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1、有关于学习的演讲稿5篇 自主学习是一种独立学习。假如说主动性表现为我要学，那么独立性则表现为我能学。本次教学改革要求老师要充分敬重学生的独立性，主动激励学生独立学习，并创建各种机会让学生独立学习。一起来看看有关于学习的演讲稿5篇，欢迎查阅! 有关于学习的演讲稿1 老师、同学们： 早上好!“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。众所周知，学习是一项艰苦而困难的脑力劳动，学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪慧还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试胜利或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒适的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才
2、能浇灌出胜利之花。 然而，勤奋并不是胜利的主要条件，学习更不是成天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思索，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次达到举一反三、触类旁通的境界。 我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”。 所谓“学会学习”是我们要擅长调动自己的学习主动性，学习爱好浓，热忱高，信念足，坚持性强。 学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出许多了，但一场考试下来失败了，很快悲观了，觉得没有收获，没有接着下去的必要，于是自暴自弃，轻易放弃，有的孩子间或一次考试的胜利，就起先盲目乐观，自以为完备无缺，沾沾自喜之
3、后，放松了主动性。其实，不论胜利还是失败，我们都不该放松学习，分数不是最主要的，最主要的是每次考试后的分析总结，不断反省自己，发觉问题，主动改进。同学们，在顺当登陆志向的彼岸之前，请不要轻言胜利，更不能随意放弃!是考试，为你们架起人生胜利的跳板;是考试，为你们铺就攀登高峰的阶梯。考试让大家经验失败、苦痛、胜利，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗才智之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，主动投入生活、学习中去，而不是消极避世，更不会轻言放弃。面对分数，胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱，卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心，胜利肯定属于你们。 另一方面是擅长敏捷有效的运用各种学习策
4、略、方法和技巧，特殊是在思维方面，要能够独立思索，创建实力强，课堂上，每一次独立思索，每一次回答问题，每一次合作探究都是思维实力训练的机会。下课后，每一次演练，每一次练笔，每一次计算都是培育创建力的温床。好的学习方法，对于每个人来说，就象一把万能的金钥匙，一条通往胜利的捷径，不仅能顺当的的打开学问宝库，并能使他快速地驾驭学问的真谛。 离中考还有_天，九年级的同学们已经投入最终的冲刺，宝剑锋重磨砺出，梅花香自苦寒来，坚信，风雨之后自有彩虹!七八年级的同学们，在你茫然的时候;在你懊丧的时候;在你懒散的时候，在你还拥有幻想的时候;老师也要送给你们一句话“一万年太久，我们只争朝夕”!对，只争朝夕!太阳
5、每天都是新的，生活恒久充溢希望，现在就起先吧，学会学习，努力学习，把握每个瞬间，不要再迟疑! 有关于学习的演讲稿2 老师们、同学们： 大家上午好! 我今日国旗下讲话的主题是：学会自主学习。 上个星期学校进行了第一次段考，你对自己的成果是否满足呢?你是否在懊恼自己的懒散与马虎呢?你是否从今刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢? 哈佛高校有句名言“谁也不能随随意便胜利，它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。人生之路悠远而漫长，在人生这个色调斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有学问，有丰富的学问底蕴，而要拥有这些
6、，就要学会自主学习。因为自主学习是学习的内在动力。有了这个动力，才能树立远大的目标，才会用主动的心态去铸就漂亮的殿堂。 那么什么是自主学习呢?简洁地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，老师不要求自己就不做，甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的人，一个自主的学生。同学们可以自己问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗?其次，我有安排了吗?第三，我会管理自己的学习时间吗?第四，我有自我检测的方法吗? 对于盲目的船来说，全部风向都是逆风。自主学习的第一步就是目标的确立。目标应当是合理的和精确的。刚刚过去的段考为我们调整和设立学习目标供应了很好的参考。目标的确立为
7、你下一步的学习供应了方向和动力。一个好的目标应当是一个有系统，有体系的目标，如同金字塔：最上层是整体目标，如总分和各科分数，中间是实力目标，如阅读实力，运算实力，下层是学问目标，如哪些学问点应当会，应当驾驭。这只是三层目标体系，同学们可以依据自己的状况进行细化，把它变成更多层。目标越细，金字塔层数越多，你的目标体系就越稳固，就越具有可执行性。 凡事预则立，不预则废。自主学习的其次步是安排的严格执行。目标的实现须要有安排的支撑。安排要详细到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和刚好的复习是学习的重要环节，是胜利的关键。假如你每天能够自主完成自己的安排，那么你
