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1、设计教师：李慧丽设计教师：李慧丽教学目标教学目标 1. 交流自己喜欢的动物。交流时做到态度交流自己喜欢的动物。交流时做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。流利的表达，内容比较充实。 2. 写一写自己喜欢的动物，要求具体写出写一写自己喜欢的动物，要求具体写出动物的特点，表达真情实感。写好后与同动物的特点，表达真情实感。写好后与同学交流，学习彼此的长处，互相修改习学交流，学习彼此的长处，互相修改习作。作。 3. 积累带动物名称的成语。积累带动物名称的成语。 我最喜欢的动物我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是我最喜欢的动物是 。我给。我
2、给它安了个名字叫它安了个名字叫 。它的毛是。它的毛是 ，尾巴尾巴 ，眼睛，眼睛 ，它长得非，它长得非常常 ，最喜欢吃的是，最喜欢吃的是 。当我抚摸着（或抱着）（或跟它玩耍）当我抚摸着（或抱着）（或跟它玩耍）它的时候，觉得它的时候，觉得 我我喜欢它的原因是喜欢它的原因是 。我喜欢的小狗我喜欢的小狗 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一
3、小段一小段我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：声，好像在说：“小主人，谢谢你。小主人，谢谢你。”每当我去上每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁
4、着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？灵的小狗能不讨人喜欢吗？
5、我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。可爱了。大公鸡大公鸡 外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘着。它走起
6、路总是昂着头，显得十分威武。着。它走起路总是昂着头，显得十分威武。 古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人“闻鸡起舞闻鸡起舞”，农民们听到农民们听到“喔喔喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着也天天报晓。有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说：好像在说：“瞧！我的衣裳多美丽。瞧！我的衣裳多美丽。”我看见了它那美我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。丽的羽毛，就躲在老树下
7、，准备拔一根羽毛当作书签。这这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吓得慌忙地跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在晚上十二点吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在晚上十二点时，我学着公鸡时，我学着公鸡“喔喔喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着忘了报晓，也跟着“喔喔喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也地叫了起来，其它的公鸡也跟着跟着“喔喔喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣，地叫起来。我觉得十分有趣，“哈哈哈哈”地地大笑起来。
8、大笑起来。 我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。小乌龟小乌龟 在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有一圈懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有一圈小鳞，它的头有上两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，小鳞，它的头有上两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，很可爱。很可爱。 懒龟龟爱吃的东西很多，小鱼、小虾、水草、水懒龟龟爱吃的东西很多，小鱼、小虾、水草、水果果它都爱吃，每当我
9、从鱼缸前走过，它都会用四肢它都爱吃，每当我从鱼缸前走过，它都会用四肢拼命的向我游来，好像在说：拼命的向我游来，好像在说：“小主人，快给我点吃的小主人，快给我点吃的吧！饿死我了。吧！饿死我了。” 懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了再一步一步地向前爬去。有危险了再一步一步地向前爬去。 后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢！每当我看电视后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢！每当我看电视的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。不过，过不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。不过，过不了多久，它就进入了甜密的梦乡。不了多久，它就进入了甜密的梦乡。 我家的小乌龟可爱极了，我非常喜欢它。我家的小乌龟可爱极了，我非常喜欢它。设计教师：李慧丽设计教师：李慧丽