(苏教版)二年级数学下册_不退位减法.ppt

上传人:仙*** 文档编号:19914312 上传时间:2022-06-11 格式:PPT 页数:10 大小:718KB
返回 下载 相关 举报
(苏教版)二年级数学下册_不退位减法.ppt_第1页
第1页 / 共10页
(苏教版)二年级数学下册_不退位减法.ppt_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《(苏教版)二年级数学下册_不退位减法.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(苏教版)二年级数学下册_不退位减法.ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、苏教版二年级数学下册苏教版二年级数学下册 不退位减法不退位减法一、复习一、复习比一比,看谁反应最快!比一比,看谁反应最快!1. 口算:口算:500200 4030 96 3001032. 口算:口算:72502250484444822724448每组题中的两道算式,得数之间有什么关系?每组题中的两道算式,得数之间有什么关系?差减数被减数差减数被减数135 8513被减数被减数 减数差减数差3. 用竖式计算:用竖式计算:43216874 32 12222 6 8 71661例题:例题:借出去借出去123本,还剩多少本?本,还剩多少本?335123百百 十十 个个 212 212提问:从哪一位提问

2、:从哪一位开始减起?开始减起?提问:提问:335里有几里有几个百、几个十和几个百、几个十和几个一?个一?123呢?呢?为什么要把相同数位对齐?为什么要把相同数位对齐?(本)(本)351 233答:还剩答:还剩212212本。本。减法验算:减法验算:你认为应怎样验算?你认为应怎样验算?(剩下的本数与借出的本数合起来,应该(剩下的本数与借出的本数合起来,应该等于原有的本数。)等于原有的本数。)(差减数被减数)(差减数被减数) 百百 十十 个个 2 1 2+ 1 2 3提问:从哪一位开始加起?提问:从哪一位开始加起? 533验验 算算335123212巩固练习:巩固练习:1. 列竖式计算并验算:列竖

3、式计算并验算: 576372 4384082. 检验下面计算是否正确。检验下面计算是否正确。 4 6 4 改正:改正: 2 3 1 6 9 5 5 7 63 7 2402验算验算 2 0 43 7 2 675204 4 3 84 0 803验算验算 3 04 0 883430 4 6 42 3 1332(1)小军比小兰多拾多少个?)小军比小兰多拾多少个?(2)小宁拾了多少个)小宁拾了多少个?126-114= 12612- 114答:小军比小兰多拾答:小军比小兰多拾12个。个。 126106- 20答:小宁拾了答:小宁拾了106个。个。126-20=12(个)106(个)思维训练:思维训练:5 2 4 4 2 33 1 4321768452 总总 结结 大家大家今天学会了什么?可以怎样验算减法?今天学会了什么?可以怎样验算减法?(学会了不退位减法,知道了进行竖式减法时,(学会了不退位减法,知道了进行竖式减法时,数位顺序必须对齐,从个位减起)数位顺序必须对齐,从个位减起)(差减数被减数)(差减数被减数)课后作业:课后作业: 三级训练 第50页 不退位减法

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