《2022亲子活动总结范本5.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022亲子活动总结范本5.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022亲子活动总结好用的亲子活动总结集锦8篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思索,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我收集整理的亲子活动总结8篇,希望对大家有所帮助。亲子活动总结 篇1一、活动开展x月x日,我园开展了一次美工亲子活动,分两个环节进行。1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步达到亲子和谐的关系。2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”,这一户外野炊活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小挚友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜
2、、生火?但他们知道做自己力所实力的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴?这都体现了亲子和谐的亲系。二、其中的不足1、 也有个别家长经常提出看法:难得一个双休日,还要去搞什么活动;平常哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊;老师我们不参与这个活动了;2、“跳动”活动的开展可谓是一波三折,连续两次发通知要开展活动,可天公不作美,都下起了大雨,所以最终将活动修改布置在家开展,时间就由家长自定了。3、 活动记录表每次发的活动记录表回收状况都不是很好,以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。三、家园共育:1、通过开展学习“学前家庭教化”这一讲座活动,有些家长的家教观念转变了许多,他说:“我会在平常的教化
3、中做到耐性、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。2、 每周发的家长谈谈自己的心得体会时,有些家长能很仔细,很专心的去记录,用漂亮的语言表达出来,更是得到其他家长的敬佩。3、 我园的园报设立了一版特地记录子课题活动的专栏,以便宣扬先进的教化观。4、 在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时,有许多家长结合自己在平常开展的活动而设计了很多我们意想不到的优秀教案。四、心得体会:亲子教化是一种真实情境下的示范式的参加指导,是实现活动与指导的融合,亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参加的主动性,使他们获得正确的育儿观
4、念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到:1、 做好亲子教化的宣扬工作(召开亲子家长会)2、 有针对性的发放宣扬资料;3、 了解家长教化观念,并进行针对性的指导;4、 用家长教化家长,用家长启发家长;5、 丰富活动内容,拓展教化资源(感受到处是教化)。4月的成长幼儿园洋溢着特殊喧闹的气氛,欢歌笑语、人头攒动,喧闹非凡。这里正实行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“欢乐的童年”的主题绽开,家长和孩子们各显身手,作画形式多种多样,内容丰富多彩,统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手,真诚地用画笔表达对童年的祝愿,一幅幅画色调
5、斑斓,充溢亲情,装满祝愿。活动中老师打算了多种美术操作材料,孩子们都以饱满的热忱投入绘画,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也时常地在如何构图,选色等方面给孩子提出建议,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美妙。这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参加作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的爱好,为幼儿供应了一个自我展示、熬炼的机会,对提高我园美术教化水平起到了推动作用。孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育,更是家长们努力栽培的结果。在与家长的沟通中,使人感受到一个孩子的健康成长须要有一个优良的学校环境,一个和谐向上的家庭
6、环境,又要有一个优质的社会环境。不遗余力地为孩子创设好这些环境是一个老师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的协作更加主动主动,合作更加亲密开心。“让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳”,这是家长、老师共同的心愿。我园通过这次绘画竞赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的爱好,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教化延长到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。亲子活动总结 篇2亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。今日班级家长、幼儿、老师分别在各班有序组织参与“亲子互动、欢乐嬉
7、戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友情,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通,通过这次活动,让我感觉到老师应当多创建一些条件,让每一个幼儿、家长都有呈现本身的机会,让他们每个人都欢乐自信成长 亲子活动以其生动、活泼、有效、好用的教化形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们供应更多和老师沟通的机会,是幼儿园教化的延长。增
8、加家园合力,共促幼儿成长。在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。12月3号我们园进行的亲子嬉戏活动,各班都组织的很好,特殊是小一班、中一班、大二班亲子嬉戏有特色,家长们玩得很快乐。我们园的陈瑶老师、黄赛红老师、胡慧芳老师、杜琴老师、孙向荣老师、田双老师、王小燕老师等等都付出了辛勤的劳动。总之、此次的活动开展的很顺当,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子钓鱼、夹气球等嬉戏时显得特殊快乐。这次活动孩子们留下一份快乐、美妙的童年记忆是家长和
9、老师的共同心愿。信任在今后的工作中我们园在亲子活动中将会作出更大的努力!亲子活动总结 篇3参与了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动支配的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和竞赛过程中,我和孩子一齐得到了很多收获。从活动的场所布置,程序支配等方面,都体现了老师对孩子的关切和教育,从校内内的布置能够看出,每位老师细心支配,辛勤付出的结果。孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐性的教化,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,学问是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这须要每位老师点点滴滴的教化和疏导,此刻看到孩子们那样的聪慧活泼,
