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1、中国教师研修网中江县广福镇中心学校中江县广福镇中心学校学校远程校本培训项学校远程校本培训项目目学习简报(第一期)主编：唐明见 2015年2月14日 卷首寄语 小组之星 学情通报 作业选萃 专家见解 研修活动 我的感悟 温馨提示本期导读卷首寄语教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明，它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。研修日志参与活动看课研修之星袁 小 东 谭 希 邓晓琼 黄 强 张 洁 简家志 简 烈 刘 芸 税国平 秦小蓉 张 洁 蒋承志 刘学富 孙晓丽 赵国兰 王小虎 陈 倩 王晓勤 王云波 唐 平
2、 彭 俭 周 洲 刘亚萍 刘湘琼 彭 宏 唐 金 顾 高 蒋正学 刘 英成员阶段考核成绩合格成员名单（截止20152015年2 2月1414日1010时）学情数据真实姓名真实姓名任务学习任务学习拓展学习拓展学习贡献积分贡献积分活跃积分活跃积分魅力积分魅力积分积分总计积分总计看课程看课程写作业写作业参与活动参与活动随堂练随堂练袁小东4018.43894531155321042610税国平4015.334448846011592810谭希4014.37552511254315162810简家志409.6316224492899052710黄强408.838203542656854610简烈407.
3、8336163362355822610秦小蓉406.8221592320411112710张洁406.5320155211965022610蒋承志406.430136261924882610刘学富405.319103371596692610孙晓莉405.1320114201545784710刘芸403.83691181155712610赵国兰403.632462231095544610田建华403.6492121084962810王小虎403.57490131074912610陈倩403.53488141065012610赵丽苹403.3127710996432610王晓勤403.246428
4、965422610王云波403.1767415956772610唐平403.136799946942610彭俭403.187114935462610周洲403.0767214925012610刘亚萍402.9786714895642710刘湘琼402.946518875002610彭宏402.4345811735732610唐金402.3744324715112610顾高402.24539666612610蒋正学402.044115604882610刘英401.84455545022610u 从上表中老师们可以看出，经过大家这段时间的努力，我们校的学习率有所上升，祝贺大家！从下表上看不过还有部
5、分老师的成绩来没有达到合格线，尤其是还有12位老师还没有开始学习。培训时间第一阶段结束，老师们要抓紧最后两阶段的时间，加油哦！请关注真实姓名真实姓名是否学习是否学习是否合格是否合格任务学任务学习习拓展学习拓展学习贡献积贡献积分分活跃积分活跃积分魅力积魅力积分分积分总计积分总计看课程看课程写作写作业业参与参与活动活动随堂练随堂练白志勇未学习未合格0-00000000顾代贵未学习未合格0-00000000李均华未学习未合格0-00000000林昌进未学习未合格0-00000000唐文林未学习未合格0-00000000王方清未学习未合格0-00000000王辉武未学习未合格0-00000000吴瑞信
6、未学习未合格0-00000000肖玉明已学习未合格0-00002000余秉政未学习未合格0-00000000赵学成未学习未合格0-00000000周旭东未学习未合格0-00000000作业选萃u 邹凯红2015-02-06回复满明作业u 百年大计，教育为本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要，教师职业道德规范体现了教师职业特点对师德的本质要求。爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。有师曰：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟勤耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。爱岗敬业是教师职业道德的基础，在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投
7、入工作。一个有责任心的教师才能够做到爱岗敬业、为人师表、终身学习、教书育人。爱和责任不是孤立的，一个有责任心的老师就一定有爱心，有爱心的老师不会没有责任心。有一句话叫做“大爱无私”。可是我们作为一线教师，我们的“涓涓细流”就是“大爱”。“润物细无声”就是“大爱”，就是高尚的师德!备注：分享小组成员的优秀作业并点评专家见解备注：可展示本项目中专家发表的见解、语录或针对学员问题进行的答疑等内容u一个中心，以学生为中心一个中心，以学生为中心u两脑互动，左右脑互动两脑互动，左右脑互动u三大定律：准备律，练习律，效果律。三大定律：准备律，练习律，效果律。u四大要素：引起关注，贴切相关四大要素：引起关注，
8、贴切相关 ，建立信心，满，建立信心，满意满足。意满足。u五加二环节：五加二环节：u课内课内5 5环节：前测，探究，运用，后测。课后环节：前测，探究，运用，后测。课后2 2环环节：课前预习，课后延伸。节：课前预习，课后延伸。u 六一三原则：六一三原则：60%60%教学量自主探究。教学量自主探究。30%30%教学教学量依靠合作学习，量依靠合作学习，10%10%教学量依靠教师讲解。教学量依靠教师讲解。研修活动线上、线下的研修活动的开展的整个过程的总结提炼、记录、剪影等。u多数老师都积极参与听课活动，按要求完成作业，参与活动。u在我校各个工作坊中，坊主积极组织活动，但参与率还不高，希望老师们积极参与到
9、活动中。u到目前为止，参与我校活动学员还很少。希望学员们多多参与各个工作坊的活动。u各个小组资源上传还比较少，也希望学员们积极上传。u各个小组话题和问题的也不多：希望学员们多多参与。备注：此版块可依据不同学习阶段进行不同的提示，可包含通知、安排等。右边的案例为某研修组长简报第一期的温馨提示。温馨提示-老师们看这里啦！课程学习时间达到或超过240分钟，5个随堂测。提交一篇课程作业，互评三篇作业。参与三个活动参与工作坊交流，发布话题，参与活动，参与提问。寄语：亲爱的老师们，是不是很容易做到呢？只要您按照考核方案，针对目前您成绩中的薄弱项，及还未学习提交的项目，合理安排，及时积极提交作业和研修日志，参与论坛交流，定能步步为赢，取得好成绩。寄语不合格成员寄语已合格成员虽然目前您的成绩已经合格，但为了我们整体的学习率和合格率，我们的分数是否还可以再高点呢，那么，也请您结合考核方案，继续努力，争取大家都能是百分。温馨提示中国教师研修网每天的太阳都是新的！用我们的笑容拥抱它！谢谢你们，辛苦了！