2022中学生文明礼仪演讲稿 范本.docx

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1、2022中学生文明礼仪演讲稿 中学生文明礼仪演讲稿 (通用15篇)演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。现如今,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是我帮大家整理的中学生文明礼仪演讲稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。中学生文明礼仪演讲稿 1敬重的老师,同学们:你们好。今日我演讲的题目是做一个文明守纪的民中人! 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为规范也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与

2、成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就似乎地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如同鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校内里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇

3、洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素养是多么的重要啊!现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上出名,而我们又是这所名校的主子,那么,身为主子的我们,应当怎么做呢?应当遇到老师时,送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱惜自己身边的一切?你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场竞赛过程中,保持宁静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下,唿吸着四周一丝丝簇新的空气,那种感觉是不是特殊奇妙呢?人,不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般

4、的热忱,水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是XX旗民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!中学生文明礼仪演讲稿 2敬重的各位领导、老师们,敬爱的同学们:大家早上好!今日我演讲的题目是明礼仪 塑人格。明礼诚信是个人立身处世的标准,是法律的基础。明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。礼仪,是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范,是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美,表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不行缺少的组成部

5、分。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来开心和谐,也能创建充溢爱心的环境,给自己带来欢乐、带来温馨。我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养,也在肯定程度上反映了社会的文明程度。因此,我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。一为教化家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往确定他的前途。明显,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简洁的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的看法和做法,是人的品行。同学们,时代的车轮已

6、经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你情愿不情愿,若要取得学业或事业的胜利,若要生活的开心、华蜜,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部须要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。一个真正追求胜利的人,肯定非常懂得文明礼貌,注意塑造自己的人格,肯定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提

7、,爱心只有来源于对人的敬重,才能成为完善美妙人格的真正力气。关切人、爱惜人、帮助人,将是你一生的财宝。找寻生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,也是人类文明永久的主题。感谢大家,我的演讲完毕!中学生文明礼仪演讲稿 3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!说起“文明礼仪”我信任同学们的脑海里就已经回响起各种声音了,那么现在我就来听一听同学们的脑海里究竟响起了怎样的声音。我听到有一个声音在说,“文明就是尊师重长!”旁边又有一个声音说,“礼仪就是敬重他人,爱戴长辈。”后面又串出来一个声音,“礼仪嘛,就是公允,同等,敬重。”这些声音都是我们脑海之中传出来,从这些回答之中我们也听到了一

8、个最多的词汇,那就是“敬重”。敬重是一个永恒的词汇,无论我们年纪多大,敬重这个词都恒久不会过期。在我认为,文明礼仪往往就是从我们平常的一些小事情中表现出来的,比如当别人帮助我们的时候,我们是否有真诚的说一声感谢呢?当老师在课堂上讲课的时候,我们是否有敬重老师的劳动呢?当我们做错事情,父母责骂的时候我们是否有过顶嘴呢?当遇到同学的爸爸妈妈,我们是否有礼貌的说一声叔叔阿姨好呢?这每一件事情都特别小,但是我们却总是很难做到。而我们所说的文明礼仪也藏在其中啊!所以同学们,我们想要讲文明,守礼仪,就必需从这些小事情起先做起,首先我们要学会的就是“敬重”。任何一项文明我信任都是建立在彼此敬重之上的,假如没

9、有一些敬重,或许我们就会肆无忌惮的口出狂言,甚至是动手起来。所我想建议大家在今后追寻文明的路上,肯定要谨记敬重他人,敬重才会让我们渐渐变得高尚起来。给大家共享一个我的小故事吧!或许大家看到现在的我是开朗的,是爱笑爱说话的。其实以前的我不这样,以前的我是一个比较沉闷的人,我总喜爱宅在家里不说话,看书写作业,所以我对一些其他的方面也从未了解过。每次家里有客人过来的时候,我总是冷漠的见一眼,然后一言不发的就走开。我母亲因为我这个样子已经教化了我许多次,但是我始终没有相识到自己的错误。直到有一天,我母亲带我去一个远方亲戚家,一进门,就有几个小孩走出来,特别有礼貌的一边叫“姑姑好,姐姐好”一边帮我们提行

