2022年陕西教师资格考试《中学教育学》考前提分试卷情景题02.docx

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1、2022年陕西教师资格考试中学教育学考前提分试卷情景题02情景题1如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:老师,什么叫酷毙了’?老师,怎样才能当上还珠格格?我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。1.这位教师困惑的主要原因是什么?()单选题A学生思维奇怪B社会发展太快C教育思想观念

2、现代化落后D学校制度不健全2教育现代化的核心是什么?()单选题A教师素质现代化B教学手段现代化C学生观念现代化D教学制度现代化3教师素质的现代化包括什么?()不定项选择题A教育思想观念的现代化B职业道德素质的现代化C能力素质的现代化D学校制度现代化4一次年终考核时,学校在考核时加了一栏学生评估教师一项,成绩一出来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感

3、,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造成这么大的伤害,请原谅我们吧!下面是10个学生的签名。4.你认为这位老师应该如何做?()不定项选择题A进行自我反思,提高自身职业素养B遵守各项教育法规C平等对待学生D尊重学生人格尊严5对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观

4、者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。5.这则材料反映了新课改的什么问题?()不定项选择题A教师和学生之间缺乏互动B忽视了学生的个体差异C教师思想观念跟不上时代D不能因材施教6教师应当采取什么方法才能充分调动学生的积极性?()不定项选择题A应重视学生的智力开发与能力培养B重视思维能力、学习能力的培养C重视培养学生分析问题和解决问题的能力D重视个别差异,加强个别指导7初一年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现。问清情况后孙老师非常生气,罚李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。7.孙老师的做法对吗?():A对B不对8孙老师的做法违反了教师法中的哪一条法规?()单选题A关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展B制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象C遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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