2022中学生文明礼仪演讲稿范本2.docx

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1、2022中学生文明礼仪演讲稿中学生文明礼仪演讲稿集锦15篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今日,在许多状况下我们须要用到演讲稿,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我帮大家整理的中学生文明礼仪演讲稿,希望对大家有所帮助。中学生文明礼仪演讲稿1播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行。在时间的飞速游走中,是文明之礼让历史上有了牢固的木椅,精刻的木阁,是文明之礼让时代彰显独特的魅力与夺目的绚烂。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质

2、与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。然而在现实生活中,我们也无不缺憾的发觉,在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素养却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的其次天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心接着游玩。参与集体捡垃圾的一名韩国游客说:“野外应

3、当是一片净土,但令人惊异的是,这么美丽的地方却有许多垃圾。”透过这件事,我们为何不扪心自问,莫非享有文明礼仪之邦的中国古城就这样徒有虚名吗?莫非这就是所谓矗立于世界之林的中华民族吗?记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。”还记得清朝的大臣李鸿章吗?他出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个深刻的文明历史教训。如此看来,个人的文明已不仅仅代表着一个人,它更折射了一个国家的文明形象。文明是什么?文明是一个慧心的微笑,文明是一个眼神的沟通,文明是在公交车上的谦让,文明是面对长辈时的敬重。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是

4、一种美德。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。儒贝尔曾说:“礼仪周全能息事宁人”生活在华蜜时代的我们,更应将这种文明的优良美德接着传承,发扬。文明让暖和的阳光撒落凡尘,文明让和谐的音符跳动人间,摘取那颗文明之花,投入生命的熔炉,便可练就人生的希望,满地的金黄。同学们,让我们共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福文明之花的芳香散进每个人的心田!做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!中学生文明礼仪演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!第一步,全部初中学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校内”为己任的责随意识;其次步,全面推动校内坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参加到提

5、升学校学风活动中去。清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为初中的一员,我们应以为创建和谐文明校内为己任,贡献自己应有的一份力气。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校内坏境卫生。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着学问的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获得学问的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校内里便时常出现不和谐的一幕。顺手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻快的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃

6、的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校内的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校内那份久违的干净吧为使我们的校内变得更和谐文明,在此我向大家提议:1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安静;2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生;3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;4、呵护小草,多走几步路,告辞践踏草坪。当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼

7、,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情,畅想将来。学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校内,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那艳丽的花朵美丽的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,深厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为深厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,须要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们全部高专学子都以勤学奋进为骄傲,明天学校将以我们而骄

8、傲!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不行避开的,但是我们应当醒悟的相识到我们来学校不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求学问的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校内环境!挥一挥手作别昨日的陋俗,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体初中学子的不懈努力,我们信任明天的初中将会是一个更加和谐文明的初中!我的演讲完毕,感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿3老师们、同学们:大家好!我演讲的题

9、目是:文明礼仪伴我行。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明的素养,那么这个国家的整体素养才能提高。不久前,曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随意吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香

10、糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,甚至有的同学还认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上呈现出一个人的

11、思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素养。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素养同时,也完善了自身的道德品质。假如我们不在此时抓好自身的道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢

12、?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最珍贵的精神财宝。记得一位名人曾经说过:德行的实现是由行为的构成,而不是文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有许多许多。然后最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手

13、,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们得脚,不践踏草坪、不损坏公物。我信任,经过我们全体师生的共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的家园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,做社会人。清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。中学生文明礼仪演讲稿4春秋时期的管仲曾经说过:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”所谓善气迎人,那便是不卑不亢、有礼有节,让别人有如沐春风之感。一个“礼”字,贯穿了中华民族数千年,孔子说过:不学礼,无以立,后来中国成为了闻名的礼

14、仪之邦,臣子对君主的礼、孩子对父母的礼这些礼仪让人成为有德之人,成为堂堂大丈夫,成为君子。想当年郑和七下西洋,他的舰队虽然人数众多,武器也非常厉害,但我们中国的使者给西洋小国的只有帮助和赐予,友善地,亲切地和这些弱小的国家进行沟通。后来葡萄牙的殖民者来到这片土地,树立一根柱子意示主权,但他不知道中国的舰队曾来到这里,早在他之前立下一座丰碑一座代表友善与和平的丰碑。时间飞逝,日月如梭,这个礼仪之邦走过了数千年的岁月,走到了今日。而礼仪呢?我们那些古老的礼仪呢?它们是否被遗忘,被遗忘在漫长的风风雨雨之中?今日的很多人,对于我们礼仪之邦的传统,好像已经不再记得。而今,请、感谢、你好等文明用语少了,粗

