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1、袁宏道 城关一中城关一中 王瑞平王瑞平袁宏道袁宏道（1568156816101610），明代），明代文学家。字中郎，湖广公安文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称宗道、弟中道，并称“三袁三袁”，为为“公安派公安派”的创始者。作品的创始者。作品多写闲情逸致，创作了大量山多写闲情逸致，创作了大量山水游记水游记, ,写景独具慧眼写景独具慧眼, ,怡情悦怡情悦性性. .语言清新流畅语言清新流畅, ,俊美潇洒俊美潇洒, ,如行云流水般舒徐自如如行云流水般舒徐自如. .你了解作者吗？谈一谈屈原 陆羽 孟浩然 李时珍湖北古代名人满井游记写作背景 满井游
2、记写于万历二十七年(1599年).作者于万历二十六年(1598)领钦命入京,作顺天教授,国子助教,事务很清闲,便于次年早春二月和几个朋友一起游览了京郊的满井.这是北京东北一口古井,当时泉水喷涌,冬夏不竭.井旁草丰藤青,渠水清流,亭台错落,作者心情愉悦,写下了这篇情意盎然的游记.导语1、全体同学在文章、全体同学在文章中找出不认识的字、中找出不认识的字、词。词。2、用笔在文章中圈、用笔在文章中圈点出来。点出来。 听课文朗读录音，把握朗读节奏 看谁听的仔细，看谁听的仔细，相信自己的能力哦！相信自己的能力哦！燕燕地寒地寒 花花朝朝节节 辄辄返返 廿廿二日二日 倩女之倩女之靧靧面面脱笼之脱笼之鹄鹄 浅浅
3、鬣鬣寸许寸许 罍罍而歌者而歌者 红装而红装而蹇蹇者者 呷呷浪之鳞浪之鳞 以游以游堕堕事事 恶恶能无纪能无纪 髻鬟髻鬟 ynzhozhninhj hunhulilijinhuxiw 晶晶然如镜之新开而冷光晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始无春。始知郊田之外未始无春。而城居者未之知也。而城居者未之知也。/ /高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。若脱笼之鹄。 冰皮始解，波光乍明，鳞浪层层冰皮始解，波光乍明，鳞浪层层 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
4、。柳条将舒未舒，柔梢披风，柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有。者，红妆而蹇者，亦时时有。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。分组翻译课文链接：1.一、十、廿、卅、卌 。一加一竖是一十，加三竖是三十，加四竖是四十 2.古镜以铜或铁铸,也有用玉的,盘状,正面磨光发亮,背面有纹饰 问题探究：问题探究：1.1.这篇游记是按什么顺序描写景这篇游记是按什么顺序描写景物的？这篇游记描写的是哪个季物的？这篇游记描写的是哪个季节的景物？节的景物？本文以本文以游览行踪游览行踪为线索为线索, ,以优美清以优美清
5、新的语言描绘了郊外满井新的语言描绘了郊外满井早春早春秀秀丽的景色丽的景色. .2.课文抓住哪些景物，通过哪些课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词来表现季节特征？关键字词来表现季节特征？天天 （稍和）（稍和）水水 （冰皮始解，清澈见底）（冰皮始解，清澈见底）（静静）山山 （为晴雪洗，鲜妍明媚）（为晴雪洗，鲜妍明媚）（静静）柳条柳条（将舒未舒，柔稍披风）（将舒未舒，柔稍披风）（动动）麦田麦田（前鬣寸许）（前鬣寸许）（神奇的比喻神奇的比喻）游人游人（泉而茗（泉而茗 罍而歌罍而歌 红装而蹇）红装而蹇） （有声有色有声有色）鱼鸟鱼鸟（悠然自得，皆有喜气）（悠然自得，皆有喜气）开动大脑，认真思考吧！文章的主
6、旨是哪一句话？文章的主旨是哪一句话？ 始知郊田之外未始无春，始知郊田之外未始无春， 而城居者未知知也而城居者未知知也 在第二段对春天的描绘中，你最喜欢哪一句，有感情地朗读，并说说你喜欢的理由。1、背诵课文第二自然段。2、把第二自然改写成一篇散文。 本文以游览行踪为线索，以清新本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，历历如画地描写了北京近郊的笔调，历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色表达作者欢快、恬满井的早春景色表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的愿望。适的心情和喜爱郊游的愿望。中心思想语言特色语言特色游记文章，重在写景，本文描写满游记文章，重在写景，本文描写满井春色，由远而近，由面到点，层井春色，由远而近，由面到点，层次分明，详略得宜；用贴切、新奇次分明，详略得宜；用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合，的比喻描写各种景物。动静结合，高下相属，光鲜悦目，色彩缤纷，高下相属，光鲜悦目，色彩缤纷，集中到一点，就是烘托了大自然的集中到一点，就是烘托了大自然的春之春之“喜气喜气”。