10、李。那一刻,是我至今都难忘的一个场面。我不止一次回响自己之前所做的一切,性格不是我们的借口,只要我们情愿去做一个更好的自己,谁都是无法阻挡的。而礼貌也往往是一个人,一个家庭综合素养的体现。所以从那以后,我起先变更了,我慢慢的情愿开口说一些尊称,也情愿和更多人去沟通。因为我发觉,只要我们开了第一次口,其次次口就不难了。所以同学们,文明和礼仪是我们生活中不能缺少的,就让我们一起行动起来吧!我的演讲完毕,感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿 4敬重的老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是谈吐举止见文明。谈吐举止,简洁说,就是人们相互交往中的语言与行为。从一个人的言谈举止中,立刻可以凭直觉推断出他的修养、

11、素养,以及他性格特点中的某个侧面。语调深厚,条理分明,言语精确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑醒悟的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的才智;步伐坚决,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与软弱谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美妙而文静的呢?我的回答是:真诚和自然。一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应当是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的落落大方,只能让人感到不舒适,没有半点儿美可言。真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美

12、。白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。早晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威猛挺立,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄重的美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这无趣的步伐中透出无限的希望,这不也是一种美吗?美是自然的,无须雕琢,举止的美无需仿照。生硬地仿照美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免一笑置之。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表

13、情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消逝了,还哪里谈得上美呢!让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!我的演讲完毕,感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿 5老师们、同学们:大家好!我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明的素养,那么这个国家的整体素养才能提高。不久前,曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随意吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回

14、答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,甚至有的同学还认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习

15、以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将

16、潜移默化的影响我们自身的心理素养。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素养同时,也完善了自身的道德品质。假如我们不在此时抓好自身的道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最珍贵的精神财宝。记得一位名人曾经说过:德行的实现是由行为的构成,而不是文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有许多许多。然后

17、最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们得脚,不践踏草坪、不损坏公物。我信任,经过我们全体师生的共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的家园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,做社会人。清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。中学生文明礼仪演讲稿 6各位老

18、师、各位同学:大家早上好!校内是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校内环境美丽,师生融洽,同学和谐,这些都须要我们做文明学生,共同创建和谐校内,让我们能在这里开心地学习,健康地成长。每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进漂亮的校内,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢美丽的教学楼,一间间光明的教室,干净整齐的食堂;这里随处可见师生相互点头致意,同学相互热忱问候,一切都如此安静、和谐与美妙。然而在这漂亮的校内里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋,糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上

19、有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、窃窃私语、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情,同学之谊,校内和谐。我们宏大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明应当成为我们每个人的习惯。一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、感谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,管好我们的口,管好我们的手,管好我们的脚,共同努力营造一个有着良好环境的和谐校内。今日的文明学生,就是明天的文明公民,今日的和谐

20、校内,就是明日的和谐社会。感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿 7春秋时期的管仲曾经说过:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”所谓善气迎人,那便是不卑不亢、有礼有节,让别人有如沐春风之感。一个“礼”字,贯穿了中华民族数千年,孔子说过:不学礼,无以立,后来中国成为了闻名的礼仪之邦,臣子对君主的礼、孩子对父母的礼这些礼仪让人成为有德之人,成为堂堂大丈夫,成为君子。想当年郑和七下西洋,他的舰队虽然人数众多,武器也非常厉害,但我们中国的使者给西洋小国的只有帮助和赐予,友善地,亲切地和这些弱小的国家进行沟通。后来葡萄牙的殖民者来到这片土地,树立一根柱子意示主权,但他不知道中国的舰队曾来到这里,早在他之

21、前立下一座丰碑一座代表友善与和平的丰碑。时间飞逝,日月如梭,这个礼仪之邦走过了数千年的岁月,走到了今日。而礼仪呢?我们那些古老的礼仪呢?它们是否被遗忘,被遗忘在漫长的风风雨雨之中?今日的很多人,对于我们礼仪之邦的传统,好像已经不再记得。而今,请、感谢、你好等文明用语少了,粗话脏话多了;尽孝的子女少了,对老人财产虎视眈眈的年轻人多了;公路上严格遵守交通规则的人少了,乱闯红灯乱插队的狂徒多了;一心一意为民服务的公仆少了,只顾捞钱不知廉耻的贪官多了礼仪之邦的礼仪,原委还要不要呢?其实,那些陈旧的、古老的礼仪,在今日同样重要。忠、孝、仁、义、信,在现在这个时代,莫非就不通用了吗?虽然现在没有了君主统治

