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1、2022主题班会策划书主题班会策划书转瞬间一段时间的工作告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候起先制定策划书了。信任写策划书是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的主题班会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。主题班会策划书1一、活动前言：在同学们上了高校后,大家相处的时间越来越少，班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会，更好地建设团结,和谐的班级，也让大家更好的融入营策2班的大家庭。二、活动主题：我们的班级三、活动目的：一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这次活动,我们一起加油,一起努力,一
2、起共享欢乐。提高班级的凝合力,让大家一起感受到班级的力气,班级的魅力。调动大家的主动性,让以后的活动更加顺当地进行。四、主办单位：10级营销与策划二班班委会五、活动时间：*年*月9号19:20-21:00六、地点：待定七、活动对象：12级营销与策划二班八、人员支配：主持人：陈卓荣、陈瑞珉摄影：李晓洁电脑操作：梁华焕九、经费预算：十、活动流程：(一) 活动前的打算：1. 通过班干部会议大约确定活动方向和打算活动事项，安排好每个班干所负责的工作;2. 在大会前两天，打算好策划书，确定活动主要流程，制作ppt;3. 进行模拟场地规划和布置设定，费用的预料;4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt
3、及视频。(二) 班会起先：1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会场。纪律委员提前到会场做好考勤工作。2. 播放我们班近来活动的照片视频，给先到的同学欣赏。3. 大会起先：(1) 主持人为大会拉开序幕;(2) 学习委员为大会中心思想进行致辞;(3) 让同学以团结班级为主题，以半命题：我希望_。用一句话说出对班级以后的希望。(4) 圈圈坐;(5) 观看视频(三个视频)，并邀请同学对视频说出感想;(6) 全班合唱班歌;(7) 班委会成员对于一年阅历的总结;(8) 由辅导员总结大会，并安排下给父母一封信的行动。(三) 大会结束：(1) 全体同学和辅导员照相留念;(2) 将今晚照片做成ppt总结
4、;(3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。主题班会策划书2一、活动名称：“高校这三年”主题班会二、活动背景转瞬之间,高校,就快结束了,我们就快要离开了,高校同窗,我们一起相处了快3个年头了.下学期我们各奔前程，志向、压力、责任、地位、负担、金钱接踵而至。回首花样的年华，如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过快乐，有过失落。但是我们即将带着绚丽的笑容离开漂亮的校内，起先新的征程。因此，在这样的背景下，开展“高校这三年”的主题班会活动。三、活动目的毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄予到这
5、次活动中，为自己的高校生活留下最终一缕最绚丽的阳光，为了更加美妙的回忆，为了加美妙的明天。四、活动时间20xx年x月x日6:30pm五、活动地点5#401六、支持人林歆媛、陈树端七、活动内容1.回忆追忆往昔三年的高校生活即将结束。在过去的两年多的时间里，我们回首，在激情燃烧的岁月里，我们同舟共济，甘苦与共。班会起先，放映自大一以来班级活动的影像资料。2.牢记感恩母校时间如梭。三年的朝夕相处，回忆如昨，千万心情不知归于何处。过去影像资料肯定也唤起了请各位同学的高校回忆。接下来就请大家都来说说自己高校期间的回忆。3.嬉戏默契考验、节奏大师三年的朝夕相处，大家都熟知彼此，也渐渐有了默契的。每个宿舍请
6、出最有默契的两人来玩默契嬉戏（心有灵犀）。看看那个宿舍中的舍友最默契。最近，手机嬉戏“节奏大师”很火爆，同学在私底下确定都有玩过。这次我们将嬉戏进行宿舍之间的友情赛，每个宿舍都出一名同学进行竞赛，看看那个同学是真正的节奏大师吧！4.寄语辅导员赠言虽然进入了高校，同学们终归生活阅历不足，人生观、价值观也不甚成熟。因此，老师们对我们的指导和引导非常重要。辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。辅导员对我们也非常了解。辅导员给我们的寄语定是适合我们的。5.远眺展望将来回忆如沙漏，连贯而出；寄语如清泉，清冽甘甜。我们即将毕业，工作、升本大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出