8、心中就多了一份进步的力气和学习的成就感，而这种成就感会推动你渐渐养成自主学习的习惯，形成自主学习的实力。 不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。自主学习的第三步是时间的合理利用。安排的执行须要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必根据学校规定的作息时间，该休息时就休息(尤其午休)，养精蓄锐，为冲刺积蓄力气。劳逸结合，身体强健，精力充足，才能使提高学习效率成为可能。其次，用好你的课堂学习时间。在课堂上要保持高度的留意力，和老师保持学科学问、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思索，把自主思索和老师的思索交融起来，对课堂要点领悟为主，适当快速记录。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领
9、悟的赶快追问老师，或者和同学探讨。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是特别可观的。但是我们发觉，在这些零散时间中，有许多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡我们认为，这些做法都是不行取的。人的大脑就像一个阵地，不是这个占据，就是那个占据。所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科学问的阶段整合归纳。现在许多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习特别被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要充分利用自习时间整理近几天所学的内容，最好的方式是默写出所学的学问结构图，并且依据老师提示画出对应的
10、学问运用图。这种自主回想，坚持下去，必有好处。第五，充分运用好周日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必需的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。 良好的方法是通向胜利的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间相互检查。有一点要记住：动笔写一写效果更好。做到以上一点，我想你的自主学习确定是不错的。 我国着名学者、国学大师梁漱溟先生提出我们的人生应当是“自觉、自主、自如”的。学会自主学习你就迈出了“自觉、自主、自如”的第一步。最终，送给大
11、家一句话：我自主，我精彩，我努力，我胜利! 我的讲话完毕，感谢大家! 有关于学习的演讲稿3 老师、同学们早上好： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。众所周知，学习是一项艰苦而困难的脑力劳动，学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪慧还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试胜利或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒适的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出胜利之花。 然而，勤奋并不是胜利的主要条件，学习更不是成天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思索，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次达到举一反
12、三、触类旁通的境界。 我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”。 所谓“学会学习”，一般体现在以下两个方面： 一是我们要擅长调动自己的学习主动性，学习爱好浓，热忱高，信念足，坚持性强。 学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出许多了，但一场考试下来失败了，很快悲观了，觉得没有收获，没有接着下去的必要，于是自暴自弃，轻易放弃，有的孩子间或一次考试的胜利，就起先盲目乐观，自以为完备无缺，沾沾自喜之后，放松了主动性。其实，不论胜利还是失败，我们都不该放松学习，分数不是最主要的，最主要的是每次考试后的分析总结，不断反省自己，发觉问题，主动改进
13、。同学们，在顺当登陆志向的彼岸之前，请不要轻言胜利，更不能随意放弃!是考试，为你们架起人生胜利的跳板;是考试，为你们铺就攀登高峰的阶梯。考试让大家经验失败、苦痛、胜利，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗才智之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，主动投入生活、学习中去，而不是消极避世，更不会轻言放弃。面对分数，胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱，卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心，胜利肯定属于你们。 另一方面是擅长敏捷有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特殊是在思维方面，要能够独立思索，创建实力强，课堂上，每一次独立思索，每一次回答问题，每一次合作探究都是思维实力训练的机会。下课
14、后，每一次演练，每一次练笔，每一次计算都是培育创建力的温床。好的学习方法，对于每个人来说，就象一把万能的金钥匙，一条通往胜利的捷径，不仅能顺当的的打开学问宝库，并能使他快速地驾驭学问的真谛。 离中考还有( )天，九年级的同学们已经投入最终的冲刺，宝剑锋重磨砺出，梅花香自苦寒来，坚信，风雨之后自有彩虹!七八年级的同学们，在你茫然的时候;在你懊丧的时候;在你懒散的时候，在你还拥有幻想的时候;老师也要送给你们一句话 “一万年太久，我们只争朝夕”!对，只争朝夕!太阳每天都是新的，生活恒久充溢希望，现在就起先吧，学会学习，努力学习，把握每个瞬间，不要再迟疑! 有关于学习的演讲稿4 敬重的各位老师，敬爱的
15、同学们： 大家好! 我是_，很荣幸能站在这里表达我个人的见解，今日我演讲的题目是学习方法要适合自己。 读了学会学习学会做人这本书，我学到了不少的学习方法，也通过里面的小故事了解了学习方法的重要性。但是好的学习方法，谁都能说出几条，而且正常人都可以做的到，为什么成果的差距依旧那么大呢?我不想重复道理，只想说出我心中的想法。 我自己最有感受的一点就是，学习方法要适合自己。我并不是一个学习很用功的人，但是我始终保持着较好的成果，正是得益于我找到了适合自己的学习方法。刚升到初中时，父母和老师就教育我，初中可不比小学，科目增加了许多，要多用功才行。我便起先投入大量时间学习，花许多时间预习、复习，认仔细真
