新版部编人教版五年级下册数学全册试卷(2020最新修订).pdf

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2、第三单元试卷（新版部编人教版五年级下册数学第三单元试卷（1 1 套）套）新版部编人教版五年级下册数学第四单元试卷（新版部编人教版五年级下册数学第四单元试卷（1 1 套）套）新版部编人教版五年级下册数学期中试卷（新版部编人教版五年级下册数学期中试卷（2 2 套）套）新版部编人教版五年级下册数学第五单元试卷（新版部编人教版五年级下册数学第五单元试卷（1 1 套）套）新版部编人教版五年级下册数学第六单元试卷（新版部编人教版五年级下册数学第六单元试卷（1 1 套）套）新版部编人教版五年级下册数学第七单元试卷（新版部编人教版五年级下册数学第七单元试卷（1 1 套）套）新版部编人教版五年级下册数学第八单元

3、试卷（新版部编人教版五年级下册数学第八单元试卷（1 1 套）套）新版部编人教版五年级下册数学期末试卷（新版部编人教版五年级下册数学期末试卷（2 2 套）套）第第 1 1 单元跟踪检测卷单元跟踪检测卷观察物体观察物体( (三三) )一、填一填。(每空 2 分，共 28 分)1右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。2用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由()个小正方体搭成的。3再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图 1)变成了十种形状(图 2)。图 1图 2(1)从左面看，小明搭的积木中，()的形状和小丽搭的是相同的；(2)从正面看

4、，小明搭的积木中，形状相同的是()，或者()，或者()。4添 1 个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有()种摆法。5小明用正方体积木搭成了一个几何体，从正面和上面看到的图形都相同，如下图。(1)从上面看，摆()个正方体就够了。(2)从正面看，第二层至少需要摆()个正方体。(3)搭这个几何体，至少需要()个正方体。6用 5 个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到()个正方体，最少可以看到()个正方体。二、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题 2 分，共 10 分)1如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一

5、定是由 2 个小正方体搭成的。()2同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。()3一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有 4 个。()4左边三个几何体从正面看到的图形都是。()5()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每空 2 分，共 14 分)1由 5 个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是()。，2一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。A4B5C6D83如下图，从正面看是图(1)的立体图形有()；从左面看是图(2)的立体

6、图形有()；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是()。4小刚搭的积木从上面看到的形状是，小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是 ()，从左面看是()。四、我会按要求正确解答。(共 48 分)1哪个几何体符合条件？在括号里画“”。(每题 4 分，共 8 分)2下面的三个几何体，哪个符合上面的三个条件？把它圈出来。 (3分)3画一画：把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。(9 分)4空间想象能力。(每空 4 分，共 8 分)搭的这个立体图形，从正面看到的图形是_，从左面看到的图形是_。5搭一搭，想一想。(每题 4 分，共 12 分)(1)从

7、正面看到的是的有()；从左面看到的是的有()；(2)从上面看到的是的有()。如果从上面看到的和一样， 用 5 个小正方体摆一摆， 有()种不同的摆法。(3)你还能提出一个什么问题并解答？6观察下图，回答问题。(每题 4 分，共 8 分)(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的？(2)取走哪个小正方体后，从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变？请你把那个取走的小正方体涂色。答案答案一、1正左上273(1)(2)445(1)3(2)1(3)4651二、1.2.3.4.5点拨 可以观察后面的几何体，看是否与前面的一致。三、1.C2.A3.ADABCA4.BC四、1.2.3.45(1)、(2)、4(

8、3)(答案不唯一)如： 从右面看到的是的有(、 、 )。6(1)20 个点拨 列式为 1361020(个)。(2)点拨 要使从正面、上面、左面看到的图形不变，就要考虑取走从正面、上面、左面看都重叠的小正方体。新人教版小学数学五年级下期单元练习题新人教版小学数学五年级下期单元练习题（第二单元：因数与倍数）（第二单元：因数与倍数）时间：时间：8080 分钟分钟姓名：姓名：成绩：成绩：一、填空题填空题1、一个数，如果只有（）和（）两个数，这样的数叫做（） 。例如：13 有（）和（）两个因数，所以 13 是（） 。2、因为 728=9，所以（）是（）的倍数， （）是（） 的因数。3、两个质数，它们的和

