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1、三峡之秋三峡之秋兴国第三小学 杜洪娟 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。. . . . .明丽 小组内合作学习第35自然段。 分别用一个词语准确归纳你所学习的文段中三峡秋天的特点,说说作者分别抓住了哪些景物来描写。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。热烈 下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里
2、的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一起涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。 平静 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。. . . . 这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布，凌空飞降，又像一匹匹素锦从山上挂下来。 喜欢朗诵的你，配乐朗诵自己喜欢的段喜欢朗诵的你，配乐朗诵自己喜欢的段落。落。 喜欢画画的你，画出你心中的三峡。喜欢画画的你，画出你心中的三峡。 喜欢写作的你，可依照文章的写作方法，喜欢写作的你，可依照文章的写作方法，写一篇写一篇校园之秋校园之秋。 喜欢旅游的你，为三峡写一段广告词，喜欢旅游的你，为三峡写一段广告词，为三峡作宣传。为三峡作宣传。