7、自己的展望，祝福彼此的将来。同学们把这些写在纸上，折成纸鹤。愿希望成真。八、活动打算1、宣扬委员将高校期间班级活动的照片、录像等影像资料做成PPT2、生活委员打算纸、若干支笔3、主持人打算班会演讲搞4、班长代表班级邀请辅导员5、劳动委员支配人在主题班会结束后打扫卫生。主题班会策划书3一、活动主题：感动法2之39人二、活动对象：法政工作组其次总团07法学二支部三、活动时间及地点：20xx年11月3日晚19：30-20：45教学楼C303四、活动流程简介：（1）感动法2之39人电子相册展通过电子相册让大家加深对每位同学的相识，感恩每位同学，珍惜现在（2）感恩卡片通过卡片记录每位同学为之感动的人与事
8、，与大家共享（3）感恩面对面意在营造一种感动的氛围，让大家学会倾听（4）感恩纸鹤通过大家动手制作纸鹤，让纸鹤带着每个人的愿望与幻想，最终连成心形，预示法2的团结（5）实现愿望让大家许下心愿，抽出其中几位幸运儿，并在大家有实力的状况下帮助实现（6）全体大合照五、活动总结：通过这次有意义的的感恩节主题班会活动，同学们都彼此增进了感情，学会感谢生活中的点点滴滴，就算是小小的片段和场景，也是值得大家去为之珍惜。我们07法2会恒久记住此刻，无论花开花落，我们都会感谢生命，感谢生活给我们带来的一切！六、活动照片：主题班会策划书4一、 主题班会名称：回首大一明得失，展望将来足下行。二、 策划主办单位：江苏师
9、范高校商学院委会三、 活动对象：班主任及全体同学四、 活动形式：班会五、 活动目的：新学期刚刚起先，使同学们尽快调整状态，回顾过去，展望将来，对自 己有一个客观的相识，明确新学期的目标，为将来的发展做好打算。同时促进新学期各项工作的顺当开展，切实让班会成为班主任推动班级建设的主要舞台，增强学生综合素养拓展实效，成为学生自我教化与熬炼成长的平台。六、 活动方案：（一）班会时间：20xx年x月x日14:30（二）班会地点：泉山8#207教室（三）班会主持：张雷（班长）（四）班会记录：王长路（副班长）七、 班会流程：（一）PPT展示以原来在云龙校区的宿舍为单位，每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的P
10、PT，可以插入音乐、视频、文字，如需照片素材可以到群共享里下载。每个宿舍派一名代表上台讲解PPT。（二）优秀学生演讲获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿，演讲内容包括学习阅历和学习方法共享、对将来的准备等等，演讲时间限制在五分钟之内。（三）班委述职原班委逐一上台对自己过去一年担当班委的状况做个总结，并说说自己下一年的工作安排。（四）班主任对班会做总结班主任依据主题班会的开展状况，总结班级同学大一学年的生活和学习状况，并为同学的将来学习状况提出建议，为大家指明方向，促使同学更加全面的发展。八、 留意事项：(一）班长提前借好教室，做好打算工作。（二）全部宿舍的PPT必需
11、在26号中午12点前做好，统一发到杜沈悦邮箱，以免播放时出现问题。（三）宣扬委员留意做好拍照和写作通讯稿工作。主题班会策划书5一班会主题：踮脚张望的幻想二班会时间：xx年10月27日（星期四） 13：30三班会地点：足球场四班会主办方：多媒体设计与制作1班班委活动赞助方：、合肥旅行社五班会参加者：多媒体设计与制作1班全体同学六班会背景：十二年寒窗苦读，最终鱼跃龙门，我们带着希望与幻想来到了武语院。然而，面对生疏的环境和不一样的生活，志向与现实的落差，当时的新颖、兴奋渐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今日我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。七班会目的：帮助同学
12、们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应高校生活。八班会形式：嬉戏九班会流程：1.前期策划筹备工作：确定时间、场地、与会者；布置任务并讲明详细支配和要求；打算好节目须要的道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。2.流程及活动说明：在足球场坐定后放背景音乐心愿；主持人出场讲话（班会背景及班会支配）；击鼓传花，传到谁谁就出列回答班委提出的问题，不愿回答或者答案不能让同学们满足的，即兴表演；每人发张心型纸片，写上各自的幻想，放入心愿瓶，交给班委轮番保管，两年后我们离校实习时再拿出来；全部班委合唱信任我们会创建奇迹作结束曲。全班合照。3.后期总结：十人员支配：主持人：张陈俊毅、夏阳电脑操作：陈雅兰与会
13、者：辅导员（袁文迪）、小班（陈迪刚）、多媒体设计与制作全体同学提问：1. 你课余时间都做些什么？高校不像中学，空闲时间特别多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然，不知道干什么，不是在寝室睡觉，就是跑去光谷玩，男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职，帮家里减轻负担。也可以去参与自己喜爱的社团，丰富自己的高校生活之余，也能多学点东西。2. 高校学生会、班委会的竞争都很激烈，在这样激烈的竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。高校是个藏龙卧虎的地方，或许在中学你曾是受老师、同学称道的校内风云人物。但是如今来到了这人才济济的高校，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能
