《2022年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》预测（三） 12.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》预测（三） 12.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教师资格考试幼儿保教知识与能力预测（三） 12单项选择题。1幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是（）。A学习B游戏C劳动D生活2新课程倡导的学习方式不包括（）。A接受学习B自主学习C合作学习D探究学习31岁半的儿童只能集中注意（）。A1015分钟B810分钟C58分钟D1520分钟4婴儿最初掌握语言是通过（）学会的。A强化B模仿C辨音D思维5现代儿童心理学证明，儿童在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。A新生儿期B婴儿晚期C幼儿初期D胎儿期6可了解儿童生长发育及健康状况，以鉴定儿童是否适合过集体生活，并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是（）。A儿童入所(园)前体格检查和儿童
2、人所(园)前家庭访视B工作人员人所(园)前体格检查C定期儿童体格检查D晨间检查及全日健康观察7语言活动的材料收集的主要途径不包括（）。A从儿童文学、动漫作品中去寻找材料B从生活中收集材料C从与同伴的游戏中收集材料D从大自然中收集材料8在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是（）。A形成性评价B诊断性评价C总结性评价D终结性评价9下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是（）。A能符合幼儿的年龄特征，配合幼儿的生活经验和认知水平B能引发和满足幼儿的兴趣和需要C能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展D不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素10（）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。A形成性评价B总结性评价C表现性评价D档案袋评价第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页