9、是 18，积是 65，它们的差是（） 。4、一个数既是 2 的因数，又是 9 的因数，这个数是（） ，它的因数有（）个。5、既有因数 3，又有因数 5 的最大两位数是（） 。6、三个质数都有相同的倍数是 102， 这三个数分别是 （） 、（） 、 和 （） 。7、若四位数 236（） ，能被 3 整除，则（）里最大能填（） ，最小能填（） 。8、下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？21，98，87，96，45，68，102，176，325，401奇数有（） ，偶数有（） 。9、下列数中，哪些是质数？哪些是合数？2，9，15，17，29，39，48，56，59，3，21质数有（） ，合数有（） 。

10、10、30 以内的合数有（） ，其中（）是偶数，（）是奇数。11、20 以内差为 1 的两个合数有（）对。12、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是（） 。二、二、判断题：判断题： （对的画，错的画）（对的画，错的画）1、一个自然数不是合数就是质数。 （）2、既是质数，又是合数的数只有 2。 （）3、4 是 0.5 的倍数。 （）4、一个数的倍数一定比它的因数大。 （）5、任何一个奇数加上 1 以后，一定能被 2 整除。 （）三、选择题三、选择题1、一个两位数由 3 个不同的质数相乘得到，这个数的因数共有（）个A、3B、5C、82

11、、除 0 以外的全体自然数，按因数的个数分为（）A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和 13、 （）既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。A、2B、5C、104、65， ，在里填上一个数字，使它成为 3 的倍数，共有（）种不同的填法。A、1B、2C、35、如果 19 是 a 的倍数，那么 a 是（ ）A、1B、19C、1 或 19四、把下列个数填入适当的圆里四、把下列个数填入适当的圆里48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，1051、既是 2 的倍数，又是 3 的倍数的数有（）2 的倍数3 的倍数5 的倍数2、既是

12、 2 的倍数，又是 5 的倍数的数有（）3、既是 3 的倍数，又是 5 的倍数的数有（）4、同时是 2，3，5 的倍数的数有（）五、填一填，想一想，你能发现什么？五、填一填，想一想，你能发现什么？1.4 的最小倍数是（） ，7 的最小倍数是（） ，12 的最小倍数是（ ） 。我发现了一个自然数的最小倍数是（） 。2.18 的最小因数是（） ，最大因数是（） ，72 的最小因数是（） ，最大因数是（） ，我们发现了一个自然数的最小因数是（） ，最大因数是（） 。六、按要求写数六、按要求写数（1）能被 3 整除的最大两位奇数。（2）能被 3 整除的最小两位偶数。（3）个位是 0，又是 3 的倍数的

13、两位数。（4）能被 3，5 整除的最大两位数。七、脱式计算七、脱式计算2.440.4+18.927.513.50.684.10.7618 的因数40 的因数72 的因数50 以内 4 的倍数50 以内 7 的倍数150+（7.13.05）1878（9.41+28.99）0.180.080.5+8.40.60.32.6+30.74八、把下列数字写成几个质数和的形式。八、把下列数字写成几个质数和的形式。12=（）+（）15=（）+（）20=（）+（）=（）+（）24=（）+（）=（）+（）九、自立探究九、自立探究1、小明手中有 20 张卡片，这些卡片分别写着 1，2，3，4这 20 个数。2、明明

14、和小丽在讨论因数的个数与数的大小有没有关系的问题。4 的因数有 3 个，6 的因数有 4个，12 的因数有 6 个。所以数越大，因数就越多。12 的因数有 6 个，14 的因数有 4个，25 的因数只有 3 个，所以数越大，因数就越少。你能将这 20 个数加以分类吗？可按数的奇偶性分类，也可按质数、合数来分类，试一试。你同意谁的观点？或者有其他的想法？十、能解决问题吗？考考你、能解决问题吗？考考你1、4 个连续自然数的积是 840，这 4 个数的和是多少？2、 小红在文具店买了几枝笔，付给营业员20 元，找回7 元，请你帮他算一算钱找对了吗？为什么？8 元2 元第三单元过关检测卷第三单元过关检

15、测卷一、填空。(每空 1 分，共 27 分)1一个长方体有()个面，()个顶点，()条棱。2一个长方体的棱长总和是 48 cm，相交于一个顶点的三条棱长的和是()。3一个正方体的棱长是 5 cm，它的棱长总和是()，它的表面积是()，它的体积是()。4一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm 的长方体的六个面中最大面的面积是()，最小面的面积是()。5一个正方体的棱长扩大到原来的 4 倍，它的棱长和扩大到原来的()倍，它的表面积扩大到原来的()倍，它的体积扩大到原来的()倍。6一个无盖正方体水槽的表面积是 20 dm2，这个水槽的底面积是()dm2，容积是()L。7 一个长方体的底面积是 0.