14、会让许多同学心情低落，可是我信任，只要各位情愿努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感爱好的方面下足功夫，肯定能再度走进众人的视线。即使我们照旧静默无闻，但过程之中肯定会有收货。3.你觉得集体生活怎么样？进入高校，没有了父母、长辈每日悉心的照料，很多事情都要独自处理，这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不行能做到帮你们打饭、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困难，我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助，在别人有须要的时候伸出援手。4.你觉得最近的学习怎么样？高校和中学的学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、老师强迫着学习，而高校完全是靠自觉，再没有人逼着我们学
15、。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成果回家了。各位可别为了平常舒坦，弃成果甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最简单的平常分给丢了。5.介绍下你在本校结识的好友。高校是我们步入社会的跳板，在高校期间积攒下来的人脉，很有可能就是我们日后踏入社会所须要的。当然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提还是真诚，只是我们要比以前更加当心维护来之不易的友情。终归，社会太困难，纯真的友情太宝贵。主题班会策划书6班会主题：诚信，引动着心跳主持人：xxx班会时间：20xx年xx月xx日参与人员：高三xx班 班主任 全体学生班会地点：高三xx班教室活动过程：主
16、持人：同学们，诚信，不行否认，对于我们中学生，是一个永恒的话题。眼前出现着这样的班会主题，你在想些什么呢？xxx：面对着诚信，我们肯定要看到它的重要性！比如，考试诚信干脆关系到同学间的信任度。假如没有良好的诚信度会导致以下几点恶果：1、学生无法依据考试成果自我定位。2、同学之间相互猜疑，甚至破坏友情、损害感情。3、好的成果不再是一种确定，坏的成果也无法使人产生紧迫感。4、考试不诚信，在其他方面也会有所体现，养成恶习。考试诚信是树立良好班风的起先，是养成正确人生观、价值观的第一步，是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人，才能坦荡人生。主持人：说得很对，那么，面对着考试作弊，谁愿谈谈自己的观点呢。
17、xxx：考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心，但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二：同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果，不利于学习这一长期的持续努力的过程。xxx：听了齐雯的话，我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是英勇。例如打小抄，便是软弱的不能面对因成果不好而受到指责，不能面对自己没有做好而应当担当的后果，其实就是一种不敢面对的表现。乍一看似乎也是为了父母老师更欣慰，可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时，自己也就渐渐的习以为常，不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法，也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应当把诚
18、信作为一种习惯，一种原则来对待，只有这样，才不会失去自己。主持人：生活中往往有许多人不重视诚信，那么诚信真的无关紧要吗？xxx：我认为诚信还关系到我们的生活。放假时，我在国美买了一个mp4，选中的一只只有黑白两种颜色，我要的黑色的只剩下最终一只了。试机的时候，售货员始终打不开机，她说是因为没电了，回家充上电就会好用。我选择信任了她。回家充电以后，的确好用，但是充电满了之后把连线拔下了以后却又不好用了。打电话到购买处询问出现质量问题怎么办，销售人员说只要做个鉴定就可以退，我带着mp4去做鉴定的时候，相关人员却拒不解决问题，说不能确定该产品当时是否损坏，只好返回原厂修。我得到的教训是：（1）买东西
19、之前肯定要保证其质量无误。（2）销售人员应当讲求诚信，加强素养。（3）消费是应维护自己的合法权益。主持人：我是xx的毕业生，早在xx就有设立诚信考场的传统，那么，下面就找格致的校友谈谈在格致设立的诚信考场和进行的诚信教化的事。xxx：来到中学以后，始终有感于初中在格致时的“诚信考场”那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师，老师只是负责发卷子收卷子，此间便全*同学自觉。而同学们也的确感动于学校的信任，毫无作弊等不诚信现象。在相处中，同学们也一如既往的诚信待人，关系和谐而融洽，真的是像生活在一个乌托邦。可到了中学，仿佛很难再找到那种和谐的感觉了，这也是诚信缺失所致吧。其实说到诚信，我们