15、话脏话多了;尽孝的子女少了,对老人财产虎视眈眈的年轻人多了;公路上严格遵守交通规则的人少了,乱闯红灯乱插队的狂徒多了;一心一意为民服务的公仆少了,只顾捞钱不知廉耻的贪官多了礼仪之邦的礼仪,原委还要不要呢?其实,那些陈旧的、古老的礼仪,在今日同样重要。忠、孝、仁、义、信,在现在这个时代,莫非就不通用了吗?虽然现在没有了君主统治,但我们仍旧要忠于祖国,为祖国的富强努力学习;虽然现在没有了“父为子纲”的伦理,但我们仍旧要孝敬父母,为哺育我们的人分忧;虽然现在我们不用仁善来收罗人心,但我们仍旧要有一颗仁爱的心,真诚的向他人献上一份善意;虽然现在没有誓同生死的交友之道,但我们对挚友仍旧要讲信义,将挚友的

16、事当作自己的事去完成。有些人说礼仪是繁文缛节、是虚伪,的确,这样的问题的确存在。有些仪式,程序等等,内容都是一模一样,却要人们去仔细施行。这样既无益于人,又奢侈时间,对于这些,我也是不赞成的。但是真正的礼仪是发自内心的,是一个人凭良心做出来的事,是对社会、对国家有益的。不说多么深远的影响,就是生活中的小事,也能体现出一个人的道德品质。以前我不喜爱跟生疏人同乘电梯,假如人离得远了,就任由电梯门自己关上。可是有一次,在我眼看电梯门快关而狂奔过去时,电梯内的人却麻木不仁。电梯上去了,我生气愤地等了许久,才乘上了电梯。在愤怒的同时,我突然想起,在被我关上的电梯门外,站着的人肯定如我这般心情。于是,我愧

17、疚了,以后的日子里,我关电梯门前总要听听有没有人声,有没有急赶而来的脚步。我常想,只要每个人都这么做了,就能为别人带来一份便利,舍了自己几秒钟的时间,为人创建一份舒心,莫非不值得么?我们的中国是礼仪之邦!生活在礼仪之邦的人民,应当为之傲慢,应当将礼仪之邦这个荣誉发扬光大!我们不必惺惺作态,显得自己有高风亮节,我们只要多为别人想想。在擦肩而过时,相互微笑问好;在争论时,学会说话给对方留些余地;在长辈有差遣时,理所应当地帮助礼仪,其实很简洁。不是虚情假意的行为、不是慷慨激扬的演讲。礼仪,只不过是多为别人着想,让自己的行为使别人感到欢乐。这,就足够了。让今日礼仪之邦的人们,为这个称号增光添彩,我们要

18、告知世界中华民族礼仪之邦的美誉,恒久不变!中学生文明礼仪演讲稿5敬重的各位老师、敬爱的同学们:中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创建了中国绚丽的文化 ,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德 。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,都体现着我们中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。然而在现实生活中,我们也无不缺憾的发觉,在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素养却出现了一些问题。那么,在校内内,在我们身边,在一部分同学身上,同样也存在着一些不文明的行为。例如,在

19、我们的校内内、楼梯上:总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑;教室里、校内内:食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打,习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意乱丢乱扔,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如

20、我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:作为一名学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习气氛。然而这些行为也干脆影响同学们的健康成长,同时也影响了学校的形象。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语时常挂在他嘴边,比如:见到老师:主动打招呼:老师,您好!问人借物:说请还人物品:说感谢踩到他人:说对不起上课了:说老师好下课了:说老师请休息放学回家:跟同学说再见有事外出:跟老师说我去哪里回到学校:报告老师我回来了作为一名讲文明、懂礼貌的学生,他懂得一句话:“要想别人敬重自己,首先自己要敬重别人。” 而且,他肯定是有着良好的卫生习惯的人,他会

21、自觉维护校内环境,不会顺手扔垃圾,因为他懂得清洁的环境是大家的劳动的结晶。 讲文明懂礼貌的学生,肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电并且会劝阻、制止其他人的破坏行为。讲文明懂礼貌的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不论是教室里课本,还是宿舍内的生活用品,从来都是从哪儿拿来,就放回哪儿去,整整齐齐、干干净净。在学校就餐,他从来都会自觉排队打饭,从不奢侈粮食。在课余时间里,从不大声喧哗影响别人的学习或休息,他会遵守学校的每一项规章制度。讲文明懂礼貌的学生,肯定是一位有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事

