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1、儿歌：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当 滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当 会走没有腿，会说没有嘴，会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们，它会告诉我们， 什么时候起，什么时候睡。什么时候起，什么时候睡。 （猜猜它是谁？） 各式各样的钟表 数字式数字式 指针式指针式123456789101112钟钟 面面 上上 有有 个个 数数 字字12钟钟 面面 上上 有有 个个 大大 格格12时针时针（短而粗）（短而粗）分分 针针（长而细长而细） 时针走一大格是时针走一大格是1时，分针走时，分针走1圈是也是圈是也是1时，时，走半圈是半时，也就是走半圈是半时，也就是30
2、分。分。整时的认识整时的认识 分针指到分针指到12，时针指到时针指到7。 数字表示数字表示 7 00 ， 读做读做7时。时。7:007时时整时的认识整时的认识12:0012时时4:004时时分针指着分针指着12，时针，时针指着几，就是几时。指着几，就是几时。1 1时时4 4时时6 6时时9 9时时1.1.说出钟面所表示的说出钟面所表示的 时间。时间。2.2.你是怎么知道的？你是怎么知道的？9 9时时 1212时时 拨一拨拨一拨 画一画画一画2:0012:001 时时2时时3 时时9 时时10时时解决问题解决问题 为什么都是为什么都是10时时而小朋友做的事却不一样？而小朋友做的事却不一样？动脑筋动脑筋这是什么时间这是什么时间? 亲爱的孩子们亲爱的孩子们: : 时针不停地转动，时间也就时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们从小就要做来了。因此，我们从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。的好孩子。起床时间上学时间午餐时间下午上学放学时间睡觉时间实践活动： 同学的一天作息时间安排表回家与父母一起设计一份合理的作回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来息时间表，下节课用口头表达出来