《2022年江苏省教师资格考试《中学教育心理学》考前习题判断题 1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江苏省教师资格考试《中学教育心理学》考前习题判断题 1.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年江苏省教师资格考试中学教育心理学考前习题判断题 1判断题。1学习定势属于学习心向。（）A.对B.错2能力是相对稳定的，也是不可控的。（）A.对B.错3视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（）A.对B.错4健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）A.对B.错5皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）A.对B.错6依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。（）A.对B.错7抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。（）A.对B.错8学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习
2、的诱因。（）A.对B.错9根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（）A.对B.错10低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（）A.对B.错11陈述性知识是关于怎么做的知识。（）A.对B.错12教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）A.对B.错13教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。（）A.对B.错14行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）A.对B.错15群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出
3、现一种占优势的意见。（）A.对B.错16远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）A.对B.错17民主型教养方式有利于孩子创造性的培养。（）A.对B.错18人类的学习与学生的学习是一样的。（）A.对B.错19心理学家把问题行为分为三类：认知性问题行为，性格性问题行为，情绪上、社会上的不成熟行为。（）A.对B.错20我国第一本教育心理学教科书是由杨贤江于1924年编写的。（）A.对B.错第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页