16、9 m2， 高是 6 dm， 它的体积是()dm3。81.5 dm3()cm32030 mL()L600 dm3()m3180 cm2()dm2370 L()m33650 cm3()mL()L8509 dm3()m3()dm3736 cm2()dm2500 dm3()mL()m3二、选择。(每题 2 分，共 10 分)1两个棱长是 1 dm 的正方体，拼成一个长方体后，表面积()。A不变B增加 2 dm2C减少 2 dm2D减少 3 dm22棱长为 4 cm 的正方体木块可以切割成()块棱长是 2 cm 的小正方体。A2B4C6D83表面积是 96 cm2的正方体，它的体积是()cm3。A36

17、B48C64D724要求做长方体通风管道用多少铁板，是求这个管道()个面的面积。A3B4C5D65A 是一个棱长为 9 cm 的正方体，B 是一个棱长为 3 cm 的正方体，A 的表面积是 B 的()倍，A 的体积是 B 的()倍。A3B6C9D27三、在()里填上合适的单位名称。(每题 1 分，共 6 分)1一根木料长 3()。2小明家 7 月份的天然气用量是 15()。3一间客厅的面积是 24()。4一瓶糖浆是 100()。5一本书的体积是 160()。6一节火车车厢的容积是 130()。四、 判断。(每题 1 分，共 6 分)11 m3比 1 m2大。(2两个表面积相等的正方体，它们的棱

18、长和一定相等。(3体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等。(4至少需要 4 个完全一样的小正方体才能摆成一个稍大的正方体。 (5两个体积(或容积)单位之间的进率是 1000。(6体积是 1 dm3的正方体，可以分成 1000 个体积是 1 cm3的小正方体。(五、求下列图形的表面积和体积。(每题 4 分，共 8 分)1.)2六、解决问题。(1 题 6 分，3 题 9 分，其余每题 7 分，共 43 分)1把一个棱长为 6 cm 的正方体框架改做成一个长 9 cm、宽 5 cm 的长方体框架，这个长方体框架的高是多少？2一个长 15 cm，宽 12 cm，高 8 cm 的长方体玻璃器皿，能装在

19、一个长 18 cm，宽 14 cm，容积为 1512 cm3的长方体盒子里吗？为什么？3用下面的五块玻璃做成一个无盖的鱼缸。60cm30cm60cm30cm60cm40cm60cm40cm60cm30cm(1)将这个鱼缸放在桌面上，占桌面的面积是多少平方厘米？(2)做这个鱼缸，最少需要玻璃多少平方厘米？(3)这个鱼缸最多可装水多少升？(缸壁厚度忽略不计)4 小丽将一块棱长为4 cm的正方体橡皮泥捏成了一个底面积是8 cm2的长方体，这个长方体的高是多少厘米？5一个长方体玻璃缸，底面是边长为 0.2 m 的正方形，放入一块石头后水面升高了 0.5 m(石头完全浸入水中，水没有溢出)，这块石头的体

20、积是多少？(玻璃缸的厚度忽略不计)6一块长方体木块，从下部和上部分别截去2 cm 和 3 cm 的长方体后，变成一个正方体，表面积减少了 120 cm2，原来长方体木块的体积是多少立方厘米？2cm3cm答案答案一、16812212 cm360 cm150 cm2125 cm34108 cm263 cm25416646487.540815002.030.61.80.3736503.6585097.365000000.5二、1C2D3C4B5CD三、1m2m33m24mL5cm36m3四、123456五、1表面积：151561350(cm2)体积：1515153375(cm3)2表面积：(1581

21、5686)2516(dm2)体积：1568720(dm3)六、161272(cm)724(95)44(cm)2不能，因为 1512(1814)6(cm)18 cm15 cm， 14 cm12 cm， 6 cm8 cm， 所以不能装进去。3(1)60301800(cm2)(2)(60404030)260309000(cm2)(3)60304072000(cm3)72 L444488(cm)50.20.20.50.02(m3)61204(23)6(cm)66(632)396(cm3)第四单元过关检测卷第四单元过关检测卷一、填空。填空。(每空 1 分，共 32 分)1用分数表示各图中的涂色部分。21

