《初中二年级历史第一课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中二年级历史第一课时课件.ppt（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、滚滚长江东逝水，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。浪花淘尽英雄。是非成败转头空。是非成败转头空。青山依旧在，青山依旧在，几度夕阳红。几度夕阳红。白发渔樵江渚上，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风惯看秋月春风 。一壶浊酒喜相逢，一壶浊酒喜相逢，古今多少事古今多少事 都付笑谈中。都付笑谈中。第第18课课 三国鼎立三国鼎立一、东汉王朝的崩溃1.背景2.黄巾军大起义 184年 张角东汉末年外戚宦官交替专权东汉末年外戚宦官交替专权军阀混战军阀混战曹操，字孟德。杰出的政治家、曹操，字孟德。杰出的政治家、军事家、文学家。在农民起义军事家、文学家。在农民起义中势力壮大起来。中势力壮大起来。袁绍，字本初，出身袁绍，字本初
2、，出身“四世三四世三 公公”，是当时最大的军阀。是当时最大的军阀。精通兵法，著有精通兵法，著有孙子略解孙子略解兵书接要兵书接要等书。善诗歌，写有等书。善诗歌，写有蒿里行蒿里行观沧海观沧海等诗篇，他用诗抒发了自已革新政治、统一等诗篇，他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。全国的抱负。二、官渡之战与赤壁之战1.官渡之战十万人十万人三四三四 万人万人延津延津为曹操统一北方奠定基础为曹操统一北方奠定基础？思考：曹操为什么能打败袁绍思考：曹操为什么能打败袁绍 统一北方？统一北方？（1）政治上，挟天子以令诸侯）政治上，挟天子以令诸侯 ，重用人才。，重用人才。（2）经济上，实行屯田，重视农业。）经济上，
3、实行屯田，重视农业。（3）战术得当。）战术得当。（4）袁绍不善用人，骄傲轻敌。）袁绍不善用人，骄傲轻敌。二、官渡之战与赤壁之战1.官渡之战2.赤壁之战孙权据长江中孙权据长江中下游扬州地区下游扬州地区刘璋据长江上刘璋据长江上游益州地区游益州地区刘表据长江中刘表据长江中游荆州地区游荆州地区功盖三分国，功盖三分国，名成八阵图。名成八阵图。三顾茅庐三顾茅庐官渡之战后形势图官渡之战后形势图曹曹刘刘孙、刘联军孙、刘联军孙孙赤壁赤壁大战大战赤壁之战赤壁之战时间时间交战双方交战双方战争特点战争特点结果结果作用作用赤壁之战中军事赤壁之战中军事上居于优势的曹上居于优势的曹操为何会失败？操为何会失败？是天意吗？是天
4、意吗？提示： 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本） 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本）比较辩别比较辩别史书记载：亮生于公元史书记载：亮生于公元181年，瑜生于公元年，瑜生于公元175 年年。文艺作品中的人物形象与文艺作品中的人物形象与历史上的实际情况一样吗历史上的实际情况一样吗1.1.三国鼎立局面形成三国鼎立局面形成222222年，孙年，孙权称王，国权称王，国号吴，定都号吴，定都建业。建业。221221年，刘备称年，刘备称帝，国号汉，帝，国号汉，史称蜀汉，定史称蜀汉，定
5、都成都。都成都。220220年，曹丕年，曹丕自称皇帝，自称皇帝，国号魏，定国号魏，定都洛阳。都洛阳。三国鼎立的形成建立时间建立时间都城都城建立者建立者魏魏220220年年洛阳洛阳曹丕曹丕蜀蜀221221年年成都成都刘备刘备吴吴222222年年建业建业孙权孙权2.2.三国经济的发展三国经济的发展1.1.三国鼎立局面形成三国鼎立局面形成 翻车翻车 (马钧马钧)屯田屯田蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。3.3.三国鼎立局面结束三国鼎立局面结束2.2.三国经济的发展三国经济的发展1.1.三国鼎立局面形成三国鼎立局面形成 魏魏三国三国 蜀蜀 吴吴280年263年266年西晋
6、西晋1.东汉末年，形成了许多割据一方的东汉末年，形成了许多割据一方的军阀，其中实力最强的是黄河中下游军阀，其中实力最强的是黄河中下游的的A曹操和袁绍曹操和袁绍 B刘备和孙权刘备和孙权 C曹操和刘备曹操和刘备 D孙权和袁绍孙权和袁绍2三国时期开始于三国时期开始于A219年年B220年年C221年年D222年年3.奠定三国鼎立局面形成基础的战奠定三国鼎立局面形成基础的战役是役是A.长平之战长平之战 B.官渡之战官渡之战C.赤壁之战赤壁之战 D.牧野之战牧野之战 课外实践活动课外实践活动1、游览三国名胜古、游览三国名胜古迹迹隆中、赤壁，寻觅隆中、赤壁，寻觅 历史足迹，开发三国历历史足迹，开发三国历史文化。史文化。2、小组合作设计三国、小组合作设计三国鼎鼎 立示意图。立示意图。3、举办三国历史故事会、举办三国历史故事会.