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1、2022年全国教师资格考试小学教育知识与能力猜想题单选题二07单选题1美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。A知识B能力C间接经验D直接经验2采取一个模式，用一个标准要求学生，这从根本上说是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A自然性与社会性B受动性与能动性C共性与个性D方向性与现实性3在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是()。A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识4()是教学的空问结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。A教学内容B教学原则C教学方法D教学组织形式5中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为()。A发
2、展个体功能B改造社会功能C政治伦理功能D发展经济功能6教学相长循序渐进等教学原则最早出自()。A学记B论语C尚书D孟子7把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是()。A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则8以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的()。A教育学B教育科学C普通教育学D教育原理9教育活动中两个最活跃的因素是()。A教师和学生B教科书和教学媒体C教学内容和教学方法D教学方法和教学策略10在杜威看来，教学过程的实质在于()。A将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D教师的教与学生的学的矛盾运动第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页