22、2的分数单位是()，它有()个这样的分数单位。再增加13()个这样的分数单位就是最小的质数。3 把5 m长的绳子平均分成8段， 每段长()m， 每段占全长的()。4在下面的括号里填上适当的分数。60 dm2m2dm3250 cm3100 mLL时50 分t350 kg15 cmm分48 秒250 dm237 dmm2mkm480 m55 和 7 的最大公因数是()，最小公倍数是()。8 和 32 的最大公因数是()，最小公倍数是()。6分母是9 的最大真分数是()，最小的假分数是()，最小的带分数是()。70.08 里面有()个()分之一，化成分数是()。38kg 可以表示把()kg 平均分成

23、 5 份，取其中的()份；还5可以表示把()kg 平均分成 5 份，取其中的()份。二、选择。(每题 2 分，共 12 分)1把 7 g 糖溶入 100 g 水中，水的质量占糖水的()。77AB1001077100CD9710712下列图形中，涂色部分正好占整个图形的的是()。43分子、分母都是质数的分数， ()是最简分数，分子、分母都是合数的分数，()是最简分数。(分子与分母不相同)A一定B一定不C不一定496 是 12 和 16 的()。A公因数B最大公因数C公倍数D最小公倍数5最小的假分数()。A等于 1B大于 1C小于 1D等于 06ab3(a，b 都是自然数)，那么 a 和 b 的最

24、大公因数是()，最小公倍数是()。A1BaCbDab三、判断。(每题 1 分，共 7 分)41分母是 5 的最大真分数是。52分母比分子大的分数一定是假分数。aa3若是真分数，是假分数，则 a12。131214分数单位是的分数只有 10 个。11()()()()5分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。 ()6a 和 b 的最小公倍数是 a，那么这两个数的最大公因数是 b。()7通分时，只能用两个数的最小公倍数作公分母。()四、把下面各组分数先通分，再比较大小。(每题 2 分，共 8 分)2101和3135172和1236343和5748和261751五、 把下面的分数化成小数， 小数

25、化成分数(除不尽的保留两位小数)。(8 分)30.78820.45950.62516197435六、解决问题。(2 题 8 分，5 题 7 分，其余每题 6 分，共 33 分)71一个分数，用 2 约了 2 次，用 3 约了 1 次，结果是，这个分数8原来是多少？2 五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有 52 人， 其中男生有 28 人。(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？3把一张长 60 cm，宽 40 cm 的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮，要使剪成的正方形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？可以剪几个？

26、4动物园是10 路和 15 路公交车的起点站，10 路车每 8 分钟发一次车，15 路车每 10 分钟发一次车。这两路公交车在早上 6 时同时发车后，至少再过多少分钟又同时发车？这时是几时几分？5某班级有学生若干人，若 6 人一排，则少 3 人，若 7 人一排，则多 3 人，这个班至少有多少人？答案答案一、1578475211315113518438573511410620205135832689199178百292581331二、1C2B3AC4C5A三、12345四、1232639,10133039,2103132515,517312336412364521835,2472035,3485

27、26717五、0.783951317510.3750.459550820160.31250.625587350.2六、1772238223848962(1)522824(人)24286(2)24526713360 和 40 的最大公因数是 2045526CB67290.221944.7537121025(6020)(4020)6(个)即正方形的边长应是 20 cm，可以剪 6 个。48 和 10 的最小公倍数是 40，至少再过 40 分钟又同时发车，这时是 6 时 40 分。56 人一排，则少 3 人，也可看成多 3 人，67345(人)。座位号座位号小学五年级下学期期中检测小学五年级下学期期

28、中检测数学试卷数学试卷（考试时间：90 分钟满分：100 分）题号一二三四五六总分得分一、填空。 （37 分）1. 36 的因数有 （） ，这些因数中质数有 （） ， 合数有 （） ； （）既不是质数也不是合数。2. 在 726=12 中， （）和（）是（）的因数， （）是（）和（）的倍数。3.3的分子加上 6，要使分数的大小不变，分母应扩大（）倍或加（） 。44. 观察一个物体，最多能看到这个物体的（）个面。5. 分母是 8 的所有最简真分数的和是（） 。6. 6 和 8 的最大公因数是（） ，最小公倍数是（） 。7. 把 48 分解质因数是（） 。8. 在括号中填上合适的质数。（1）8=（