20、每个人都懂得这个道理，但最须要思索的，是如何把它落实到行动上。xxx：我也是格致的一位毕业生，现在想起来，觉得很对不起自己的母校。上了中学后不是遗忘了关于诚信的教育，而是自己不用功而依靠作弊。我认为我们自己应当对自己有一个精确的定位，也有价值定位。只有对自己的定位精确了，严格要求自己了，才能近墨不黑。另外我们在做一些事情的时候要考虑后果，应当想想这样做是否对得起父母，对得起对你有所期望的老师，对得起你自己。假如能够多方位的考虑一下，那我们在行为上就会有所收敛，不至于作出让自己懊悔的事情。主持人：其实，诚信不仅仅代表着不说谎，不作弊，诚信践行于生活的每时每刻，折射着每个人的品行，彰显我们民族的素
21、养，我们不仅是自己，更是民族。对此还有谁想谈谈？xxx：我的观点有三个：（1）勿以恶小而为之。（2）人是有惯性行为的，一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。（3）诚意影响着国家的发展，这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。主持人：的确，诚信根植于社会的每一个角落，就像一只无形的手，扶正我们的行为，就像一把长鞭，鞭策着我们的灵魂，我们有实力也有责任做一个诚信的人，让我们慎笃！宣布，本次班会到此结束。主题班会策划书7活动背景：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力， 是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着
22、对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感 是那样朴实而又非常珍贵。 但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强实力差; 遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱;对自己生活的环境不爱惜，破坏公物等等，他们的责任感日 益淡薄，令人担忧。因此从细微环节入手，培育学生的责任心，树立起学生剧烈的责随意识刻不待时。活动目的：1、情感目标：通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。2、认
23、知目标：通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观念和主子翁责随意识，建立团结友爱、主动进取的班集体。活动打算：1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);2、在学生中选出主题班会的主持人;3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;4、主持人打算“最美司机吴斌”的感人事迹;5、 诗歌朗诵;6、动员全体同学围绕主题做好发言打算。主题班会策划书范本(八)一、活动目的的要求：通过召开本次班会，使学生对青春以及对人生的相识更加全面深刻，与实际生活相联系，树立自己的人生目标，并为此去
24、努力、奋斗。二、活动流程：(一)主持人讲话。敬爱的老师、同学们，大家晚上好!一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲寒，美在它增加了风景的内容;一只雄鹰，直冲云霄，美在它的威猛，美在它划破了天空的宁静;一曲赞歌，青春飞扬，美在它的激情，美在它激起我们为社会奉献的热忱。飘舞的青春，张扬的特性，生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听：风告知我，青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听，滚滚激浪对我说：青春飞扬是对社会的奉献。我缄默了，天空的星儿对我说：青春的飞扬是对生命的诠释-英勇、坚韧。当许云峰站在岩石上仰天大笑时，染红的是向往新中国的热忱;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候，飞扬的是报国的豪情。飞
25、扬的青春是一股凉风，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清，飞扬的青春是一簇火焰，只有活跃在寒冷的冬晨，才给人温馨的享受。红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔，声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春，缕缕激情奏起人生乐章。青春，在生命中动起来!现在我宣布：10市场营销班“让青春飞扬，当优秀高校生”主题班会现在起先。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了幻想，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力气太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这