10、那里凝合着每位老师的辛勤和才智,作为家长心里非常兴奋,同时也非常感谢老师们。学校支配的这次机会很好,在亲子活动中,不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和老师相互之间就孩子的教化问题进行了沟通和沟通,也让家长在繁忙的工作之余拥有了简洁、开心、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会接着去持与协作老师的教化工作,专心参与学校举粉的亲子活动!诚心祝愿全部的老师:身体健康,合家快乐!愿孩子们:每天欢乐,平平安安!祝福我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!亲子活动总结 篇4每年的开学初,刚入园的小班新生由于分别焦虑往往引来很长一段时间的哭闹期。为帮助小班新生顺当度过哭闹期,让幼儿尽快地适应幼儿园的生
11、活。我园8月20日,实行了亲子活动。我们迎来了小班新入园的宝宝和家长。这一天对于新入园的宝宝来说是特别而有意义的一天。为帮助小班新生顺当度过哭闹期,避开惊慌和生疏感,我们小班组全体老师们细心打算,班级环境面貌一新,到处充溢了艺术色调和童趣;为了让宝宝们尽快适应并喜爱上幼儿园,我们还为宝宝们支配了生动好玩的亲子活动:在好听的背景音乐中,“温馨传送”、“亲子操”、“橡皮泥棒棒糖”“开火车”“吹泡泡”等很多好玩的活动都让家长和宝宝们开怀大笑,在相互帮助协作中宝宝和宝宝,家长与家长之间也增进了彼此的友情。嬉戏结束后,爸爸妈妈们还带着宝宝参观了幼儿园,熟识了教室的环境,孩子们在嬉戏和实际操作中体验了欢乐
12、和自信。我们这次小班开展的亲子活动,胜利地为新入园的孩子们尽快适应幼儿园生活奠定了基础,祝福可爱的宝宝们在幼儿园健康欢乐地度过每一天。此次活动受到了家长的热情欢迎,家长们热忱参加,主动协作,他们不仅看到了幼儿园老师们对孩子的耐性、细心,而且也对孩子在园的一日生活有了也许的了解,消退了后顾之忧。促进了幼儿实现从家庭到幼儿园的顺当过渡,拉近了幼儿园与家庭、幼儿园与孩子、孩子与老师、老师与父母的距离,同时也提升了老师开展新生工作的实力,可谓是一举多得!信任在家园的共同协作努力下,肯定能看到孩子们绚丽的笑脸!亲子活动总结 篇5为了响应世界读书日,4月22日,我们xx幼儿园在园长的号召和各班老师的带动下
13、,开展“我爱幼儿园”的亲子阅读活动。我们xx幼儿园注意书香校内的建设,胜利的成立了全民阅读家长基地。作为父母,我们都期望孩子从小就爱上阅读。培育孩子阅读的.爱好,要让孩子爱上阅读,我们可以考虑从以下几点做起:尽早让宝宝接触图书;选择适合宝宝的图书;让书充溢每个角落!早期阅读可以从0岁就起先。从孩子一诞生,我们就可以坚持每天给他读点书。不管他能否听懂,父母朗读图书的声音,尤其妈妈的读书声,会带给他们特别美的感受。只要他们借由父母发觉了书本的奇妙,自然就会耳闻目睹,爱上阅读。在家里让书随处可见,时时常的和宝宝一起翻一翻、摸一摸,尽情和宝宝在书海里畅游。在这样的环境里,宝宝就会更早地对读书产生爱好。
14、我们相聚小(1)班,和孩子一起读书,养成共同读书的好习惯。亲子活动总结 篇6为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化,让孩子们感受,庆圣诞迎新年的欢乐,12月24日上午,xx幼儿园组织全园幼儿以班级为单位实行了庆圣诞迎新年活动。庆圣诞,迎新年活动在祝你圣诞欢乐歌声中缓缓拉开序幕,首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美妙的祝愿,紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小挚友的面前。在孩子们喜悦和期盼的目光里,圣诞老人为孩子们每人分发了精致的小礼物,还为大家讲解并描述了圣诞节的由来及传闻。圣诞传闻里漂亮的圣诞树、美丽的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人,这一切都为每个孩子带来了很多美妙的遐想。带着对
15、圣诞节的美妙向往,孩子们与家长一起动手制作、剪贴了很多精致的小挂件和色调明丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美妙的愿望和深深的祝愿。在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜爱的人。在一片祝愿声中,大家又进行了美食共享,在美食共享活动中,孩子们相互尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。美食共享后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的兔子舞,最终庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。通过本次活动,孩子们了解了西方的文化,感受到了集体庆祝节日的欢乐,更体验到了和家人一起动手的乐趣。在欢快的节日庆祝活动中,孩子们不仅获得了情感上的体验,学问上的
16、拓展,而且动手实力方面也得到了很大的提升。亲子活动总结 篇7当圣诞节来临之际,xx市幼儿园为了丰富幼儿在园生活,了解了圣诞节的学问,12月22日下午,开展了“欢乐圣诞节”主题教化活动。活动伊始,老师们结合圣诞节组织孩子谈话,让幼儿了解圣诞节的由来以及习俗,相识圣诞老人,知道圣诞老人可以给小挚友们带来心爱的礼物。每个班级里,老师和小挚友都打算了丰富多彩的嬉戏活动,大家通过歌舞表演、嬉戏等形式开展了丰富多彩的系列主题活动,小挚友们头戴圣诞帽表演歌舞,一起嬉戏。活动中老师和孩子们的脸上都洋溢着华蜜的笑脸,一起在快乐地气氛中共享着圣诞的欢乐。活动结束时,老师们给每一个小挚友都打算了亲自制作的圣诞礼物,
17、每个小挚友脸上都洋溢着华蜜的笑容。此次活动让孩子们获得了自信,在表演中体验欢乐,在共享中感受成长,让小挚友们在圣诞节留下特殊的美妙回忆。亲子活动总结 篇8开发区中心小学首次亲子趣味运动会最终拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的胜利;家长收获了他们的童贞;老师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:一、真正让孩子体验到了体育运动的欢乐,增加了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。活动中五彩缤纷的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此欢乐。活动中以年
18、级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作实力。整个活动促进了孩子的全面发展。二、增加了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。 本次活动面对全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参加了亲子嬉戏。活动中家长参加主动、协作默契,为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和支配都感到特别满足。三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,呈现了我校老师的良好风采及素养。我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在校内内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动
19、当天,还邀请了家长参加观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园老师的风采。四、活动组织紧凑,策划胜利。为了保证活动的顺当开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地支配合理,虽然场地较小,学生、家长、老师等一百多名,活动开展得特别顺当,得到了领导和家长们的一样好评。五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了欢乐,而这是对我们老师的最好回报。同时,又发觉了一些不足,也是在下次实行的时候,要留意的地方。信任,以后的运动会会举办的越来越顺当,越来越精彩。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页