29、）+（）（2）20=（）（）9. 23的分数单位是（） ，它有（）个这样的分数单位。在添上（）个这样的单位5是最小的合数。10. 在括号中填最简分数。48 分=（）小时6dm=()m11. 把下面的小数化成分数，如果是假分数的再化成带分数；分数化成小数，除不尽的保留两位小数。0.45=（）12.717=（）1.8=（）（）515 =8=（）2=（）（）=（填小数）10 5 ，每段长（）米。13把 7 米长的绳子平均分成 8 段，每段占这根绳子的二、判断。 （5 分）1. 两个质数的积一定的合数。2.315不能化成有限小数。3. 奇数加偶数的和是偶数。4. 假分数都大于 1。5. 在 50.8=

30、4 中，4 是倍数，0.8 是因数三、选择题（5 分）1. 10 以内所有质数的和是（） 。A18B17C162. 下面是最简分数的是（） 。A1326B415C14213. 下面各数中，最大是（） 。A3.1B103C3.34. 把 1.2 化成分数，正确的是（） 。A1210B165C55. 要使 52 是 3 的倍数，里最大填（） 。A5B6C8四、按要求做题。 （30 分）（1）计算下面各题，能简算要简算。 （6 分）2.75101 4.54.50.8 12.5（2）解方程（6 分）8x=4.832.53x=6 3(4x （D20D410D325D1.21D9322.55)=27）(3

31、)求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6 分)12 和 624 和 368 和 9（4）把下面每组分数约成最简分数。 （6 分）82614=391221（5）通分，在比较大小。 （6 分）5847137和和和121559168五.看一看，填一填。 （3 分）六. 解决问题。 （20 分）1某校五年级学生，分 5 人一组、6 人一组或 8 人一组都恰好分完，五年级至少有多少名学生？2 有两根铁丝，分别长 36 厘米、48 厘米，要把它们截成同样长的小段（不许有剩余） ，每小段最长几厘米？一共截成多少段？3. 妈妈买来 12 个桃子，吃掉了 3 个，剩下的桃子占总数的几分之几？4. 月季每 8

32、 天浇一次水，君子兰每10 天浇一次水，张阿姨第一次同时给它们浇水，下一次再过几天又同时给它们浇水？5. 菲菲家的电话号码是一个八位数， 从左往右记为： ABCDEFGH。 已知： A 是最小的质数，B 是最小的合数，C 既不是质数也不是合数，D 是比最小的质数小 2 的数，E 是 10 以内最大的合数，F 只有因数 1 和 5，G 是 8 的最大因数，H 是 6 的最小倍数。菲菲家的电话号码是多少？新人教版新人教版 20152015 年春五年级期中质量检测年春五年级期中质量检测数数 学学 试试 卷卷一二三四五六总分题号得分考生注意：考生注意：本卷考试范围（14 单元） ，本卷共有六道大题，满

33、分 100 分，时量 90分钟。得分评卷人一、认真思考，细心填空。一、认真思考，细心填空。 （每空（每空 0.50.5 分，共分，共 2121 分）分）1、一个数的因数的个数是( )的，其中最大的是( ),最小的因数是( )。2、6 和 36 的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。3、最大的两位偶数是( )，最小的三位奇数是( )，在自然数中，最小的偶数是( )，最小的奇数是( )，最小的质数是( )。4、在12、8、9、2 和 1 中，最小的质数( )，最大的合数( )，最小的奇数( )， 最大的偶数是( )。 计算物体的体积时， 要从物体的( )面测量；计算容积时，要从物体的( )面测

34、量。5、在 54、70、85、120、175、237 中，2 的倍数有( )，5 的倍数有( )，3 的倍数有( )，即是2 和 5 的倍数有( )。6、 20 以内 4 的倍数有( )， 其中最小的倍数是( )。7、长方体和正方体有( )面，( )个顶点，( )条棱，而长方体每个面都是( )，其中有特殊的( )个相对的面是( )，而正方形的每个面都是( )。8、把 3 m 长的铁丝平均分成 4 段，每段是全长的( )，每段长( )米。9、 23000dm ( )m 12dm50cm ( )dm ( )L L 4.8L L( )mLmL 0.17m ( )L L( )mLmL10、一个数既有因

35、数2，又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是( )。11、把一根长 48cm 的铁丝折成一个最大的正方体，这个正方体的棱长是( )，表面积是( )，体积是( )。12、把3.3，0.33，3，31，3，3.03按从小到大的顺序排列3100333333( )。得分评卷人二、仔细辨析，正确判断。二、仔细辨析，正确判断。（正确打“（正确打“ ” ，错误打“，错误打“ ” ）（5 5 分）分）1. 4 和 8 的公倍数中有 28 和 56。（）2. 1是所有的非零自然数的因数( )3. 因为 1829，所以 18 是倍数，2 和 9 是因数。 ( )4. 同时是 2、 3 和 5 的倍数的数一定是偶