22、,不会与同学吵架或者拉帮接派,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育文明是行为的端正,习惯的改善,礼貌是修养的提高,品质的提升。同学们,让我们告辞作日的无知和粗俗,让我们从今日起,从每一件小事做起,改掉以往一些不雅的行为,改掉我们以往一些不良的行为习惯,做一名真正讲文明、懂礼貌的好学生。美妙的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。加油, 信任我们肯定会做得更好!感谢大家。中学生文明礼仪演讲稿6敬重的各位老师,同学们:大家好!作为中学生的我们理应明白文明二字对于自己的成长多么重要,无论是父母的重视还是老师的强调都提到过文明礼仪伴我行的重要性,或许我们通过耳闻目睹的方式能够从表面上理解文

23、明的含义,但是学过这部分的内容自然须要通过实际行动践行下去才能有着更深层次的体会,这也是我站在这里提倡大家做到文明礼仪伴我行的意义所在。在我们很小的时候父母就希望自己的孩子能够成为讲文明懂礼貌的人,也正是出于这样的目的才会在学习上面对我们有所要求,终归学习成果高的学生自然也就能够有着良好的素养,通过对学习的积累从而理解文明的含义便是过去我们始终在做的事情,随着年龄的增大也会让我们脑海中的学问变得越来越多,无论是传统的故事还是教材之中的课文都是引导我们主动向上的,也正因为如此我们才会懂得用礼貌性的称呼来对待他人,并且有客人来访的时候也会做好端茶递水的打算,虽然这样做比较麻烦却也是我们在家中对文明

24、行为的体现。进入学校以后的我们自然能够体会到文明之风带来的气息,无论是自觉维护校内的干净整齐还是争做文明学生都是我们对美妙事物的憧憬,理解文明带来的好处并新生憧憬才是作为中学生的我们应当做的事情,但是提到这里就不得不斥责一些校内之中的不文明现象,尽管学习任务繁重却也不能将其当成不文明现象的后果,终归作为学生的我们应当在品德上面引起高度的重视才能成为对社会有用的人才。在我看来学习成果下降还可以通过平常的努力追上他人的步伐,但是品德有亏可就须要花费更多的心思才能洗刷自身的污点,事实上虽然我们明白怎样的行为才是文明之举却在许多时候选择麻木不仁,作为学生的我们对于街上不文明的行为也很少有人做到出声制止

25、,或许因为自身的害怕导致想要号召更多的人做到文明伴我行很困难,但是我们可以从自身做起并用实际行动来感染他人进行学习,或许还未踏入社会的我们无法让那些不文明的现象全部消逝,但是我们可以将自己看到的不文明行为进行制止并引导他人向善。既然我们身处于美妙的校内之中便应当珍惜此刻的学习机会,学习书本中的学问并养成良好的习惯自然便能做到文明伴我行,我信任树立学习目标并为之努力的话自然便能够成长为文明的中学生。感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿7礼,字典上的说明是:由肯定社会的道德观念和风俗习惯形成的,各位共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪是一个人乃至一个民族、

26、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪,号称礼仪之邦。孔夫子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必需从学礼起先。可见,礼仪教化对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着非常重要的意义。最近,xx提出了以德治国的重要思想,并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。礼仪教化是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教化,是贯彻xx以德治国重要思想的详细措施,是加强学校德育的重要切入口,必需引起我们的高度重视。在当今的青

27、少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会敬重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至为所欲为,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深化开展礼仪教化,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培育文明有礼的新一代,是非常必要和特别重要的。青少年学习礼仪,首先要以学会敬重他人为起点,礼仪本身就是敬重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行,敬重他人是人与人接触的必要和首要

28、看法。刘备三顾茅庐的故事说明只有敬重别人,才能受到别人的敬重和信任,在事业上才能获得胜利。周同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是敬重他人的典范,是青少年学习的榜样。其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我敬重,是希望被别人敬重、不向别人卑躬屈节,也不容别人羞辱、卑视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种主动的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品行。青少年学生在学会敬重他人时,自己也得到他人的敬重,自尊心在提高的同时,其内心的道德

29、要求也在提高。所以,培育青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教化可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次,学习礼仪要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。一些学生平常也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭受到不很熟识的人时,其礼仪规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教化青少年学生树立信念,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各

