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1、甘守三尺讲台争做四有教师演讲稿 三尺讲台融进的是辛苦，是沉醉;融进的是师德，是师魂。下面是学习啦我为大家整理了关于甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿3篇，欢迎大家阅读。 甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿篇1 鲁美兰，25年的工作生涯里始终担当班主任，但她始终用深情、激情和真情实践她的人生理念，多次被评为县优秀老师、导读员、指导师，市优秀班主任。2022年，她被评为县教坛中坚。 1991年9月，18岁的鲁美兰毕业后主动要求到母校腾蛟镇碧源完小任教。当年，由于碧源完小条件落后，山区孩子们早上带午饭过来，到了中午饭凉了也没地方热，鲁美兰坚决果断自己掏钱为孩子们买了保温桶、煤球炉、锅等用具，利用课休时间为孩
2、子们起火热饭。由于她所教的学生大多是留守儿童，为了让孩子们不失学，不厌学，她经常不顾自己身虚体弱，到山上几十里外的孩子家中家访。长期超负荷的工作，让鲁美兰的身体更加虚弱。1998年的一天凌晨，她感到呼吸困难，后来便昏厥了过去家人把她送到医院抢救后的当天下午，她便拖着乏累的身躯再次站到了讲台前。班级里的泉同学从小父母离异，和奶奶一起生活，由于性格孤僻，在班级的集体活动中经常落单。鲁美兰就常常把他带在身边，和他谈心，经过一次次心灵沟通，最终让他露出了笑脸，学习上也突飞猛进。 她每接一个班，总会布置班级文化，参加设立各种奖惩制度并开展各类爱好活动。她的学生曾拿过象棋、阅读竞赛团体冠军，书写、朗诵竞赛
3、团体一等奖等奖项。2005、2022年她所带的班级被评为县先进班集体。 1998年，陈芳芳从平师毕业后回到母校宋桥小学教学。她扎根在这片贫瘠的乡村土壤，撒播阅读的种子，带领孩子们一起享受阅读，这一晃就走过了18个春秋。 她利用拓展性阅读课程开展课外阅读活动，为班级制订阅读安排，帮助学生在每个学期，有安排地开展各类阅读活动。近年来她逐步创建的阅读时间教室，成为学生心灵的家园，并于2022年被评为温州市阅读榜样教室。2022年，她负责创建书香廊道文化，充分利用学校廊道空间，在五层教学楼层分别设计布置了与各年段相对应的校内阅读漂流站阅读书目举荐名人读书故事名人读书名言古诗词经典诵读等五大专题。之后，
4、又利用老教学楼三层廊道空间，布置了宋桥本土诗词校名变更历史师生美术作品等三大专题。2022年，在书香廊道文化创建基础上，她又带领学校团队主编开发了享受阅读，欢乐成长校本课程我学阅读12年级;我会阅读34年级;我爱阅读56年级，并在六一儿童节当天，作为童年最宝贵的礼物送到每个孩子的手中。2022年，享受阅读，欢乐成长校本课程被评为温州市首届精品课程二等奖。 同时，她结合学校阅读课程建设，以世界阅读日为契机，组织开展了学校首届亲子阅读开放日系列活动，邀请家长走进校内，共同制作亲子阅读书签、评比亲子阅读成果作品、参加亲子阅读测评，共享亲子阅读收获等。 甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿篇2 各位领导、各
5、位老师： 大家下午好! 今日我演讲的题目是甘守三尺讲台，争做四有好老师。 我常在心中自问，什么样的老师称得上好老师。 要谈论什么是好老师，首先要明白老师该做什么。 韩愈说：师者，所以传道受业解惑也。 可见，老师必需教人道理，解人怀疑。礼记曰：师者也，教之以事而喻诸德也， 教化家陶行知说，先生不应当专教书，他的责任是教人做人，乃知，老师不光要授人以学问，还必需教人以做人。总而言之，老师就该既身怀传承文明的使命，传授学生学问与技能;又能肩负起社会责任，教学生做人的道理。而现在时代又给予老师新的使命。习近平总书记曾经说过，要做好老师，就要做有志向信念，有道德情操，有扎实学问，有仁爱之心的四有老师。我
6、扪心自问：我是四有好老师吗? 在现在的小学英语教学中，我始终致力于构建我志向的课堂。可这过程是艰难的，因为在这样一所农村小学，学生对这门课程完全生疏，他们羞于读英语，更别说用英语沟通。即使面对这样一个现状，我仍旧坚决一个信念：只要耐性去教，他们总会读会说的。所以每次上课时，我总会用各种方式激励学生讲英语。经过这段时间的努力，让我最满足的是三年级的学生，他们上课表现活跃，主动，英勇，能够背诵一些对话和进行简洁的英语沟通。我信任，只要我始终坚决这个信念，英语是肯定难不倒孩子们的!所以，我可以说，我是有志向信念的老师。我是有志向信念的老师! 教化是一门仁而爱人的事业，爱是教化的灵魂，没有爱就没有教化
7、。好老师应当是仁师，高尔基曾说过，谁爱孩子，孩子才爱谁，只有爱孩子的人才可以教化孩子。我们作为老师必需有一颗爱孩子的心。记得有一次，我们班一孩子头疼，我一走进教室，其他孩子都大声说她生病了，头疼。我走过去，摸了摸她的额头，亲善地说：能坚持吗?假如不能，老师就带你去校外看医生。她坚决地点了点头。在这之后的一次日记里，我看到学生用她那稚嫩的语言表达着对我的感恩之情。我发觉老师一次激励的微笑，一声关切的问候，一次暖和的摩挲对孩子们来说都是引以为傲的，都是意义重大的!是啊，对于老师来说这是多么简洁的一个动作，可对孩子们来说却意义非凡。这一份简洁平凡的爱却让学生将感恩之情倾注笔端，让我收获着满满的感动与
