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1、名师精编优秀教案童话中的进行曲教学设计抚宁县长白学校杨畅教材版本:人民教育出版社二年级下册教材分析:1.进行曲(选自芭蕾舞剧胡桃夹子)1892 年,52 岁的柴可夫斯基为两幕舞剧胡桃夹子谱写了优美的音乐,演出获得了巨大的成功,后来作者将其中的音乐改编成管弦乐组曲,取名为胡桃夹子组曲 ,全曲共分三个乐章,由八首乐曲组成, 进行曲是第二乐章性格舞曲集中的第一首,表现了在圣诞前夕的欢宴会上孩子们一个个登场的情景。全曲采用回旋曲式结构(ABACABA ) ,A 段进行曲主题既有进行曲风格又有舞曲风格,使得主题描绘的形象更加丰满生动,第一插曲B 部仍具有进行曲主题的因素,第二插部C 则由快速的十六分音符
2、组成,生动地表现了孩子们围着圣诞树跳舞的欢乐情景。2.米老鼠进行曲这是1955 年出品的美国动画片米老鼠俱乐部的主题歌,由此奠定了米老鼠在美国动画片中的特殊地位。学生分析:河北省秦皇岛市抚宁县小学音乐学科优质课评比教学设计名师精编优秀教案1.二年级学生天真活泼,好动又主动。2.上节课学习了土耳其进行曲学生对进行曲已有印像。3.在音乐活动中,要引导学生注重音乐与动作的协调性。教学目标:1、能随进行曲的音乐展开丰富的想象,初步理解这首进行曲中所具有的童趣特点。2、初步学会米老鼠进行曲,唱好连续符点节奏的旋律进行。3、对进行曲的特点有初步认识。教学重难点:1认识和学习两种反复记号。2. 学习连续符点
3、音符的唱法。3. 对进行曲风格的理解和掌握。主要教学方法和手段:兴趣教学法、自主性教学法、讲授法、情境法、激励教学法教学准备:1.教具 -电子琴、录音机。2.黑板布置可爱的卡通图案。教学过程 : 名师精编优秀教案一、 导入新课:童话的世界是是那样的美好,今天老师要和大家共同走进这美妙多彩的童话世界。二、新课学习:1、听赏进行曲 :(1)播放音乐进行曲 ,请学生聆听,并自己联想在音乐中听到的故事。(2)介绍进行曲:进行曲 是俄国著名作曲家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧胡桃夹子中的一段音乐,描写一群孩子们在圣诞树前的嬉戏情景,他们有时一个一个走过来领取圣诞礼物,有时牵着手围着圣诞树跳舞,所以这段音乐是灵
4、巧活泼的。圣诞节,女孩小玛丽得到一只胡桃夹子,她非常喜欢,可是可怜的胡桃夹子被淘气的小男孩查理弄坏了,小玛丽伤心极了。夜晚,小玛丽进入了梦乡,梦到了一只大鼠王带着老鼠们还抢她的糖果,这时,胡桃夹子带领着玩具兵去攻打老鼠,渐渐的,老鼠们占了上风,小玛丽抓起大皮鞋,打在了鼠王的头上,鼠王白眼一翻,倒在了地上,群鼠无主,四下逃散。这胡桃夹子变成了一位王子,和小玛丽成了好朋友,后来又把她带到果酱山,受到糖果仙子的欢迎,享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快乐。名师精编优秀教案(3)再次欣赏乐曲,随音乐即兴表演动作,以加深学生对这段音乐的认识。2、学唱米老鼠进行曲 :(1)导入:听完了小玛丽的故事,老师又带来了你们熟悉的好朋友,请看黑板,是可爱的米老鼠和唐老鸭!(2)听歌曲,学生可随米老鼠进行曲的音乐走步,使学生进一步加深对进行曲的认识。(3)为本曲命名;并总结什么是进行曲,进行曲大多是雄壮有力的,也有的活泼矫健,欢快,自豪的。(4)认识乐曲中的音乐记号。(5)学唱本曲。(6)加入动作,学会并表演。三、课堂小节:今天,我们共同畅游了可爱的童话世界,学习了进行曲, 老师希望你们在今年的学习生活中,踏着进行曲般欢愉矫健,自豪有力的步伐,一路前行!