30、种场合、机会去表现这一点。中学生文明礼仪演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!鱼儿因为有了澄澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自由地翱翔;学生因为有了文明的校内,才会健康地成长。校内因什么更美妙人生因什么而精彩信任每个人都有自己的答案,但有一个答案肯定合情合理校内因文明更美妙,人生因文明而精彩!首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。文明是茶,帮你过滤浮躁,储存安静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵芳香,闻者心旷神怡。文明是告辞昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学

31、万学学做真人。”其意在于告知老师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人起先。那么,我们应当学做一个怎样的人我认为,首先,我们应当从文明起先,学做文明之人,创建文明校内。但在县一中这个漂亮的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍顺手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;有的同学不刚好将垃圾倒入垃圾房,任其积累多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同学取羞辱人格的外号,甚至有些男女同学密切的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了

32、抽烟,赌博等不良习气,做出许多与中学生行为规范南辕北辙的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍旧存在着,这应当要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校内,树文明新风。然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢文明的学生,肯定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种。种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、主动向上的好学生。文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺瞒自己。文明之美在于平凡的生活,主动捡起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回

33、随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头文明,其实就是生活细微环节;文明就是一举手、一投足。文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不漂亮,但我们要文明!中华自古以来就以文明礼仪之邦着称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简洁又难,须要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校内,须要你我共同参加。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校内更美妙,用文明之美衬托我

34、们每一个人,让文明之花开遍校内的每一处!我的演讲完毕,感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿9敬重的老师敬爱的同学们:大家好!为了增加同学们的文明意识,创建优良校风,摒弃不文明行为、共建美妙的校内,我们要主动履行学校提倡的“三雅”规范,即文静的语言,儒雅的行为,高雅的情操。严格要求自己,不断反省自己,修正自己,成为一个对自己言行负责的人。作为儿女,我们要孝敬父母,体恤家人;作为学生,我们要遵守纪律,仔细学习;作为公民,我们要关切国家,酷爱祖国。现从文明礼仪,校内环境,教室行为三方面对同学们发出如下倡议:1、举止文明。提倡大家自觉爱惜公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗,不在墙上乱涂乱画乱

35、张贴。2、言语文明。提倡运用文明用语。见到老师和长辈,主动问好,日常与同学主动打招呼,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。3、着装文明:留意自身形象,衣冠整齐,不在校服上乱涂乱画,规范佩戴团徽及名签,不佩戴饰品。4、生活文明:自觉保持座位的干净整齐,在别人学习、休息时保持宁静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒。到食堂用餐自觉排队,讲求礼让不拥挤。劳动时自觉负责,主动肯干,回到家中,尽力帮父母做家务。5、课上文明:自觉维护课堂纪律,上课期间不迟到,不早退,不旷课、不喧哗打闹,不影响他人学习,不搞小动作,不睡觉,不玩手机和mp3等电子类产品,不做与学习无关的任何事情。同学们让我们行动起来,从一点一滴的

36、小事做起,告辞原有的陋俗,秉承文明的火炬,坚决做到“六个一”: “不吸一支香烟、不说一句脏话、不乱扔一张纸、不敷衍一次操、不虚度一课时、不躲避一次劳动”,争做对自己负责的文明学生,共建文明和谐的漂亮校内!中学生文明礼仪演讲稿10敬重的老师,敬爱的同学:大家上午好!我是初一(1)班的xxx,今日我在我们班上做此演讲,现在我的心情有点激烈和惊慌,但更多的是一种快乐,有这样的机会,让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是文明礼仪伴我行。我们已经是个中学生了,不再是个小孩、小学生了,那时还能任性,现在就不能了,要起先做个真正的文明人,该有的礼仪也都必需要学要懂要做,不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是

37、长大,要学的规则就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和谐。讲文明的人肯定是受大家欢迎的,相反就是厌恶了,因此我们不能做不文明的人,初中是一个学习文明礼仪的好时间,这个时候就要留意自己的行为和举止了。我们都是学生,老师上课都是讲一般话,那我们在学校,就必需要讲文明用语,平常见面说“你好!”,对他人的帮助要说“感谢”,还要微笑示人,这是最基本的礼仪。而且在学生守则里,这些也都是被要求学生要做的行为规范,我信任大家都是知道了,就是差去真正的做了。我信任上述的文明用语大家都能够做到,因为都很简洁,不要觉得难为情,一旦说出来,就会简洁许多了,离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够给人带去好感