22、,但我们仍旧要忠于祖国,为祖国的富强努力学习;虽然现在没有了“父为子纲”的伦理,但我们仍旧要孝敬父母,为哺育我们的人分忧;虽然现在我们不用仁善来收罗人心,但我们仍旧要有一颗仁爱的心,真诚的向他人献上一份善意;虽然现在没有誓同生死的交友之道,但我们对挚友仍旧要讲信义,将挚友的事当作自己的事去完成。有些人说礼仪是繁文缛节、是虚伪,的确,这样的问题的确存在。有些仪式,程序等等,内容都是一模一样,却要人们去仔细施行。这样既无益于人,又奢侈时间,对于这些,我也是不赞成的。但是真正的礼仪是发自内心的,是一个人凭良心做出来的事,是对社会、对国家有益的。不说多么深远的影响,就是生活中的小事,也能体现出一个人的

23、道德品质。以前我不喜爱跟生疏人同乘电梯,假如人离得远了,就任由电梯门自己关上。可是有一次,在我眼看电梯门快关而狂奔过去时,电梯内的人却麻木不仁。电梯上去了,我生气愤地等了许久,才乘上了电梯。在愤怒的同时,我突然想起,在被我关上的电梯门外,站着的人肯定如我这般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我关电梯门前总要听听有没有人声,有没有急赶而来的脚步。我常想,只要每个人都这么做了,就能为别人带来一份便利,舍了自己几秒钟的时间,为人创建一份舒心,莫非不值得么?我们的中国是礼仪之邦!生活在礼仪之邦的人民,应当为之傲慢,应当将礼仪之邦这个荣誉发扬光大!我们不必惺惺作态,显得自己有高风亮节,我们只要多为别人

24、想想。在擦肩而过时,相互微笑问好;在争论时,学会说话给对方留些余地;在长辈有差遣时,理所应当地帮助礼仪,其实很简洁。不是虚情假意的行为、不是慷慨激扬的演讲。礼仪,只不过是多为别人着想,让自己的行为使别人感到欢乐。这,就足够了。让今日礼仪之邦的人们,为这个称号增光添彩,我们要告知世界中华民族礼仪之邦的美誉,恒久不变!中学生文明礼仪演讲稿 8老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是“文明礼仪在校内”。礼仪是无处不在的,它可以显示一个人的道德修养,也可以增进人们之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?

25、我们学生须要穿着得体,符合学生身份,体现新世纪学生的优雅,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。升旗仪式是最隆重,也是最庄重的,这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更加显明。此时此刻,在国旗下,我们肯定要肃穆仔细,充溢活力,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学有很大的影响,它干脆关系到一个班级的荣誉感和凝合力,体现这个班级的班风。下课后的休息时间,不要随地吐痰,乱扔纸屑,不要玩粉笔头,上下楼梯靠右走,见到老师要打招呼。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不跨越绿化带,保持清洁卫生,听从老师管理,理解同学。受到老师的帮忙,应主动恳切地说感谢。同学们之间也离不开礼

26、仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消逝。假如有冲突,多进行自我反省,相互理解,宽容待人,这有利于培育剧烈的协作精神,使班级更加团结,友情更加深厚。在三月这个文明月里,全中国充满着文明的芳香,这些香味来自各种各样的:花,你,就是它们的一部分,信任你自己,肯定能做到。我们将肩负起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束。感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿 9各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!“礼仪”这个词语大家都不会生疏。在日常生活中,老师常常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家说明一下“礼仪”这个词吧。简洁的说,礼仪就是律

27、己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程。文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的须要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必需讲礼仪,有着高素养才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必需先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有宏大的品行,就没有宏大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素养、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样

28、才能学好学问,成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生,一个对社会有用的人而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完备!中学生文明礼仪演讲稿 10敬爱的老师们、同学们:大家好!我

