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1、三年级学雷锋日记 雷锋，一个熟识而又洪亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过多数功，做了多数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最珍贵的财宝。说到这里，同学们知道怎么写三年级学雷锋日记吗?如何写好日记，下面跟着我一起来看看优秀的日记范文吧：三年级学雷锋日记 三年级学雷锋日记1 时间飞逝，转瞬就到了三月五日，是人们发扬助人为乐精神，学习雷锋做好事的日子。学校里开展“学雷锋，做好事”的活动，我和几个同学在老师的叮嘱下，前往指定的小区去打扫卫生 。 原本以为打扫卫生是小菜一碟的我， 但看到眼前这一幕我便有一种退缩的想
2、法：一进入小区门口，就有好多垃圾桶摆在一旁，地上到处都是垃圾，还时时常散发出一种臭气熏天的味道，使人作呕。天空中还飘着破旧的塑料袋，有些还挂在树上。 我们打算就续，起先打扫卫生。看 着这些又脏又臭的垃圾，我抓紧把早已打算好的一次性手套戴上，我先把花坛中密密的花掀到一边，再把沾满灰尘的小纸屑捡起来，最终放到垃圾桶袋中。我再把小树上的塑料袋拿下来，进行回收。几个力气稍大一点的同学把地上的垃圾统统扫到垃圾桶里。最终我和几个同学分工合作，用毛巾要把楼梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾满了灰尘，用手指轻轻一抹，指纹都看不见了，灰尘中还含有大量的细菌，这扶手看上去有几年没擦过。我心里又想退缩了，但看看同学们个个都
3、在全神贯注的干着，只好硬着头皮也擦起来，一次两次渐渐的楼梯干净了，还微微泛着光。一个小时候后，虽然我们身上沾了很多灰尘，但小区已经变的干净了很多。看着眼前的整齐，我们每个人心里安逸极了。 通过这个学雷锋活动中，我们都在一心一意地为居民做好事。我还希望大家都能爱护环境，多一份绿意少一些细菌，为地球母亲创建出美妙的环境。 三年级学雷锋日记2 今日，我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有没有老爷爷、老奶奶过公路的，要是有，我就去扶他过公路，我等呀等，等呀等，功夫不负有心人，最终等到了一个老奶奶，我正想去扶她，没想到有一个和我一般大小的学
4、生跑过去，扶老奶奶过了公路，我郁闷极了，心想莫非这年头还流行做好事? 我又把目光转移到居民小区里。我望见邻居张阿姨正追着她那只小珍宝一只狗，我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过原委。我说：“张阿姨，你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说：“快快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着，谁知张阿姨的狗，似乎一只棕色的兔子似的跑得飞速，我也不甘示弱猛得地跑起来，最终狗好像被什么东西吸引了，奋力向我这儿跑，我胆怯极了，怕它一口扑上来，把我咬个半死，我这时心已经冒到喉咙口了，差一点就跑出来了，我该怎么办?怎么办?突然一个方法窜到我的脑海里，蹲下来假装用土砸它，我做了这个动作，果真狗儿
5、马上跑向它的主子那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道：“哎，都是我不好，把它颈项上的狗链解了下来，它从我买回来就被我扣住了，今日第一次解开，它太兴奋了所以就这样了。”我说：“张阿姨，你下次可别随意解开它的狗链，以防它乱跑乱串伤到别人。” 哎!幸亏外婆告知我这个土方法才让我“狗口脱险”，原来做好事也不简洁啊! 三年级学雷锋日记3 今日是雷锋日，也就是1963年的3月5日，主席在人民日报发表题词“向雷锋同志学习”。从今，全国掀起学雷锋的热潮。 学雷锋，做好事，基本上是人们对这个活动的概括。所以，在学雷锋的活动中，人们都要想方设法地做点好事，以表明自己也学习了雷锋。 我在上小学时，就常常为自己想不出做什
6、么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学，还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜，凡做了好事受到表扬的同学，他们的名字后面就画一个红五星，谁的红五星多，谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学，他们不是捡到了钱上交就是扶老人过公路还有一大早起来到学校打扫卫生等等，好事似乎都被他们做完了，我一件也没有做过。 正在伤脑筋之际，学校组织看电影，我拿到了一张18排4座的票，因为这个电影院有38排，每一排有40个座位，所以，我这张票肯定是个正中间的好位置。 就在我暗自兴奋的时候，一个同学提出和我换一张票，说她的眼睛视力不好，坐在后排的边上看不清晰。我本能地不想换，然而突然想到这是个学雷锋，做好事
7、的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名，即使我和她换了票，老师也不知道，我仍旧得不到表扬，怎么办呢?我灵机一动，想出一个办法，我给那位同学说，我可以和你换票，但你要把这件事情告知老师。那位同学同意了，这样，我最终做了一件好事，得到了表扬，名字后面也有了一颗红五星。欢乐了很长时间。 三年级学雷锋日记4 周六下午，阳光明媚，春风和煦，我随小记者团来到澧河一期，参与学习雷锋精神，爱护母亲河的活动。 老师先给我们讲了雷锋叔叔的许多故事，接着我们就起先活动了捡垃圾，爱护澧河岸边的环境。 我们男生分了三个小组，从不同的路途前进。游园里游玩的人特别多，但我探照灯似的眼睛搜寻了许久，才好不简单眼疾手快地从同学手下
8、抢到了一个小纸团。哎，真珍贵啊!又走了一会儿，手里拿着捡来的垃圾，真不舒适。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然，刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋，捡垃圾，但我丢垃圾，这不是南辕北辙吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学留意，抓紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。 我们闲逛于澧河畔，观赏漂亮风景，学习雷锋精神的同时，还明白了一个道理：学雷锋，爱护环境，不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾，不乱丢，也是很好的学雷锋。就像今日，虽然人许多，但我们捡到的垃圾却没多少，因为我们每个人都学到了雷锋精神，不乱丢垃圾，四周的环境就干干净净的。 每天学雷
9、锋，我们恒久不用捡垃圾! 爱护环境，爱护母亲河! 三年级学雷锋日记5 “学习雷锋，好榜样”欢快的歌曲仍响在耳旁，仿佛雷锋叔叔依旧在静默地做着好事。这个月，是学雷锋月，是做好事的月份。 在这个月里，到处都将是活雷锋，好人好事也会随处可见。这不，今日我就当了回活雷锋，当然，我做的并不是什么震天动地的大事，仅仅是一件微乎其微的好事。 这天下午，我跟伙伴一起回家，路过几家商店时，突然听到了一阵急促的脚步声，我扭头一看，发觉一个四五岁的小男孩儿，手里捏着五角钱，“咚、咚、咚”地想商店跑去。四周的同学看到这种情景，都不由得让开了道，站在那里看着小男孩飞跑过去。 只见小男孩跑着跑着，突然被什么东西绊了一下，
10、“扑通”一声趴在了地上。见此情景，我快速地跑过去，把小男孩扶了起来，这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚毅，我还没有来得及劝慰他，他已拍拍衣服上的灰尘，说了声“感谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。 这时伙伴走过来问我：“四周这么多人，干嘛不让他人去扶呢?再说，你和他又不相识!”我笑着说：“身不由己，也是一种本能反应，只不过是举手之劳罢了。假如大家都像你那么想，遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”伙伴听了赞许地点了点头。 一路上，我静默地想：雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习，把雷锋精神发扬光大。 三年级学雷锋日记本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页