16、做好作业。可是不知道为什么，我竟然觉得很吃力。我试着再加大时间和力度，竟然更吃力了。我静下心来仔细的分析了自己的状况，发觉是由于方法不当造成学习吃力的。我始终在盲目的效仿所谓的“好方法”，忽视了自己的实际状况。我的优势是接受实力强，记忆力好，学东西特殊快。我花大把时间和精力去预习复习那些烂熟于心的学问，疲于应付那些对我来说没有丝毫意义的作业，不吃力才怪呢。我立刻调整了学习重心，把提高课堂效率放在第一位，取得了事半功倍的效果。 我不是说仔细预习复习完成作业是错的，但是请大家信任，有时错误的学习方法对你来说真的是像毒药一样，只会拉你走进万劫不复的深渊。所以我恳请各位同学们，不要盲目的效仿好方法以及
17、身边优秀学生的学习方法，找到适合自己的才是最重要的。 想要找到这样的方法并非易事，我也是费了一番周折才找到的，在这里介绍一下我的拙见。 首先要了解自己，找出自己的优点，正视自己的不足。然后选择一种可以扬长避短的学习方法，让自己的优点可以充分发挥，同时不让缺点影响学习。你学东西快，就选择大大提高课上的效率;你学东西慢，就选择更加仔细的预习;你简单学过就忘，就应当侧重于刚好复习;你学过的东西不太简单消化，不能学以致用，就应当仔细完成作业，并且多做练习。当然，其他的方面也要留意，不能一味的选择和放弃，而且要有目标和安排。信任你肯定可以学得更好。 当然，有胜就有败，有高就有低，我们能做的就是持之以恒，
18、全力以赴，不要只盯着成果，心安理得就好。 最终祝老师们身体健康，祝同学们学习进步。 有关于学习的演讲稿5 各位同学： 上午好，我今日讲话的题目是：让勤奋学习成为我们的责任。有这样一位青年，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。2002年，在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银;2005年、2022年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时，起先学习用脚弹钢琴;2022年4月30日，参与北京电视台唱响奥运节目，演奏钢琴曲梦中的婚礼并为刘德华伴奏;今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章，从而获得总冠军。他的名
19、字叫刘伟。正所谓身残心不残，勤奋是关键。我们看到，今日他的胜利不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任，对亲人的责任，对关切他的人的责任，对社会的责任。 同学们，目前 们这些事业尚未取得胜利，对家庭和社会尚未做出贡献，勤奋学 不但是 们走向胜利的阶梯， 定胜利的基石，而且也是一份对学 、家庭、社会的责任。 什么是责任?责任就是使命，是体现生命价值的力气。担负责任的精神是一种名贵的精神，担负责任的人生才是有价值的人生。 学生的当前责任就是勤奋学 。 可以不博学，但 不能 知，勤奋学 是摆脱 知的锐利兵器; 可以衣食 忧，但 不行以养尊处优，勤
20、奋学 是摆脱懒散的最佳装备; 应当轻松开心，但 不行以没有追求，勤奋学 是摆脱 所事事的一剂良药; 可以感觉良好，但 不行以放弃努力，勤奋学 是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学 ， 才能体会到生活的百态，学 的乐趣，做人的道理;只有勤奋学 ， 的生命才能得到洗礼与升华。 此，勤奋学 又不单单是一把兵器，一套装备，一剂良药，一个方法，它更应当是我们生命的伴侣。 当勤奋学 成为我们的责任，我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到惭愧;就会为自己在课 上不经意的走神而感到难受;就不会不敬重课 ，而使课 效率低下;就不会将自己的成长窄化为学科学 ，将学科学 窄化为做题目，将阅读窄化为看小报或漫画;就不会认
21、为仔细学 的人是愚笨、世俗，而不仔细学 的人是超凡脱俗;就不会心气浮躁，成天飘飘然，接受不健康的诱惑。 当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍 珍惜时间，正如笛卡尔所说的那 ，将时间进行精密安排，使每年、每月、每天和每小时都有它的特别任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理支配，包含足够的精力和专注力。这 我们的中学时代就会过得充溢，我们的学 生活就会变得绘声绘色，多姿多彩。 当勤奋学 成为我们的责任，我们的人生目 就有了支撑，学 安排就不再是一纸空文，继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学 压力就会变为学 的动力，就不会觉得学 的辛苦，就能够做到持之以恒，使刻苦学 成为一种 惯。 当勤奋学
22、 成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财宝。面对困难的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够 为勤奋学 而坦然处之，泰然化之。可见，勤奋学 是 立崇高人生志向和远大人生目 的须要，是具有创 性人 特征，做得大事，做将来领跑者的须要，是使精彩者更精彩，平常者不平常的须要。我们在勤奋学 中健康成长，而不仅仅是胜利;我们在勤奋学 中塑 人 ，而不仅仅是成果;我们在勤奋学 的过程中创新，而不仅仅是接受;勤奋学 使我们终身受益，而不仅仅是当下。 高一、高二的同学们 们正处在打基础的阶段，肯定要珍惜时间，勤奋学 。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。高三的同学们，还有7个月 们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径， 别 选择，唯有勤奋学 才能 愧于心， 愧于自己肩上的责任。有句名言： 选择了怎 的行为， 就选择了怎 的结果。那么就让我们选择勤奋学 的行为，让勤奋学 成为我们的责任吧! 有关于学习的演讲稿5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页