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2、妙的对联奇妙的对联 新词新语与流行文化新词新语与流行文化名著导读:名著导读:论语论语大卫大卫科波菲尔科波菲尔高一(上)高一(上)必修必修1:论语论语大卫大卫科波菲尔科波菲尔必修必修2:家家巴黎圣母院巴黎圣母院一律用一律用黑色中性笔黑色中性笔或或钢笔钢笔完成作业完成作业每日积累每日积累1、课前、课前5分钟分钟2、日知、日知510分钟分钟 3、日读、日读510分钟分钟4、必备:积累本,日记本,作文本、必备:积累本,日记本,作文本鉴赏古代诗歌中的鉴赏古代诗歌中的 形象、语言和表达技巧形象、语言和表达技巧评价古代诗歌的评价古代诗歌的 思想内容和作者的观点态度思想内容和作者的观点态度 人、物、景人、物、
3、景人:人: 抒情主人公自己形象抒情主人公自己形象 诗歌诗歌刻画的人物形象刻画的人物形象事:事: 具有具有象征意义象征意义的形象的形象 具有具有特定含义特定含义的形象的形象景:景: 自然之景的自然之景的特色特色,蕴含的,蕴含的情感或生活情趣情感或生活情趣1 1、知人论世,关注背景、知人论世,关注背景2 2、人物的语言、神态、动作、心理,、人物的语言、神态、动作、心理, 细节细节人物描写的方法:人物描写的方法:直接描写:语言、神态、动作、心理直接描写:语言、神态、动作、心理间接描写:衬托(正衬、反衬),对比间接描写:衬托(正衬、反衬),对比描写角度描写角度:远近高低俯仰:远近高低俯仰动静动静:以动
4、衬静,以静衬动,以声衬静:以动衬静,以静衬动,以声衬静色彩色彩人的各种感官人的各种感官: 视觉、听觉、嗅觉、触觉等视觉、听觉、嗅觉、触觉等时空时空修辞手法修辞手法想象或回忆想象或回忆之景与之景与现实或眼前现实或眼前之景之景反衬反衬手法:乐景衬哀情手法:乐景衬哀情 炼字、诗眼、语言风格炼字:炼字:动词、形容词和虚词动词、形容词和虚词 “七八个星天外,七八个星天外, ” 修辞手法描写方法抒情方式构思立意 触景生情触景生情借景抒情,寓情于景借景抒情,寓情于景借古讽今(咏史)借古讽今(咏史)怀古伤今怀古伤今托物言志(咏物)托物言志(咏物)借物喻人借物喻人托物寓理托物寓理直接抒情,间接抒情直接抒情,间接抒情直抒胸臆直抒胸臆 中国新诗情 鉴赏重点:鉴赏重点:情感情感与与意象,语言意象,语言【意象意象】“意意”:诗人的主观情意,:诗人的主观情意, “象象”:诗人感受到的客观物象。:诗人感受到的客观物象。 意象就是蕴涵诗人思想感情的具体形象,意象就是蕴涵诗人思想感情的具体形象,是诗人感情的载体。是诗人感情的载体。(人,物,景)(人,物,景)