29、是来自12综合3班的xx,今日我演讲的题目是规则做人 约束成才。孟子曰:“不以规则,不成方圆”。什么是规则?规则就是对人的行为的一种约束,是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天,俯察万物众生,规则无处不在,于有形无形中,圈定着一切,它在滋生着冲突,同时也在化解着冲突。规则的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规则、规章制度、行为规范、纪律守则、竞赛规则、文明公约、道德规范等等。国有国法,家有家规,就是马路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规,假如没有了这一系列的法规法则,那么我们的社会秩序、生活秩序将不行想象。一个学校、一个班级也是如此,校纪校规对我们的行为有了规范和约束,让我们不能为

30、所欲为,于是少数同学便埋怨学校管得太紧,班主任在有意发难,心里面产生了许多的不开心。但是,你假如冷静地想一想,假如没有了校纪校规、班纪班规,我们的学习和和生活将怎么进行?要想到:当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自由的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣,让我们的学习和生活变得有秩,让我们的人身平安有了保障。世界上没有肯定的自由。苏格拉底说过:有思想力的人才是万物的尺度,这也就是强调人要约束自己遵守规则,人假如没有规则约束,私欲就会横行,恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己,遵守规则,做一个有思想力的人。当然,我们强调规则,但并不等于墨守成规,麻木守旧。不符合我们的实际状况,不符合

31、科学发展规律的规则还是要改,否则,社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我们要努力驾驭专业学问,勇于探究,不断创新。因为技能彰显价值,专业成就将来。同学们,一个不受约束的人,必定是一个懒散之人和一个没有理想的人,而一个懒散之人则只能恒久在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。因此,我们每个人都要树立自己的志向,有了志向,心才会翱翔;学会了翱翔,幻想便不再遥远。感谢大家,我的演讲完毕!中学生文明礼仪演讲稿 11各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行。在时间的飞速游走中,是文明之礼让历史上有了牢固的木椅,精刻的木阁,是文明之礼让时代彰显独

32、特的魅力与夺目的绚烂。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。然而在现实生活中,我们也无不缺憾的发觉,在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素养却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的其次天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地,

33、便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心接着游玩。参与集体捡垃圾的一名韩国游客说:“野外应当是一片净土,但令人惊异的是,这么美丽的地方却有许多垃圾。”透过这件事,我们为何不扪心自问,莫非享有文明礼仪之邦的中国古城就这样徒有虚名吗?莫非这就是所谓矗立于世界之林的中华民族吗?记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。”还记得清朝的大臣李鸿章吗?他出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个深刻的文明历史教训。如此看来,个人的文明已不仅仅代表着一

34、个人,它更折射了一个国家的文明形象。文明是什么?文明是一个慧心的微笑,文明是一个眼神的沟通,文明是在公交车上的谦让,文明是面对长辈时的敬重。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种美德。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。儒贝尔曾说:“礼仪周全能息事宁人”生活在华蜜时代的我们,更应将这种文明的优良美德接着传承,发扬。文明让暖和的阳光撒落凡尘,文明让和谐的音符跳动人间,摘取那颗文明之花,投入生命的熔炉,便可练就人生的希望,满地的金黄。同学们,让我们共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福文明之花的芳香散进每个人的心田!做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!中学生文明礼仪演讲

35、稿 12各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!中国自古以来就被称为“文明古国”,“礼仪之邦”,千百年来的文化传承至今,作为炎黄子孙,我们就应当发扬光大这种精神。文明礼仪到处可见,经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,文明礼仪注意平常,从小培育,形成良好的习惯。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个

36、本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上安静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探究,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我信任,经过我们的同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万

37、不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。闻名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。中学生文明礼仪演讲稿 13尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!我是三(2)班学生李棕娥。今日我演讲的题目是文明礼仪在校内。中国是文明古国,是

38、礼仪之邦。这种传统的美德,给生命带来激情,给社会带来温馨,它可以表现一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的沟通,这种美就是文明之美。 现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄重、最神圣的,国旗下的我们要肃穆、仔细、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教化影响很大,它干脆关系着老师的教化教学,在课堂上我们要勤于思索,主动举手发言,对老师布置的作业仔细的完成。校内文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好,我们还

