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1、专题复习三次科技革命知识梳理工业革命第二次工业革命第三次工业革命时 间18世纪60年代19世纪70年代20世纪40年代标 志蒸汽机的发明和应用电机、内燃机的发明和应用电子计算机、原子能、空间技术、生物工程的发明和应用时代特征蒸汽时代电气时代信息化时代开始国家英国美国和德国美国交通工具蒸汽机车（火车）、汽船汽车、飞机动 力蒸汽机电力能源煤炭工业电力 石油原子能（核能）主要成果哈格里夫斯珍妮机；瓦特蒸汽机；阿克莱特近代工厂之父；科尔特搅炼法和碾压法；爱迪生电灯泡；卡尔.本茨汽车；莱特兄弟飞机。影 响创造了巨大生产力，人类进入“蒸汽时代”生产力高度发展，人类进入“电气时代”推动生产力空前发展资本主义
2、最终战胜封建主义，出现了资产阶级和无产阶级的对立产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段引起世界经济结构、国际经济格局变化，导致世界经济格局的多极化造成西方先进和东方落后的世界格局世界经济全球化，国际格局朝多极化发展考考你？工业革命第二次科技革命第三次科技革命对中国的影响第一次工业革命后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开开始沦为始沦为半殖民地半封建社会；先进的中国人开始向西方学习科学技术。第二次工业革命后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为完全沦为半殖民地半封建社会。中国人民救亡图存运动高涨是机遇，20世纪80年代以来，随着改革开放政策的实施，使科技飞速发展，经济持续增长，成为促进世界
3、格局多极化的重要力量。是挑战，由于工业基础相对薄弱，人口众多且文化素质偏低，这就增加了我国在国际竞争中的难度。提出提出“863”计划计划科技是把双刃剑，有利也有弊，为什么？ 对社会生活有着积极的影响：科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活；改变了人们的生活方式和思维方式；提高了人们的工作效率；方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。 产生消极影响：战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹；环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等；高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等；其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等
4、 。 怎样兴利除弊怎样兴利除弊? ? 怎样兴利除弊？树立可持续发展的思想；注意生存环境质量的提高；将科技造福于人类等。中学生应如何正确对待上网？合理安排上网时间；不浏览不健康的网站；自觉遵守道德和法律法规的要求，做到文明上网，科学上网。三次科技革命对我们有什么启示？ （1）科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。 (2)我国要加快实施“科教兴国”战略，大力发展生产力。 (3)青少年要懂得落后就要挨打的道理，要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品为实现民族振兴而奋发学习，发扬艰苦奋斗和创新精神，立志知识报国，科技强国。 试举出新中国在新技术革命中取得的成试举出新中国在新技术革命中取
5、得的成果？果？ 1964年原子弹、导弹；1970年人造卫星；1973年袁隆平杂交水稻；1986年实施“863计划”以来硕果累累；银河巨型计算机系列；2000年以来：大亚湾、秦山核电站；嫦娥探月工程；神舟系列飞船上天等 2020世纪世纪9090年代以来，随着科技的进步和年代以来，随着科技的进步和经济的发展，世界经济发展出现了知识经济的发展，世界经济发展出现了知识经济和经济全球化，我们如何应对这种经济和经济全球化，我们如何应对这种变变 化？ 抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。