《鹿和狼的故事2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鹿和狼的故事2.ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于狼的成语：狼狈为奸 与狼共舞 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 引狼入室 鬼哭狼嚎雇雇厄厄悖悖没没 bibimm读一读：读一读：繁殖繁殖 毙命毙命 野兽野兽 繁育繁育 厄运厄运 锐减锐减 糟蹋糟蹋 承载承载 相悖相悖 生机勃勃生机勃勃 苟延残喘苟延残喘 面目全非面目全非 罪魁祸首罪魁祸首葱郁葱郁：生机勃勃生机勃勃：厄运厄运：苟延残喘：苟延残喘：面目全非：面目全非：锐减：锐减：罪魁祸首：罪魁祸首：相悖（相悖（bi）：）：困苦的遭遇；不幸的命运困苦的遭遇；不幸的命运 ( )( )相违背、相反相违背、相反 ( )( )形容有旺盛的生命力形容有旺盛的生命力 ( )( )勉强拖延一口没断的气，
2、比喻勉强维持生存勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存 ( )( )作恶犯罪的头目。也指灾祸的主要原因作恶犯罪的头目。也指灾祸的主要原因 ( )( )厄运厄运相相悖悖生机勃勃生机勃勃苟延残喘苟延残喘罪魁祸首罪魁祸首一一,课文写发生在凯巴伯森林什么故事？课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 主要讲述美国总统罗斯福为主要讲述美国总统罗斯福为了了( )凯巴伯森林中的凯巴伯森林中的( )，下，下令令( )，从而导致森林，从而导致森林( )，鹿，鹿群（群（ ），给森林生态带来巨大，给森林生态带来巨大的灾难。的灾难。一一,课文写发生在凯巴伯森林什么故事？课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 主要讲述美国总统罗斯福
3、为主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿，下令了保护凯巴伯森林中的鹿，下令消灭狼，从而导致森林被毁，鹿消灭狼，从而导致森林被毁，鹿群群大量死亡大量死亡，给森林生态带来巨，给森林生态带来巨大的灾难。大的灾难。罗斯福采取了两项措施罗斯福采取了两项措施 设立凯巴伯森林为狩猎保设立凯巴伯森林为狩猎保护区。护区。雇请猎人捕杀狼。雇请猎人捕杀狼。想一想，读一读 罗斯福采取一系列措施后，森林发生了什么变化？鹿和狼又发生了什么变化？请流利的读出相关句子，读给你的同伴听。 森林：（松杉葱郁）-（ ） 狼： （自由出没）-（ ） 鹿： （四千只）-（ ）-（ ）-（ ） （与狼共存）-（幸福生活）-( )
4、( )( ) 罗斯福心目中的鹿（ 美丽善良 ） 罗斯福心目中的狼（ ） 森林心目中的狼（ 美丽善良 ） 森林心目中的鹿 （ ） 罗斯福的目的是（保护鹿, 保护环境）事情结果是（ ）合作探究合作探究 事实证明，罗斯福的做法对吗？他的这一政策造成了怎样的后果？请用一句事实证明，罗斯福的做法对吗？他的这一政策造成了怎样的后果？请用一句话说出来。话说出来。思考：思考：破坏严重破坏严重一命呜呼一命呜呼四万只四万只十万只十万只八千只八千只疾病流行疾病流行大量死亡大量死亡苟延残喘苟延残喘凶恶凶恶 残忍残忍凶恶凶恶 残忍残忍伤害鹿，破坏环境伤害鹿，破坏环境 这场灾难过后，美国政府为挽救错误决策带来的恶果，于上
5、世纪70年代制定了“引 狼入室”计划，想不到却遭到一些人的反对，我们都主张放狼，那就把自己的理由说给大家听吧，为了做到有理有据，请大家和你同伴一起读课文第7自然段，然后用自己的话和你的同伴说说你的理由。 大胆质疑： （放狼的话，狼不是又要去吃鹿了吗？我们的目标就是要保护鹿呀！） （狼吃鹿有什么好处？） （ 吃 ） （ 少量吃） 狼-鹿-森林（得到保护） （ ） （ ） （ ） 猎人-狼-鹿-森林（ ）你能和你的同伴一起，完成下列示意图吗？ 狼鹿少吃植被数量得到控制森林得到保护 吃猎人猎人大量捕杀狼狼数量减少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼狼鹿鹿森林森林破坏严重 （ 吃 ） （ 少量吃） 狼-鹿-
