《主题班会团结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会团结.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、主题班会 团结 团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信,而不是傲慢自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发觉他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时一帆风顺,退一步海阔天空。”天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才能成就一个胜利的集体。 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,
2、因为集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌。 团结合作的例子有许多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能胜利的运回洞窟,蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文雅静,像一盆冷水。但两个感情很好,密切无间。他们亲密协作,致力于科学探讨
3、。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的挚友。多年来我和这位挚友真诚合作,毫无隔阂手携手地向前,这一位行动时,那一位已经打算好。”由于两人的真诚合作,因此,才创建出科学探讨上的辉煌。团结合作能够创建辉煌,能够变更两个人甚至多个人的命运 一个集体假如缺乏了这种团结合作的精神,那么这个“集体”就犹如一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锐利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达胜利的彼岸,有个团结合作集体中就充溢了强所未有的凝合力和冲击力,然而这种凝合力渗透在集体的各个
4、方面,比如,学习方面在学习上可以相互的帮助,相互促进,相互提高,这样整个集体才会更优秀;生活方面在生活上,可以相互照看,在一个宿舍的可以彼此照看。团结合作的力气要靠集体的每个人的努力的,光靠个人是不能成事的。 清代作家曹雪芹于红楼梦中写道:单丝不成线,独木不成林。这告知我们,个体离不开集体,而集体同样离不开个体,也就是说集体与个体是相依相靠的,每一样东西多不能离开某一个事物而激励存在。 红花有了绿叶的衬托才显得更加的漂亮,正所谓“红花虽好,也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完备的情侣,他们的完备组合才显得光艳漂亮,才能给到人们的观赏和好评,着名的作家郭沫若在国庆颂中写道:三人一条心,其力之大可断金
5、。还有康有为在物质救国论中写道:人道以合群为义,以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。 “众人拾柴火焰高”让我们团结起来,捡起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。团结合作价更高,团结起来吧,让这火焰永久的燃烧。行动起来,融入集体,感受集体的暖和,暖和我们的心,这堆火焰为你而燃烧,为集体而旺盛 并不是这个世界上每个人成就都是个人的,它们的胜利凝合着千千万万人的汗水,泪水和血液。或许:造物主在创建人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创建的是一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一
6、个人的力气就可以解决的。它须要合作、须要团结。许多时候人是须要被帮助的,或许独来独往是自己的特性,但是当自己不能解决的时候,你会突然发觉原来融入集体是那么重要。团结、合作的力气是巨大的是足以创建奇迹的。 二十多年前他们创建了长城。或许不是自己的意愿,但是假如他们不合作、不团结,很可能长城便恒久不会矗立在东部的土地上。它的创建凝合的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了苦痛和艰辛。当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们确定是喜悦而又充溢骄傲的。但喜悦和骄傲的背后却不满了死亡和恐惊。而当时能超越死亡和恐惊的就只有团结和合作。其实不仅是许多大事,许多小事也须要团结。小制作须要合作,玩嬉戏也须
7、要合作。通过玩嬉戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力气和集体融合,或许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几 十、几百个人的力气却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应当学会团结与合作。 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它-光芒耀眼; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它-深藏不露; 有一种美,给生命带来激-情,给生命带来温馨,这种美就是和-谐。 和-谐是一个漂亮迷人的字眼。因此拥有一个和-谐
8、的班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和-谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再学问的海洋,他们还会因怕耽搁我们的学习,而舍不得耽搁一堂客,舍不得请一天假,即使是须要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上相互帮助,相互借鉴,相互探讨还有了干净的老师宁静的课堂。 所以,要建立一个和-谐班级是须要大家一起努力的,和-谐班级是一种美,爱护和-谐班级也是一种美,追求和-谐班级更是一种美。因而我们共建和-谐班级可以先从敬重老师,不讲粗语创建和-谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。 老师们,同学们“
9、天下大事,必行于细”,让我们高度重视和-谐班级,我们是班级和-谐的受益者,更是和-谐班级的创建者,让我们携起手来,共同打造我们和-谐班级的美妙明天,最终祝全部的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺当,家庭华蜜,祝初一(1)班的和-谐班级光辉今朝,辉映将来。 团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信,而不是傲慢自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发觉他人的优点,