8、华蜜。 关于我是否有扎实的学问，我们或许可以用考试来作为一个衡量的标准，我自信自己的学问还是相当扎实的。可是高尚的道德情操，怎么评判?有什么详细的标准?一下子我还真的不好信口雌黄，但是学生的心里有杆秤，家长的心里也有杆秤，领导、同事的眼中同样有杆秤，我无法左右他们的评判，我只能撑一支竹篙，向青草更青处漫溯!孟子说人生有三乐，其中之一就是得天下英才而教化之。假如一位老师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培育更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了宏大意义。我既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，我要为实现中国梦培育更多更好的人才!
9、这算是高尚的道德情操吗? 在这里，我呼吁我们全部老师以四有好老师的标准要求自己，这也是我自己在今后工作中的努力方向。让我们团结一心，携手并进，凝合你我的真心，用这颗饱含志向、道德、学识得仁爱之心去迎接学生的信念、志气和力气吧! 甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿篇3 在演讲起先之前，我想问大家一个问题：你酷爱老师这个职业吗?我曾经听过这样一句话：假如你爱一个人，就让他去从事教化吧;假如你恨一个人，也让他去从事教化吧。当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教化的世界里，也有冰火两重天。 有人说，老师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作
10、轨迹恒久一成不变; 也有人说，老师缺乏欢乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的热闹，你恒久也别想找到片刻的安静; 还有人说，老师是清贫的，你无法每天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵尽情放飞于清风车影中 这些说法好像不无道理。然而，这真的是老师的全部吗?真正的好老师不会埋怨命运的不公，不会以消极的心情影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。 究竟怎样才算好老师，习给了我们答案：有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 老师有志向信念，就是要一心一意,坚持信仰;有道德情操，就是要不偏不私,公允公正;有扎实学识，就是要精博并兼，达观至
11、善;有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽. 做一个好老师，并不是可望而不行即的。 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难.摘下我的翅膀，送给你翱翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根
12、山村几十年，把大半辈子献给了教化事业，生活简朴却特别热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为永葆本色的将军夫人.她说：属于我的时间不多了，所以更要珍惜珍贵的时间，多做些对教化、对群众有益的事。她说：祖昌走了，但他把珍贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为党为民的事业接着下去!为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教化的道路上。 其实，在我们身边也有许多这样的老师。2022至2022学年，我校评比出了十位首届最美老师。有学高为师，德高为范的赵海亮老师，也有勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的文庆红老师;有深化开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师，也有已在教化战线上工作了
13、25年，辛勤耕耘、静默奉献的兰玉仙老师;还有许多许多，他们都在用行动践行四有. 当一个好老师不简单,虽只在教化行业工作两年多,我也看到了很多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽搁学生一节课;有的老师白天上班、批改作业，晚上还得接着备课、修改导学案，直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班，常常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个平安的学习环境 三尺讲台融进的是辛苦，是沉醉;融进的是师德，是师魂!正如在座谈中所言:今日的学生就是将来实现中华民族宏大复兴中国梦的主力军，广阔老师就是打造这支中华民族梦之队’的筑梦人。老师们!时代的发展为我们供应了广袤的
14、舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼喊着我们去探究、去创建。让我们团结一心，携手并进，凝合你我的真心，用这颗饱含着志向、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信念、志气和力气吧! 我的演讲到此结束,感谢大家倾听! 看完甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿的人还看： 1.甘守三尺讲台争做四有老师发言稿3篇 2.甘守三尺讲台争做四有老师主题师德演讲稿 3.甘守三尺讲台争做四有老师师德演讲稿 4.做四有好老师演讲稿3篇 5.做四有老师演讲稿4篇 6.新老师争做四有老师演讲稿4篇 7.做四有好老师优秀演讲稿3篇 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页