26、一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。(二)观看相关PPT视频。(三)畅所欲言：请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲：让青春飞扬)(四)节目.(连权唱歌)(五)互动性嬉戏：最佳拍档(六)辅导员总结(七)结束班会。主持人：青年是祖国的将来、民族的希望，也是我们党的将来和希望。全社会都在关注青年、关切青年、关爱青年，倾听青年心声，激励青年成长，支持青年创业。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。我们肯定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和宏大历程，恒久酷爱我们宏大的祖国，恒久酷爱我们宏大的人民
27、，恒久酷爱我们宏大的中华民族，坚决志向信念，增长学问本事，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广袤舞台上充分发挥聪慧才智、尽情呈现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会，同学们肯定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够主动进取，争做一名优秀的高校生，让青春飞扬!现在我宣布，10市场营销(1)班“青春飞扬，做优秀高校生”主题班会圆满结束，今晚感谢大家，祝大家在高校三年里学有所成，万事如意!(八)播放歌曲再回首主题班会策划书8班会主题：高校生恋爱心理班会目的：加强高校生在恋爱过程中得相识度，正确对待高校中的恋爱班会时间：xx年x月x日班会对象：10会计六班班会地
28、点：多媒体教室2325班会主持：袁x蕾班会嘉宾：朱x武老师班会摄影：黄x翔详细事项：1.讲解并描述高校生恋爱的特点2.小嬉戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戏得出结论，情侣之间信任是特别重要的。3.高校生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题绽开一个小型的辩论.给出辩论主题，让同学们思索3到5分钟.时间到后让大家选择自己支持的一方，并起先换位会议流程：一、高校生恋爱的特点1、普及化，大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的
29、，这证明他们虽恋爱有了个比较醒悟的相识，但不行以否认，对于心仪对象有的人相识还不是很清晰，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发觉一切没有预想的那么美妙，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种嬉戏的看法，可想而知，这样的感情是不会许久的3、对将来不确定性虽然许多情侣每天黏在一起，但是他们却是非常胆怯的，他们不知道他们将来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏二、小嬉戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戏得出结论，情侣之间信任是特别重要的。三、高校生恋
30、爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，挚友之间的关系，得不偿失。恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女挚友的思念上，成天与异地的男女挚友闲聊，通讯，影响到了学业，有的甚至闲聊到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小
31、段即可)五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题绽开一个小型的辩论会议总结主题班会策划书9中学生的友情与爱情观主题班会实录一、主题与构思通过主题活动使学生正确地相识友情与爱情，使中学生明确友情与爱情的关系。当友情与爱情来临时，应实行什么看法和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。二、活动打算1、搜集相关材料，确定节目名单，由主持人编写串联词。2、部分学生排练节目，全班筹谋划策。3、全班同学分为三队，即友情队、爱情队、中立队。三、活动设计1、合唱2、实话实说3、情歌连唱4、辩论会5、兔子舞注：（唱歌、舞蹈、小品、嬉戏穿插于2、3之间，以2、3为主。）四