10、而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时一帆风顺,退一步海阔天空。”天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才能成就一个胜利的集体。 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌。 团结合作的例子有许多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能胜利的运回洞窟,蚂蚁的这种
11、精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文雅静,像一盆冷水。但两个感情很好,密切无间。他们亲密协作,致力于科学探讨。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的挚友。多年来我和这位挚友真诚合作,毫无隔阂手携手地向前,这一位行动时,那一位已经打算好。”由于两人的真诚合作,因此,才创建出科学探讨上的辉煌。团结合作能够创建辉煌,能够变更两个人甚至多个人的命运 一个集体假如缺乏了这种团结合作的精神,那么这
12、个“集体”就犹如一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锐利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达胜利的彼岸,有个团结合作集体中就充溢了强所未有的凝合力和冲击力,然而这种凝合力渗透在集体的各个方面,比如,学习方面在学习上可以相互的帮助,相互促进,相互提高,这样整个集体才会更优秀;生活方面在生活上,可以相互照看,在一个宿舍的可以彼此照看。团结合作的力气要靠集体的每个人的努力的,光靠个人是不能成事的。 清代作家曹雪芹于红楼梦中写道:单丝不成线,独木不成林。这告知我们,个体离不开集体,而集体同样离不开个体,也就是说集体与个体是相依相靠的,每一样东
13、西多不能离开某一个事物而激励存在。 红花有了绿叶的衬托才显得更加的漂亮,正所谓“红花虽好,也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完备的情侣,他们的完备组合才显得光艳漂亮,才能给到人们的观赏和好评,着名的作家郭沫若在国庆颂中写道:三人一条心,其力之大可断金。还有康有为在物质救国论中写道:人道以合群为义,以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。 “众人拾柴火焰高”让我们团结起来,捡起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。团结合作价更高,团结起来吧,让这火焰永久的燃烧。行动起来,融入集体,感受集体的暖和,暖和我们的心,这堆火焰为
14、你而燃烧,为集体而旺盛 班会主题:增加团队凝合力 时间: 地点:与会人数: 主持人: 记录人:目的和任务:1.让学生通过本节班会活动课,加深对彼此的了解,为建立深厚的班级情意打下良好的基础,在了解的过程中,同时,能够感受到班级成员自信主动的一面,从而建立班级的骄傲感。 2.通过共同参加的嬉戏,在快乐的气氛中,使学生享受班级的暖和,从而增加班级的凝合力。 活动流程: 1、引言 2、相互了解 3、相互敬重 4、相互理解 5、相互协作 6、相互信任 7、相互关切 班会过程: 1、引言 班级的凝合力是班级存在的必要条件,也是使班级发挥潜能的催化剂。凝合力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互敬重、相
15、互理解、相互协作以及相互关切。虽然凝合力说起来很虚,看不见又摸不着,但它却总能让班级以外的其他人真实感受到,也能让身处这个班级的成员共同进步,时刻焕发出属于这个班的特别气质。希望我们班也能形成一股属于班的凝合力。 雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。”是啊,假如水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个浩大的集体,而水滴是个微乎其微的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌 活动方案:优点大轰炸(
16、10分钟) 让学生自由发言,说说班中的好人好事,评评他人的优点。 主持人总结:通过这一环节的活动,让我们相识到集体的荣誉是依靠每一个同学的一点一滴贡献获得的,在集体中每个人各有所长,对集体的贡献也会不一样,每一个人贡献的大小并不重要,重要的是要有一颗为集体做事的热心肠,自己做了好事从同学口中说出来被加以表扬,更增加了班级愉悦的气氛,同学之间更加团结,使班级的凝合力得到了进一步增加。 4、相互理解 活动方案:向前冲 目的:建立团队意识、整体意识 时间:大约15分钟 打算:分组,每组20人 规则: (1)让全部的人围成一个圈把手伸直,手拉手站好,在集体右转 (2)让大家在3秒钟之内抓住前面那位挚友
17、的肩膀 (3)查看结果,没有完成的将得到领导者的表彰即俯卧撑5个 (4)结本节,并公布结果 主持人总结: (1) 目标在前面,但是实现目标的方法并不就是向前冲 (2) 在实现自己的目标的时候要考虑整个团队的利益,我们的利益是结合在一起的 (3) 没有人能脱离团队而生存 (4) 磨刀不误砍柴工 班会结语: 团结作为一个宽泛的概念,生活中无处不体现其价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下驾驭学问,高校的一个显著的特点便是培育独立式考的实力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的实力有限。假如遇到不懂的地方而带过,就会有越来越多的问题。这种状况下,就应当虚心请
18、教,学会团结合作。在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝合力。我们平常应当参与一些团队合作活动,从中可以不断学习,提高自身的实力。一个巴掌拍不响,众人拾柴火焰高,步入高速发展的时代,科技不断发展,人们的素养不断提高,仅靠个人的力气已无法满意社会的竞争需求,作为祖国栋梁的高校生,须要不断提升团结的实力,以适应时代发展的须要。 团结主题班会 团结主题班会 主题班会 团结 团结主题班会 主题班会( 团结) 主题班会关团结 团结 共进主题班会 团结协作 主题班会 团结的主题班会 团结友善主题班会 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页