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制作人：珠市小学 杨浪 2010年10月7日苏教版一年级数学上册 1、把 分成几堆，可以怎样分？一、情景导入二、教学新课同学们，这学期来我们学习了新的内容“乘法”，你们想学得更好吗？在家里你们分过东西吗？是怎样分的呢？第一种：第二种：第三种：第四种：第五种：2、平均分的定义： 每份分得同样多，叫做平均分。第三种：第四种：它们有共同的特点：每份的数目相同第五种：3、 把8 个 平均分，可以怎样分？（1）和你的同桌说说你是怎样分的。（2） 经同学们的讨论有以下分法：第一种：第二种：第三种： 4、桃树上有8个桃子，每只小猴分2个桃，可以分给几只小猴？ 8个桃子，每只小猴分2个，可以分给 （ ） 只小猴。45、先用12根 I 分一分，再填空。每2根一份，可以分成（ ）份。每3根一份，可以分成（ ）份。每4根一份，可以分成（ ）份。642想想做做1、下面哪种分法是平均分？不是是（ ） （ ）2、先圈一圈，再填空。10 块 ，每2块一份，分成了（ ）份。515个圆柱体，每5个一份，分成了（ ）份。3拓展练习8朵鲜花，可以怎样平均分插在几个花瓶里呢？8朵鲜花，平均插在（ ）个花瓶了，每瓶有（ ）朵。8朵鲜花，平均插在（ ）个花瓶了，每瓶有（ ）朵。8朵鲜花，平均插在（ ）个花瓶了，每瓶有（ ）朵。244812小结： 今天我们学习了什么？什么样的分法叫做“平均分”？