32、、节目单1、小品窗里窗外、误会、驴唇不对马嘴2、舞蹈兔子舞、拉丁舞3、合唱歌曲远航、浪花一朵朵五、活动过程主持人争吵上场。主持1：各位老师主持2：各位同学，各位来宾合：大家好主持1：不好意思，我们打起来了主持2：想知道我们为什么“关公战秦琼”哎，打起来了吗？主持1：（白了他一眼）主持2：因为“友情与爱情”的争辩。你说他这人，说什么爱情崇高无上？看！友情纯净、不含任何杂质，爱情怎么能比的上友情呢？主持1：这就不对了，说话怎么可以这么武断呢？爱情是多么圣洁啊，你想找还找不着呢！按你的来说，友情是常青之树，爱情是不败之花呀！主持2：为了维护友情，我特意组织了我们的“友情队”！（鼓掌）主持1：你说我们
33、爱情不如友情，那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊！是不是，爱情队的同胞们！（鼓掌）主持2：看来你早有打算。主持1：那是。主持2：好！让我们听听大家的心声吧！请听英语歌：远航，由女生合唱团演出。节目1：女生小合唱远航。主持1：这下，该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱：浪花一朵朵节目2：男生小合唱浪花一朵朵。主持2：看来，我们的分歧是越来越大了主持1：是啊，光唱是没用的，得来点实际的。合：下面是实话实说主持3：欢迎各位来到实话实说主持4：由请我们的嘉宾，、上场。（嘉宾一一入座）主持3：老师也成为我们嘉宾了，我们可以了解老师的友情和爱情观了，欢迎各位。主持4：请各位嘉宾不必惊慌，我们这个环节
34、就是实话实说，心里想什么就说什么。主持3：请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。嘉宾：那是小学毕业的时候，我和几个同学出去玩，轻松一下。我们起先玩捉迷藏，我找不到其他人，只看到一个女生躲在草丛里，我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来，我们就坐下来闲聊，聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒了出来，并且发出那种很怪的声音：“哦”“呓”“呜”当时真是太尴尬了。（4嘉宾讲解并描述完毕）主持3：下面请观赏一个关于友情与爱情的故事窗里窗外。节目3：窗里窗外主持4：说了这么多，也该轻松一下了。下面，我们来玩一个嬉戏，名字叫情歌对唱。先从友情和爱情队各选出5名同学。由爱情队起先每人唱一句歌，歌中带爱这个字。好，起
35、先！嬉戏1：情歌大对唱主持3：请观众讲解并描述自己的故事。主持4：实话实说到此结束。主持1：真是精彩，可是这药力还是不够烈呀。主持2：想来一副药力强的？主持1：在吃药之前，先放松。请观赏舞蹈拉丁舞节目4：拉丁舞主持2：辩论会正式起先！主持5：各位老师、各位同学、各位来宾，大家好！欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。正方：友情重要反方：爱情重要主持5：请观赏小品误会。节目5：误会由中立队的五名观众总结辩论结果。主持1：请观赏小品驴唇不对马嘴节目6：驴唇不对马嘴主持2：时间过得很快，让我们最终再狂欢一次,主持1：兔子舞，music!全班同学都参与的兔子舞把班会推向了高潮。六：总结：主持1：爱情
36、是建立在友情之上的，友情是爱情的基础，爱情是友情的发展。主持2：假如没有友情则不存在爱情。主持3：假如没有爱情，友情将停滞不前。主持4：但是，在我们中学生的心里，爱情恒久在后。主持5：因为，真正的爱情离我们太遥远。主持合：请大家珍惜一切！结束！主题班会策划书10一、班会主题我的高校追求与坚守二、班会受众主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大一新生。据相关数据显示，高校生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清晰及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经验为蓝本，针对高校生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素养不强的现象而开展。三、班会目的引导学生
37、明确自我的高校追求与坚守，增加学生的自我意识，提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的价值定位、学会公正客观的评价身边同学，提升学生班级凝合力、向心力。帮助学生找寻属于自己的高校目标，促使学生完成充溢而有意义的高校生活。四、班会时间20xx年5月20日五、班会地点哈尔滨工程高校启航活动中心老师沙龙六、班会设计思路面对特性显明的“90后”单纯的说教已不再适用，开展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题，班会主体由三个部分组成，分别为室外素养拓展、室外团体心理辅导和室内主题班会。期望通过室外素养拓展帮助学生增加心理素养，感受团队合作的魅力，通过室
