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1、苏教版二年级数学下册,不退位减法,学习目标：1理解并初步学会千以内不退位减的笔算方法，能正确地进行计算。2初步掌握减法的验算方法，养成验算的良好学习习惯。,复习：,1.口算：,500200403096,300,10,3,2.口算：,13585,72502250,484444,8,13,22,72,44,48,提问：每组题中的两道算式，得数之间有什么关系？,（差减数被减数）,说一说每道题是怎样想的？,相同数位对齐才能相减。,3.笔算：,4321687,4321,2,2,22,687,1,6,61,这节课我们将要利用以上知识来学习千以内笔算减法。,（板书课题：不退位减法）,学习新课：,借出去123
2、本，还剩多少本？,335123（本）,竖式计算：,百十个,335123,2,1,2,212,提问：从哪一位开始减起？,提问：335里有几个百、几个十和几个一？123呢？,为什么要把相同数位对齐？,减法验算：,提问：你认为应怎样验算？,（剩下的本数与借出的本数合起来，应该等于原有的本数。）,（差减数被减数）,百十个,212+123,提问：从哪一位开始加起？,5,3,3,验算,课堂作业新设计：1.练一练5763724384082.检验下面计算是否正确。464改正：231695,576372,4,0,2,验算,204372,6,7,5,204,438408,0,3,验算,30408,8,3,4,30,464231,3,3,2,思维训练：,5,24,423,3,14,3,2,1,7,6,8,4,5,2,总结大家今天学会了什么？可以怎样验算减法？,（学会了不退位减法，知道了进行竖式减法时，数位顺序必须对齐。）,（差减数被减数）,课后作业：课本53页“想想做做”1题。,