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1、2022年四川省教师资格考试小学教育学考前提分试卷情景题02情景题1去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学耍两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的调皮大王唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被
2、评为学校优秀班级。1.你是否赞成这位老师的做法?（）单选题A赞成B不赞成2材料中这位老师的做法对我们有何启示?（）不定项选择题A班主任方方面面给安排妥当，学生当家做主的愿望不能实现，必然使他们的热情降低B班主任在班级管理中少一些包办，多给学生自主选择的机会，班级管理才能收到事半功倍的效果C在班级管理中，班主任要少一些压制，多给学生一些民主D在班级管理中，班主任要少一些否定，多给学生一些肯定3师：上节课我们学习了句型1、句型2今天我们练习一下这些句型.出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的
3、名字说一遍。十分钟后)师：好，停。××同学，你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型23.这位老师旨在运用哪一种学习方式?（）单选题A实践学习B合作学习C探究学习D网络学习4针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法?（）A创设学生主动参与的教学氛围不定项选择题B改变学生的学习环境C组织学生合作交流D加强师生之间的交流5德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如
4、，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。5.这则材料反映了新课改的什么问题?（）不定项选择题A教师和学生之间缺乏互动B忽视了学生的个体差异C教师思想观念跟不上时代D不能因材施教6教师应当采取什么方法才能充分调动学生的积极性?（）不定项选择题A应重视学生的智力开发与能力培养B重视思维能力、学习能力的培养C重
5、视培养学生分析问题和解决问题的能力D重视个别差异，加强个别指导7一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名坏学生，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了坏学生，而经过一番评选，第三顶坏学生的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条罪状。当天下午二年级组长召集评选出来的坏学生开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通
6、班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票方式选出来的。当她质疑这种方法挫伤到孩子的自尊心时，老师却回答：自尊心是自己树立的，不是别人给的。并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为坏学生后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。7.这位教师的做法违背了哪些德育原则?（）不定项选择题A因材施教原则B疏导原则C以积极因素克服消极因素原则D尊重学生与严格要求学生相结合原则8从德育角度看，你认为应从哪些方面改进这位教师的做法?（）不定项选择题A在实际教育中应因势利导，长善救失B运用各种形式，不断强化和发扬学生自身积极向上的一面C通过教育，抑制或消除学生落后的一面D加强思想教育第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页