39、要爱惜学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,相互理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友情更深厚。 同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,品质的提升,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉地限制。让我们携起手来,在“文明心,文明行”活动中呈现自己的风采。争当校内文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校内,让礼仪之花竞相开放。为建设文明校内而努力奋斗!中学生文明礼仪演讲稿 14各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!礼,字典上的说明是:由肯定

40、社会的道德观念和风俗习惯形成的,各位共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪,号称礼仪之邦。孔夫子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必需从学礼起先。可见,礼仪教化对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着非常重要的意义。最近,xx提出了以德治国的重要思想,并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。礼仪教化是社会主义道德建设的重要

41、组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教化,是贯彻xx以德治国重要思想的详细措施,是加强学校德育的重要切入口,必需引起我们的高度重视。在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会敬重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至为所欲为,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深化开展礼仪教化,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培育文明有礼的新一代,是非常必要和特别重要的。青少年学习礼仪,首先要以学会敬重他

42、人为起点,礼仪本身就是敬重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行,敬重他人是人与人接触的必要和首要看法。刘备三顾茅庐的故事说明只有敬重别人,才能受到别人的敬重和信任,在事业上才能获得胜利。周同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是敬重他人的典范,是青少年学习的榜样。其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我敬重,是希望被别人敬重、不向别人卑躬屈节,也不容别人羞辱、卑视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种

43、主动的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品行。青少年学生在学会敬重他人时,自己也得到他人的敬重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培育青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教化可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次,学习礼仪要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。一些学生平常也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭受到不很熟识的人时,其礼仪规范就无法发挥,这是他们缺乏自信

44、的表现。要教化青少年学生树立信念,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。中学生文明礼仪演讲稿 15大家好!经验过了这么多年的学习生活,我们还是特别的有必要对文明进行更多的强调,所以我今日的演讲的主题就是:文明礼仪伴我行。文明对于我们来说都是特别重要的,更是影响着一个人的风评,若是我们总是会出现一些不够文明的行为、话语,甚至是思想,都是特别的不好,更是会被世人所唾弃。这就更是呈现,了我们现在必需要对我们的行为进行更加深刻的反思与检讨,让我们可以将文明礼仪坚持下去,更是伴随着我们成长。对于文明我们必需要

45、尽到的努力是许多方面的,首先在语言上,文明就是意味着不能说脏话,更是不能出现一些羞辱人的话语,对他们的各方面造成肯定程度的损害,同时也要让自己将要出口的话语在脑海中去回想,尽可能的让自己不要犯下不好的错误。在行为上更是特别多须要去留意的,一方面是自己的行为,不能随地乱扔垃圾,不能损害花草树木,不能与他人打架闹事,不能对社会环境造成不好的影响;另一方面就是维护文明的行为,就比如看到垃圾捡起来,看到不文明的行为刚好制止,更是主动让我们身处的社会变得更加的美妙。再者就是思想上了,要时刻地将文明记在脑子里,不光要对自己的行为进行分析是否文明,还要分析他人的行为,对不文明的行为刚好进行制止。更是在自己做

46、出事情前要对自己的行为有肯定的感知,这样才能更好地让自己不要违反文明的条例。身为学生的我们更是必需要将文明进行究竟,用自己的行为,自己的方法让身边人为自己的行为买单,更是主动的宣扬文明应当要做的事情,让我们所生活的社会都尽可能的拥有更多的美妙与华蜜。文明在我们的生活中是特别重要的存在,更是每时每刻都必需要为自己的行为付出肯定的努力,同样更是要明确身为学生最应当要去做好的事情有哪些。从自己身上去渐渐的做出变更,让自己在文明上做到更多的付出,才能够真正的让自己有更大,更好的发展与成长。在文明方面我们须要做的事情有太多了,更是能做的也是特别的多,所以我更是应当要为这个社会的文明去创建更多的努力与奋斗,让生活变得更加的美妙与华蜜,让我们的世界都被文明所包袱,这样我们便是真的可以华蜜的生活在文明的社会里。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页

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