第三章绿色植物参与生物圈的水循环.ppt

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1、第三单元第三单元 第三第三章章绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环生物学七年级上册生物学七年级上册作者:作者:北方交通大学附属中学北方交通大学附属中学霍立新霍立新资料分析(一)资料分析(一)1. 1.一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗耗200 200 公斤以上的公斤以上的 水。水。总吸水量总吸水量204228 g204228 g100%100%作为组成成分的水作为组成成分的水1872 g0.29%维持光合作用等生理过维持光合作用等生理过程的水程的水250 g0.12%99.59%蒸腾作用消耗的水蒸腾作用消耗的水 202106g1.1.观察

2、小麦幼根,你认为其最显著的一个观察小麦幼根,你认为其最显著的一个 特点是什么?特点是什么? 2. 2. 用放大镜观察幼根上的毛状结构,描述用放大镜观察幼根上的毛状结构,描述 其特点。其特点。请思考请思考3.3.分析根的哪个部位最有利于吸收水分,分析根的哪个部位最有利于吸收水分,并说明原因(结构与功能相适应)并说明原因(结构与功能相适应) 小麦幼苗的根小麦幼苗的根1.1.观察小麦幼根,你认为其最显著的一个观察小麦幼根,你认为其最显著的一个 特点是什么?特点是什么?2.2.用放大镜观察幼根上的毛状结构,描述用放大镜观察幼根上的毛状结构,描述 其特点。其特点。根毛的数量很多,玉米根每一平方厘米面积上

3、约有4万多条,同样面积的苹果树根毛有3万多条。如果把一棵小麦的全部根毛一条一条地连起来,则总长度可达20公里。如果把一棵黑麦的全部根毛表面展开来,则总面积可达1000多平方米。资料分析(二)资料分析(二) 萝卜幼苗根毛的电镜图片萝卜幼苗根毛的电镜图片 根毛显微结构示意图根毛显微结构示意图小麦幼苗小麦幼苗水水水水水水根毛区根毛区根尖的显微结构根尖的显微结构示意图示意图根尖的显微结构根尖的显微结构示意图示意图导管导管导导管管由由导导管管分分子子组组成成导导管管由由导导管管分分子子组组成成导导管管由由导导管管分分子子组组成成浸泡在红墨水中的芹菜浸泡在红墨水中的芹菜1.观察染色芹菜叶柄的横切面,有什么

4、特点观察染色芹菜叶柄的横切面,有什么特点?2.推测水分是通过什么途径运输到叶片中的?推测水分是通过什么途径运输到叶片中的?观察和思考观察和思考纵向剥开染色芹菜的叶柄,观察只有哪些纵向剥开染色芹菜的叶柄,观察只有哪些部分被染上了红色部分被染上了红色?芹菜叶柄横切面芹菜叶柄横切面芹菜叶柄纵切面芹菜叶柄纵切面表皮细胞上的气孔表皮细胞上的气孔表皮细胞上的气孔表皮细胞上的气孔在骄阳似火的夏日,绿化地区的气温比在骄阳似火的夏日,绿化地区的气温比非绿化地区的气温低非绿化地区的气温低0.8。森林中的气温比庭院中的气温低森林中的气温比庭院中的气温低1.33.2。城市露天下的气温高达城市露天下的气温高达35的时候

5、,的时候,树荫下的气温只有树荫下的气温只有22。科学家测算,某热带雨林的降雨量是科学家测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米毫米/年,则蒸腾量是年,则蒸腾量是1570毫米毫米/年。年。资料分析(三)资料分析(三)森林能把森林能把50%80%的降水转入地下,的降水转入地下,一亿公顷林地比裸地可以多储水一亿公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,立方米,一万亩森林蓄水能力相当于一个一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的万立方米的水库。水库。资料分析(四)资料分析(四)实验:观察叶片的结构实验:观察叶片的结构刀刀片片 徒手切片徒手切片培养皿培养皿制作叶片横切面的临时切片制作叶片横切面的临时切片培养皿培养皿叶的横切面图叶的横切面图叶片横切面结构显微图叶片横切面结构模式图-上表皮上表皮-叶肉叶肉-叶脉叶脉-下表皮下表皮-气孔气孔

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