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1、童年的朋友童年的朋友沪教版三年级语文上册自读要求：自读要求：1.正确朗读课文，读准字音，正确朗读课文，读准字音，不加字，不漏字。不加字，不漏字。2.思考：思考：“我我”童年的好朋童年的好朋友是谁？为什么说他是友是谁？为什么说他是“我我”的好朋友？的好朋友？ 拳拳击家击家 玻璃玻璃 纽纽扣扣 调羹调羹 献出献出 沉默沉默 憋憋气气 稍稍微微 克制克制 硬邦邦硬邦邦 形影不离形影不离 一心一意一心一意qunligngbi刻刻帮帮投投降降青青（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）京京（ ） （ ）（）（ ）（）（ ） （ ） （ ）（）（ ）（）（ ） 小熊坐在我
2、的面前，一身小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：巧克力色。两只眼睛一大一小：大的是原来的，玻璃做的；小大的是原来的，玻璃做的；小的是用一粒纽扣代替的。小熊的是用一粒纽扣代替的。小熊用它那不一样大小的眼睛十分用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。就投降了。 我瞧了它一会儿，我瞧了它一会儿，突然想起好久好久以前突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景我跟它形影不离的情景来了。来了。形影不离：像形体和影子那样形影不离：像形体和影子那样不分开。形容彼此关系亲密，不分开。形容彼此关系亲
3、密，经常在一起。经常在一起。形影不离形影不离 那时我走到哪里都带着它。那时我走到哪里都带着它。 吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它。它。 当我把什么东西抹到它嘴上时，当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸就十分逗人，简直像活它那张小脸就十分逗人，简直像活了似的。了似的。当我把什么东西抹到它嘴上当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸就十分逗人。时，它那张小脸就十分逗人。当我把什么东西抹到它嘴上当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸就十分逗人，时，它那张小脸就十分逗人，简直像简直像活活了似的。了似的。 睡觉时我也让它躺在睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的旁边，对着它那
4、硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故小耳朵，悄悄地给它讲故事。事。 6 6岁的时候，我曾经急岁的时候，我曾经急着要当一个拳击家。因为着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋，我就没有训练用的沙袋，我就拿自己的小熊练拳。我把拿自己的小熊练拳。我把它放在沙发上，摆好，以它放在沙发上，摆好，以便打起来顺手些。便打起来顺手些。 我也不知道自己怎么啦。我我也不知道自己怎么啦。我转过脸去，沉默了好长时间，为转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头，想把眼泪憋心事来。我仰起头，想把眼泪憋回去。后来，稍微克制了自己的回去。后来，稍微克制了自己的感情以后，我说：感情以后，我说：“没什么，妈没什么，妈妈。我不过是改变了主意，再也妈。我不过是改变了主意，再也不拿小熊练拳了。不拿小熊练拳了。”再也不拿小熊练拳再也不拿小熊练拳成长小知识：成长小知识：要珍惜和朋友之间的友要珍惜和朋友之间的友 谊，谊，珍惜美好事物给我们带来珍惜美好事物给我们带来的快乐。的快乐。