38、外团体心理辅导如何班级氛围，提升班级凝合力，在以上两次活动的基础上，开展室内班会，通过背后留言、价值拍卖、价值公约、成长路途图等内容引导学生明确自我的高校追求与坚守。七、班会设计内容（一）室外拓展训练1、活动目的通过体验，帮助学生逾越心理极限，提升学生的心理素养，增加学生的团队协作实力。2、活动时间大约2个小时左右。3、活动场地哈尔滨工程高校室外素养拓展基地。4、活动程序通过“搭人墙”培育学生的团队合作意识。通过空中断桥，提升学生心理素养，帮助学生超越极限，使学生明白一切困难都是可以战胜的。（二）室外团体心理辅导1、活动目的通过团体心理嬉戏，增加学生班级的凝合力和向心力。2、活动时间大约1个小
39、时左右。3、活动场地哈尔滨工程高校济海湾。4、活动程序通过“心有千千结”嬉戏增加学生的团队协作实力及合作意识。通过“同舟共济”踩报纸嬉戏增加学生的互助精神和协作实力。（三）“我的高校追求与坚守”室内班会1、背后留言（1）活动目的通过体验，培育学生客观的对待他人评价的主动心态；通过背对背的评价，让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子，通过他人的评价来整合和完善自我意识。（2）活动时间大约25分钟左右（3）活动道具白纸每人一张，大头针若干，背景音乐。（4）活动程序主持人首先公布活动规则：每人一张白纸，在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话，大家相互帮助，用大头针把白纸固定到自己的后背上
40、。接下来大家在同学的后背上写留言。非常钟之后，主持人示意大家停下来，同学们再次围坐在一起，拆开背后的纸条，看看同学们对自己背后的评价。团体共享“背后的留言”人们因什么而观赏你？因为什么而不观赏你？对别人的反映你认同吗？哪些评价让你感到新奇、好笑而又却是符合自己？你有没有看到自己潜在的优势或特长，可能你从未留意，而在别人的严峻可能是那么的明显？这个嬉戏还带给你哪些感受？2、价值拍卖（1）活动目的激发学生思索自己的价值观念，学会抓住机会，不轻易放弃；帮助学生体验和澄清自己的人生看法。（2）活动时间大约25分钟（3）活动道具足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。（4）活动程序事前打算将拍卖的东西事
41、先写在白板上，打算足够的道具钱。宣布嬉戏规则每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一个人一生的时间和经验。每个人可以依据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，有出5000元的，马上成交。实行拍卖会由辅导员主持拍卖，根据嬉戏的方式进行，供应给学生“考取名牌高校硕士探讨生、拥有高薪水的事业、完备的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西，直到全部的东西都拍卖完为止。探讨沟通你是否懊悔你买到的东西？为什么？在拍卖的过程中，你的心情如何？有没有同学什么都没有买？为什么？你是否懊悔自己刚才争取的东西太少？争取过来的东西是否是你最想要的
42、？钱是否肯定会带来欢乐？有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满意感呢?你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢？有没有出路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢？（3）活动共享每位学生共享活动体验、感言。3、为学生留作业描绘自己的成长路途图。4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字，并宣读。八、班会预期效果学生学会英勇的面对困难，拥有主动的合作精神，懂得客观评价身边的同学，并客观对待别人的评价，从别人的评价中了解到真实的自我，同时学会在做一个有价值的人的同时明确自己的追求与坚守。九、活动视频设计本次参赛班会视频由三个部分构成，第一部分以短片的形式呈现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学
43、生价值观定位失误问题；其次部分为主题班会主体部分；第三部分为参加短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。主题班会策划书11一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际状况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，安排提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主子翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班会时间：x年x月x日pm6:00(二)班会地点：1302教室(三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持：何x勇(班长)(五)班会记录：王x翠(副班长)五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式起先2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力