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1、老人塑像（导入时） 朋友告诉我，十朋友告诉我，十 多年了，一到冬天，多年了，一到冬天，老人老人 ，和和海鸥就海鸥就 。每天必来每天必来像亲人一样像亲人一样每天必来每天必来像亲人一样像亲人一样 老人顺着栏杆边走边放，老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片排成一片 飞飞成一篇成一篇 翻飞的白色，翻飞的白色，有声有色的乐谱。有声有色的乐谱。翻飞的白色翻飞的白色有声有色的乐谱有声有色的乐谱 意想不到的事情发生了意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声
2、和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。退开，为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女儿女”们们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立
3、不动，像是为老人守灵的白翼天使。了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。小组合作： 画一画：用“”画出海鸥动作的句子，说说你 从哪些词语，体会到什么？ 写一写：展开想象，海鸥还会有什么举动？ 议一议：安放老人遗像的地方为什么会发生这种意想不到的事情呢？海鸥们像炸了营似的朝海鸥们像炸了营似的朝遗像遗像 过来。它
4、们大声鸣过来。它们大声鸣叫着，翅膀叫着，翅膀 得那样近得那样近，我们好不容易才从这片飞我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。动的白色旋涡中脱出身来。扑扑扑扑扑扑扑扑小组合作，学习第二部分： 画一画：用“”画出海鸥动作的句子，说说你 从哪些词语，体会到什么？ 写一写：展开想象，海鸥还会有什么举动？ 议一议：安放老人遗像的地方为什么会发生这种意想不到的事情呢？畅所欲言，选择一项说一说畅所欲言，选择一项说一说：假如你就在美丽的翠湖边， 1、你想对那群知恩图报的海鸥说：“ ”。 2、你想对围观的群众说：“ ”。 3、你想对 说：“ ”。塑像下留言塑像下留言作业（任做一题）作业（任做一题）1、写写生活中自己与小动物之间的、写写生活中自己与小动物之间的感人故事。感人故事。2、畅想文本：文中六处省略号，请、畅想文本：文中六处省略号，请展开你丰富的想象，联系上下文展开你丰富的想象，联系上下文把省略的内容补上。把省略的内容补上。3、老人与海鸥老人与海鸥读后感读后感