38、,要知道学校里就是一个世界,在这样的世界里,就要遵守它的规则,破坏它对自己是没有好处的。生活中,我们也常见到那种不讲文明的人,大家确定都有一种感觉,就是不喜,而且可能还会厌烦,所以推己及人,我们也要有文明,也要有礼仪风范,一个有礼仪的人,肯定是受他人敬重和宠爱的。进入中学时代的我们,在对于文明和礼仪这两方面,是必需要学的一个科目,是以后在社会上生存不行少的技能。没有天生的文明人,都是要学的,现在我们学习就刚好,让我们与文明礼仪同行,一起享受文明的世界,这肯定是很美妙的。同学们,在我们不断成长的过程中,文明给予我们许多,可以让我们与他人相处和谐,让我们交到更多的挚友,有礼仪的人也是有养息的人,这

39、是人生的必修课,所以让文明和礼仪伴我们同行吧,一起走向更远的道路。感谢大家,演讲完毕。中学生文明礼仪演讲稿11我们曾经听到过或遇到过这样一件事,在校内或校外有时候你会不当心撞上别人,你或许会立刻对他说对不起,假如对方宽宏大量,假如对方讲文明礼貌,这件鸡毛蒜皮的小事就会不了了之,可是,有的人却偏偏不依不饶,他偏偏要骂你一句“你没长眼睛吗?”大家想一想,同学们想一想,请设身境况地想一想,当你听了这么一句不文明的咒骂后,你会有怎样的反应,会造成怎样的后果。在当今社会中,文明礼仪是必不行少的道德规范,是社会和谐的保证,也是同学之间团结友爱的保证。我们做为中学生更应当比别人好,更何况我们是国家级重点学校

40、,省文明单位天台职业中专的学生呢?莫非我们不应当做得比别人更好吗?我曾经听人说过这样一个故事:一个公司向社会聘请人员,他们总共招了20个职员,其中19人是本科生,有好几个还是名牌高校的学生,只有1个是中等职业中专的学生,于是大家都瞧不起他,常常把自己的工作交给他做,直到有一天老板把他们都叫到外地旅游去。由于事先只预订了一半人的房间,结果等回到酒店的时候,那些所谓的“高校生”都忙着抢床位,只剩下职业学校毕业的那个学生和公司的各部门经理老板一起打地铺。回到公司后老板只留下了那个一起打地铺的学生,而其他人由于不会做人不愿吃苦,更由于他们不讲文明礼仪,被老板炒了鱿鱼,只好卷铺盖走人。这说明文明礼仪也是

41、一种素养,一个有素养的人在社会中是很受欢迎的,大家都喜爱这种人。刚才我就讲过我们XXXXX的学生是国家级重点学校的学生,是省级文明单位的学生,我们就应当做得比别人更好,让我们现在就携起手来,不遗余力地去做,改掉不文明习惯,不要把社会上的不良习惯带进校内,不要因为以前闹过些小冲突而怀恨在心,我们应当在同学须要帮助时伸出友情之手拉他一把。而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更

42、是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找

43、出与校内文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加指责和指责,没有吩咐和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点变更,说明德育只有深化人心才会具有实效性。愿我们每一个人都能管住我们自己的口,不说脏话,不随地叶痰;管住我们自己的手,不乱涂乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们自己的脚,不践踏草坪。让我们拥抱文明,酷爱文明,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!中学生文明礼仪演讲稿

44、12各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!今日我演讲的主题是文明礼仪与我同行。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼

45、仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。中学生文明礼仪演讲稿13敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家好!假如你失去了今日,你不算失败,因为明天还会再来假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的假如你失去了文明礼仪,你就彻彻底底

46、的失败了,因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候,天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪,遇到相识的人或挚友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到挚友的时候,我起先学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位挚友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特殊暖和一天,阳光明媚、碧空万里,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟遗忘了游泳池在哪,我望见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道”我一气之下静静说:“哼!不告知我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“

47、阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨亲善可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然茅塞顿开:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不情愿搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最终我最终找到了游泳池,顺当地报了名看来文明礼仪真的是缺一不行的啊!我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,假如失去了根本,即使我们会一些学问和本事,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯比如:我见到了有一个小挚友在草地上踩踏,便上去告知他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会

48、怕疼,所以不要去踩踏它还有一次,我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告知他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的这也是一种文明的表现,不仅能提示自己,还能提示别人,让他们养成良好的习惯这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告知了我们文明礼仪的重要性,也告知了我们:在我们的成长道路上,什么都不会许久,只有文明礼仪会始终陪伴着我们!感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿14我们诞生在一个文明的国度,成长于一片礼仪的沃土,从小我们喝着礼仪的乳汁长大,穿着礼仪的衣裳前行。礼仪适用的范围很广,假如分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等等。它包含着涉及穿着、交往、沟通、情商等

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