、孤儿院）进行实践体验，在过程中明白自身的价值并学会感恩与珍惜。第三阶段为职业生涯规划。在此阶段，老师会引导学生设计自身职业生涯规划（包括谛视自我、确立目标、生涯策略和生涯评估）、明确职业定位、确立发展目标、进行就业打算。经过三阶段的学习与实践，学生的眼界与心胸都得到了拓展，对人生的认知也更加客观。“课程让学生找到属于他的自信”黄校长补充道。心理学家的探讨报告也告知我们，一个自我确定的人，比自我
35、否定者更接近胜利。生涯规划可以受益终生目前，生涯规划与体验教化在很多发达国家都已广泛普及：在德国，各高校的特地人员会对中学毕业生进行特地的入学询问指导，通过心理测试、询问等手段引导学生进行正确的自我评价，帮助学生确定职业方向；而在英国，高校就业辅导老师除对毕业生进行择业辅导外，还供应包括特性分析、职业生涯设计等特性化辅导。相对于国外的领先，我国少数高校已起先在教学中引入生涯规划与体验教化的思想，如南开高校在20xx年成立了中国高校第一个高校生生涯规划中心，天津科技高校、云南财经高校、福建集美高校等高校也相继开设此类课程。尽管如此，绝大多数高校仍旧只关注学生的学习成果，忽视对学生综合素养的关切。
36、“我不知道为什么要上高校？我学的专业原委能对社会产生多大价值，社会真正须要我吗？”高校生们普遍都有诸如此类问题，对学业、工作乃至人生都充溢了困惑，而缺少人生体验也让他们认知片面、特别脆弱，部分承受实力差的学生遇到挫折后甚至选择轻生来躲避问题。目前，生涯规划与体验教化的开设将让西安欧亚学院的20xx余名学子受益。而随着我国教化与国际的逐步接轨，越来越多的高校将会了解对人才全方面培育的重要性。“教化的目的不应在育分而应在育人。”西安欧亚学院院长胡建波强调，“这和我们所提倡的高校之大，在于文化本质相同，因为文化的内含的不仅仅是学问素养，更多的是对学生成人、成才的人文关怀。”在他看来，与传统教化相比，
37、生涯规划与体验教化在后者的效果更加显著。人生职业规划 篇7在历史的长河中，社会在不断的进步，职业也在不断的发展改变。身为高校生的我们，在一每天消磨时间的日子里，不如抓紧时间多学一些学问来充溢自己。我确定把自己的将来设计一下。有了目标，才有动力。一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段，不同的只是在这两方面的成就大小，理论和实践是分不开的，学习的学问技能与职业的规划最终都必需有一个详细的工作来实现，而就业便是有一个工作来检验，实现自我。二、学业是职业的基础人的很多本事和实力不
38、是天生的，是在学习积累中渐渐形成的，学问是实力的前提，实力由学问转变，为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时间努力学习学问，三、确定一个适合的职业志向第一，要仔细地分析一下自己的职业志向定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素养符合不符合你所选择的职业要求。其次，要懂得职业志向不等于志向职业。一般认为当个人的实力、职业志向与职业岗位最佳结合时，即达到三者的有机统一时，这个职业才是你的志向职业。四、如何进行职业生涯规划：要进行职业生涯规划，首先应当在心理上做好打算。因为高校生职业生涯过程其实也就是一个自我发觉、自我探究的过程。学的认知方法和手段,如借助于职业爱好测验和性格测验以及四周人对自己的评价等,去相识自己的特性倾向性,了解自己的须要与爱好。五、职业生涯规划的意义：当代高校生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教化阶段的系统工程,它不仅有利于高校生确定职业志向、树立正确的职业观,而且还能帮助高校生进行职业选择,促进胜利就业,从而缓解就业压力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页