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1、部编版五年级语文下册第五单元第部编版五年级语文下册第五单元第 1313 课课人物描写一组课后题及答案人物描写一组课后题及答案一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“”一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“” 。抖擞（su shu）扳不动（bi bn）揪住（ji qi）吐痰（cn tn）揩眼泪（i ki）别住脚（bi bi）颧骨（qun kun）挑掉（tio tio）二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。lu（）抱胜zhn（）阻no（）hu ln（） t（）头 p bin（）三、给下列加点的词语选择正确的解释。三、给下列加点的词语选择正确的解释。1.小胖墩儿不露一点儿破绽。 （）2.他把头又
2、狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 （）3.起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗。 （）4.他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。 （）A.更加。B.比喻说话做事时露出的漏洞。C.奋发，振作。D.强劲，结实。四、四、 判断下面的句子各运用了什么描写方法，判断下面的句子各运用了什么描写方法， 将正确答案的序号填在将正确答案的序号填在括号里。括号里。A.动作描写 B.语言描写1 1 / 9 9C.神态描写 D.外貌描写1.两人走马灯似的转了三四圈， 终于三抓两挠， 揪在了一起。 （）2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
3、（）3.“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。 ”（）五、品读下面的句子，然后回答问题。五、品读下面的句子，然后回答问题。1.他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（1）这句话主要运用了_描写和_描写来刻画人物。从中我能推测出严监生此时的心理： _（2）这句话生动地刻画出了严监生_的形象。2.看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰， 再穿上肥腿的白裤， 裤脚用鸡肠子带儿系住， 露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的
4、可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。（1）结合句子填一填。（）的胸（）的背（）的肩（）的大脚（2）此时祥子的外貌可以用_等词2 2 / 9 9语来形容。（3）从“傻子似的他自己笑了”可以推测出祥子怎样的性格特点？_六、阅读课文选段，然后回答问题。六、阅读课文选段，然后回答问题。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不
5、露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趋势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。1.结合上下文，解释下列词语。（1） 手疾眼快： _（2） 仰面朝天： _2.下列说法不正确的是哪一项？（）A.“枪”和“鞭”加上双引号，表示特殊含义，不是真的枪和鞭子，只是玩具。B.“惯手”是习惯用手的意思，是说摔跤都要用手。C.“猴儿似的蹦来蹦去”表现了小嘎子的灵活。3 3 / 9 9D.“公鸡鹐架似的对起阵来”用比喻
6、的修辞手法， 渲染了摔跤时紧张、激烈的气氛。3.选段主要写_。4.用“”标出画横线句子中描写小嘎子摔跤时动作的字词， 并说说表现了小嘎子的什么性格特点。_参考答案参考答案一、su bn ji tn ki bi qun tio二、搂仗挠喉咙剃皮鞭三、1.B 2.A 3.C 4.D四、1.A 2.D 3.B五、1.（1）神态动作示例：那灯盏里点的是两茎灯草，多费油啊！（2）吝啬2.（1）铁扇面似直硬宽阔（威严）“出号（2）示例：健康强壮、充满生气（3）天真、自信，对生活充满希望。六、1.（1）形容做事机警敏捷。（2）身向后摔倒的样子。2.B3.小嘎子和小胖墩儿摔跤4 4 / 9 94.围蹦来蹦去推
7、拉拽顶扳摔表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心机的性格特点。部编版五年级语文下册第五单元第部编版五年级语文下册第五单元第 1414 课课刷子李课后题及答案刷子李课后题及答案一、用“一、用“”画出加点字的正确读音。”画出加点字的正确读音。蘸水（zn zhn）有诈（z zh）轰然（hn hn）发怔（zhn zhn）扎眼（z zh）外行（hn xn）露馅儿（l lu）模样（m m）和着琴音（h h）屏障（pn bn）二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。shu jin （） bo fu （） nn kn （）xin ji （） ni zhe （） shn shn （）三、给句中加点的字选择正确
8、的解释。三、给句中加点的字选择正确的解释。 （填序号）（填序号）绝：独一无二的；绝对（用在否定词前面） ；断绝。1.最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝 没有一个白点。 （） （）2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。 （）3.他一说起话来就滔滔不绝。 （）白：像霜或雪的颜色，跟“黑”相对；无代价，无报偿；清楚，明白，弄明白。4.只要身上有白点，白刷不要钱。 （）5 5 / 9 95.墙面白得透亮，白得清爽。 （）6.我到现在还没明白这道题错在哪。 （）四、根据课文内容，选词填空。四、根据课文内容，选词填空。居然果然当然竟然1.曹小三（）早就听说过师傅那手绝活，一直
9、半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。2.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开， （）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。3.每一面墙刷完，他搜索一遍， （）连一个芝麻大小的粉点也没发现。4.当刷子李刷完最后一面墙坐下来， 曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点。五、读句子，回答问题。五、读句子，回答问题。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。1.请根据句子用四字词语概括出曹小三的心理变化。（）佩服至极非常失望2.这三个句子是
10、从什么角度表现刷子李技艺高超的？（）A.正面描写。 B.侧面描写。6 6 / 9 9六、阅读下面的选段，回答问题。六、阅读下面的选段，回答问题。（一）（一）只见师傅的手臂悠然摆来， 悠然摆去， 如同伴着鼓点， 和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝 ，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。1.联系语境，说说加点词的意思。天衣无缝： _2.用“”画出选段中的一个比喻句。3.这段话描写了_的情景，是细节描写。先写了刷子李刷墙时的_，接着写了刷后的_，说明刷子李_。（二）（二）说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻
11、没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道： “好好学本事吧！ ”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。1.选段第1自然段中有_个“！”，从中可以读出曹小三_的心理。7 7 / 9 92.刷子李对徒弟曹小三说“好好学本事吧”， 他想告诉曹小三什么？_3.曹小三学徒头一天，他见到了_，听到了_。4.你觉得曹小三明白了什么道理？（）A.外面关于师傅的传言是真的，师傅浪得虚名。B.师傅裤子上的白点是抽烟时烧的。C.要想赢得别人的赞誉，必须下苦功夫练习技术，自己要好好向师傅学习。参考答案参考答案一、zhn zh hn zhn zh hn lu m h pn二、刷浆包袱难堪衔接捏着神圣三、1. 2. 3. 4. 5. 6.四、1.当然 2.果然 3.居然 4.竟然五、1.半信半疑 2.B六、 （一）1.周密完善，找不出破绽。2.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。3.刷子李刷墙动作效果技艺高超（二）1.三惊叹、赞叹3.刷子李的绝活刷子李的教诲8 8 / 9 94.C9 9 / 9 9