36、数。 ( )71一样长。 ( )5. 1 米的和 7 米的88。三、三、把正确答案的序号填到括号里。把正确答案的序号填到括号里。 （每空（每空 0.50.5 分，分，共共 5 5 分）分）得分评卷人1、一个数即是 4 的因数，又是 2 的倍数， 这 个 数 可 能 是 ( )。A、2A、15B、4 C、2 或 4B、10 C、902、一个两位数，即是 5 的倍数，又是偶数，这个数最小( )。3、从正面看是图（1）的立体图形有（）；从左面看是图（2）的立体图形有（）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（）。4、 要焊接一个长 11cm、 宽 7cm、 高 6cm 的长方体框架， 需

37、要长 11cm、 宽 7cm、高 6cm 的铁丝个( )根。A、3 B、4C、125、求做一个抽屉用多少木板，就是求这个抽屉的( )个面的面积。 A、4 B、5 C、6 D、76、 棱长是8cm的正方体是棱长2cm的正方体表面积的( )倍， 体积( )倍。A、8 B、16 C、32 D、6478是假分数，x 应是( )。7、要使是真分数，xxA、7 B、6 C、8 D、9得分评卷人四、看清题目，巧思妙算。四、看清题目，巧思妙算。 （2222 分）分）1、把下面各分数约分，是假分数的要化为带分数或整数。 （4 4 分）分）45728131352415212、把下列小数化为分数，分数化为小数。 （

38、除不尽的保留两位小数） （8 8 分）分）715101927351280.1250.243.121.6253、先通分，再比较每组数分数的大小。 （前面两个每个（前面两个每个 3 3 分，后面分，后面4 4，共，共101075361155分）分）856743612和和、 和得分评卷人五、动手动脑，按要求完成。五、动手动脑，按要求完成。 （1515 分）分）1右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 （3 3 分）分）2计算下面个图形的表面积和体积。 （每个每个 4 4 分，共分，共 1212 分）分）得分评卷人六、解决问题。六、解决问题。 （共（共 3232 分）分）3 个包装袋，分别为能

39、装 3颗、5颗、2颗的包装袋，分别装到包装袋里，1、有153颗糖，有每袋的糖同样多，用哪种包装袋刚好装完？（3 3 分）分）2、将一个长 50cm、宽 40cm、高 35cm 的木箱的表面涂上油漆，需要油漆的面积是多少？（3 3 分）分）3、做 10 个棱长是 30cm 的无盖正方体木盒，至少需要多少 m 的木板？（3 3 分）分）4、在一个长 50 厘米、宽 40 厘米、高 10 厘米的长方体容器中，盛有 5 厘米深的水。现将一块石头放入水中，水面升高到 8 厘米处，这块石头的体积是多少立方厘米？（3 3 分）分）5、某学校挖了一个长 5 米、宽 2.2 米、深 0.4 米的长方体沙坑，需要

40、多少吨沙子才能填满沙坑？（如果每立方米沙重 1.5 吨） （4 4 分）分）6、一盒饼干长 20 厘米，宽 15 厘米，高 30 厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？（4 4 分）分）3547、加工同样的零件，王师傅用了小时，张师傅用了小时，李师傅用了小时，465他们谁做得快一些？（4 4 分）分）8、五年级人数为 42 人，其中男生为 24 人，男生、女生各占全班人数的几分之几？（4 4 分）分）9、李老师买了 2 千克的香梨，有 7 个，张老师卖买了 3 千克的香梨，共 11 个。李老师的香梨平均每个中多少千克？张老师的呢？谁买的香梨

41、大？（4 4 分）分）2五年级数学第二学期第五单元基础练习题一、直接写出得数。12 分41114 4 = 3.75 4 =4 = 0.9 54434=251.6711251 = 0.35 =1=163533186=481112235 = 13 = 2 36 = 853133361 =5二、细心填写：11 分1、 小时 （） 分千米 （） 米 300 克 （）千克2、剪去的是剩下的6，剪去的是全长的（） ；实际比计划增产1111，实际是计划的 ( ); 今年比去年节约，今年是去年的353535（） 。3、15 米的 比（）多 米；28 吨的是（）的2。33523374、20 千克苹果，卖出他的11后又卖出千克，共卖出（）1010