6、森林（得到保护） （大量捕杀） （不能吃） （大量吃 ） 猎人-狼-鹿-森林（ 破坏严重 ） 生态的舞台上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。作为人，更要保护环境，维持生态的平衡。 罗斯福：西奥多西奥多罗斯福罗斯福（1858-19191858-1919）是美国第）是美国第2626届总统。届总统。 19011901年出任总统，年出任总统，连续选任两届，连续选任两届，19091909年才卸年才卸任。当政期间，政绩显著，任。当政期间，政绩显著，最出色的是二战后，他成功最出色的是二战后，他成功解决了美国经济危机。解决了美国经济危机。西奥多西奥多罗斯福，在任时设罗斯福，在任时设立的自然
7、保护区，比其所立的自然保护区，比其所有前任总统所设的总和还有前任总统所设的总和还要多。在自然保护方面，要多。在自然保护方面，为美国乃至全人类作出了为美国乃至全人类作出了杰出贡献杰出贡献。 请小组五位同学结合本篇课文再阅读以下资料对罗斯福本人做出合理合理评价，你眼中的罗斯福是个什么样的人？你想对他说些什么？ 罗斯福总统在整个美国历史上都是伟大的,是功不可没的。但在本文中仅从人们对狼和鹿的肤浅善恶观来决定它们生死的做法是片面的，也造成了恶果。因此，无论什么人，在什么时候做任何决定，都应纵观全局、深思熟虑，不能太武断！我会用关联词填空我会用关联词填空1、（、（ ）罗斯福根据狼是凶残的，要消灭；鹿是善
8、良罗斯福根据狼是凶残的，要消灭；鹿是善良的，要保护这种习惯看法和童话原则，制定了政策下令的，要保护这种习惯看法和童话原则，制定了政策下令消灭狼消灭狼，（，（ ）造成了凯巴伯森林的毁灭造成了凯巴伯森林的毁灭。2、总统先生下达命令的时候，没弄明白总统先生下达命令的时候，没弄明白：（：（ ）狼吃狼吃鹿鹿，（，（ ）维护了鹿群种族的稳定维护了鹿群种族的稳定。3、（ ）没有狼，鹿的数量超过森林可以承载的限度没有狼，鹿的数量超过森林可以承载的限度，（）会摧毁森林生态系统的稳定。（）会摧毁森林生态系统的稳定。4、森林中（）需要狼，（）需要鹿。地球不同的森林中（）需要狼，（）需要鹿。地球不同的生物之间，相互制
9、约，相互联系，人们必须尊重动物乃生物之间，相互制约，相互联系，人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系至整个生物界中的这种相互关系。因为因为所以所以虽然虽然但是但是如果如果就就既既也也 森林里的故事森林里的故事 从前，德国有个林务官，刚上任，想把森林从前，德国有个林务官，刚上任，想把森林管理好。一天，管理好。一天， 他亲自到森林里去看了看，觉得他亲自到森林里去看了看，觉得森林真乱，除了那些高大的树木以外，树下到处森林真乱，除了那些高大的树木以外，树下到处是短树丛、杂草，还堆满了枯枝烂叶。他感到实是短树丛、杂草，还堆满了枯枝烂叶。他感到实在不顺眼，想改变这种面貌，在不顺眼，想改变这种面貌，
10、 于是，下了一道命于是，下了一道命令：把森林打扫干净。令：把森林打扫干净。 护林工人只好照着命令去做，把那些矮树统护林工人只好照着命令去做，把那些矮树统统砍光，杂草除尽，连同地上的枯枝烂叶统统烧统砍光，杂草除尽，连同地上的枯枝烂叶统统烧掉。森林面貌顿时改观了，林间宽敞整洁，连一掉。森林面貌顿时改观了，林间宽敞整洁，连一根野草也没有。林务官看了，心里乐滋滋的。然根野草也没有。林务官看了，心里乐滋滋的。然而，森林却就此遭了殃。几年过去了，许多树木而，森林却就此遭了殃。几年过去了，许多树木枝叶发黄枯死了。枝叶发黄枯死了。 几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起几十年前，广东沿海发生了一次海啸，
11、是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们去顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。