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1、2022年全国教师资格考试小学教育知识与能力猜想题单选题二04单选题1在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。A配置性评价B形成性评价C诊断性评价D总结性评价2新的评价理念从一元评价到()。A多元评价B二元评价C三元评价D多方评价3以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A常模参照评价B正式评价C标准参照评价D非正式评价4教学反思是围绕教学内容()教学策略进行的。A教学目标B教学方法C教学过程D教学评价5对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升
2、学考试)或编组、编班的评价方法是()。A形成性评价B总结性评价C标准参照评价D常模参照评价6教学评价()测量和测验。A不等同于B等同于C包括D毫无关系7通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为()。A个案研究B观察分析C案卷分析D轶事记录8在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行摸底考查，这属于()。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D自身评价9()可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A选择题B是非题C论文题D填空题10教师评价的核心目标是教师的师德和()。A文化水平B业务水平C身心健康D教育对象第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页