《【创新设计】2011届年高三历史一轮复习 第3课时 穆罕默德 阿里改革课件 岳麓版选修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【创新设计】2011届年高三历史一轮复习 第3课时 穆罕默德 阿里改革课件 岳麓版选修1.ppt（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第3 3课时穆罕默德课时穆罕默德阿里改革阿里改革一、一、穆罕默德穆罕默德阿里改革是如何体现向西方寻找发展的钥匙的阿里改革是如何体现向西方寻找发展的钥匙的 工业方面工业方面：从西欧国家引进技术、设备、人才和资金，提高：从西欧国家引进技术、设备、人才和资金，提高 工业的技术水平和发展速度。政治方面：仿效欧美国家，在工业的技术水平和发展速度。政治方面：仿效欧美国家，在 中央设立国务会议，相当于内阁，下设若干政府部门；还建中央设立国务会议，相当于内阁，下设若干政府部门；还建 立了咨议会。文化教育方面：实行开放政策，学习西方的先进立了咨议会。文化教育方面：实行开放政策，学习西方的先进 经验；在聘请外国
2、专家到埃及讲学和传授技术的同时，还选经验；在聘请外国专家到埃及讲学和传授技术的同时，还选 派了大批埃及青年去欧洲留学，其中不少人学成回国在军事派了大批埃及青年去欧洲留学，其中不少人学成回国在军事 和政府部门担任要职；组织翻译了大量欧美国家的著作。医和政府部门担任要职；组织翻译了大量欧美国家的著作。医 疗方面疗方面: :按照西欧方式建立医院。军事方面按照西欧方式建立医院。军事方面: :按照西欧国家特按照西欧国家特 别是法国军队的模式，组织和训练新式军队；他不但请法国别是法国军队的模式，组织和训练新式军队；他不但请法国 军官作自己的军事顾问，还建立了各类军事学校，从法国等军官作自己的军事顾问，还建
3、立了各类军事学校，从法国等 西欧国家请来军事教官，为埃及培养新型军官。西欧国家请来军事教官，为埃及培养新型军官。二、穆罕默德二、穆罕默德阿里改革的特点阿里改革的特点1.1.由于英法殖民者用枪炮打开了埃及的大门，穆罕默德由于英法殖民者用枪炮打开了埃及的大门，穆罕默德阿里的阿里的 经济改革一开始就具有对外开放的特点。然而在当时的历史条经济改革一开始就具有对外开放的特点。然而在当时的历史条 件下，这种开放又是非常有限的。首先，从埃及面临的外部环件下，这种开放又是非常有限的。首先，从埃及面临的外部环 境看，由于欧洲列强的殖民扩张和相互争斗仍对埃及形成严重境看，由于欧洲列强的殖民扩张和相互争斗仍对埃及形
4、成严重 威胁，所以阿里在对外经济交往中不得不十分注意维护国家的威胁，所以阿里在对外经济交往中不得不十分注意维护国家的 独立和主权。阿里在举借外债方面也始终非常谨慎，以避免外独立和主权。阿里在举借外债方面也始终非常谨慎，以避免外 国的经济渗透。其次，从阿里改革本身浓厚的封建色彩和高度国的经济渗透。其次，从阿里改革本身浓厚的封建色彩和高度 的集权性来看，由于政府对工业、农业、商业和外贸实行严格的集权性来看，由于政府对工业、农业、商业和外贸实行严格 的垄断式控制，外国商品和资本难以大规模进入埃及。的垄断式控制，外国商品和资本难以大规模进入埃及。2.2.它是在保存封建农奴制的基础上进行的。虽然有近代色
5、彩，但它是在保存封建农奴制的基础上进行的。虽然有近代色彩，但 其性质是封建性的。其性质是封建性的。三、穆罕默德三、穆罕默德阿里改革的作用和失败的原因阿里改革的作用和失败的原因1.1.作用：作用：在民族危机日益严重，马木路克集团可能死灰复燃的历在民族危机日益严重，马木路克集团可能死灰复燃的历 史条件下，以穆罕默德史条件下，以穆罕默德阿里为代表的新地主、商人集团，彻阿里为代表的新地主、商人集团，彻 底消灭了马木路克军事封建主，在军事、经济和文化教育等方底消灭了马木路克军事封建主，在军事、经济和文化教育等方 面实行改革，意在富国强兵。这次改革同有限的对外开放结面实行改革，意在富国强兵。这次改革同有限
6、的对外开放结 合，学习欧洲先进的科学技术，引进先进的军事装备、机器设合，学习欧洲先进的科学技术，引进先进的军事装备、机器设 备和人才，发展农、工、商业，使备和人才，发展农、工、商业，使1919世纪初的埃及成为中近东世纪初的埃及成为中近东 最有生气的国家，也是亚非最先开始实行近代化的国家。这次最有生气的国家，也是亚非最先开始实行近代化的国家。这次 改革在埃及和非洲历史上都具有重要作用。改革在埃及和非洲历史上都具有重要作用。2.失败原因失败原因：穆罕默德：穆罕默德阿里的改革没有触动封建制度的基础，阿里的改革没有触动封建制度的基础， 阿里王朝的封建专制和对外扩张，始终对改革的积极潮流起着阿里王朝的封
7、建专制和对外扩张，始终对改革的积极潮流起着 逆向作用。另外在列强的武力干预下，埃及遭到失败，改革夭逆向作用。另外在列强的武力干预下，埃及遭到失败，改革夭 折，埃及开始沦为欧洲列强的半殖民地。折，埃及开始沦为欧洲列强的半殖民地。 【典例】【典例】 阅读下列材料：阅读下列材料： 材料一材料一应向西方寻找发展的钥匙。应向西方寻找发展的钥匙。穆罕默德穆罕默德阿里阿里 材料二材料二真正的独立需要一支能够抵挡西方入侵的现代化军队真正的独立需要一支能够抵挡西方入侵的现代化军队, 而现代化军队需要建立起现代化工业而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。以提供必要的军事装备。 穆罕默德穆罕默德阿
8、里阿里 材料三材料三穆罕默德穆罕默德阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权 后后,表面上装着向素丹称臣纳贡表面上装着向素丹称臣纳贡,内心里却想摆脱素丹的统治内心里却想摆脱素丹的统治, 有一次，他接到素丹的一份诏谕，激动地说：有一次，他接到素丹的一份诏谕，激动地说：“我作为一个不知我作为一个不知 名的冒险家来到埃及，我一步步地向前迈进。如今名的冒险家来到埃及，我一步步地向前迈进。如今,我在这里已我在这里已经站稳脚跟，不错，我已经站稳脚跟。经站稳脚跟，不错，我已经站稳脚跟。”接着，他狠狠敲打着这接着，他狠狠敲打着这份诏谕说：份诏谕说：“我从来就没有什么主人！我
9、从来就没有什么主人！”穆罕默德穆罕默德阿里的最终宿阿里的最终宿愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰落的奥斯曼帝国。落的奥斯曼帝国。 埃及近代史埃及近代史杨灏城著，中国社会杨灏城著，中国社会 科学出版社，科学出版社，1985年出版年出版材料四材料四在我第二次在我第二次(1833(183318351835年年) )访问埃及时，乡村中体格健访问埃及时，乡村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙全的人已经少见，不是缺一两颗门牙( (这样无法咬住子弹这样无法咬住子弹) )或断一或断一节手指，就是一只眼睛或双目失明，这样就可以不
10、被征召入节手指，就是一只眼睛或双目失明，这样就可以不被征召入伍。伍。 美国旅行家兰恩美国旅行家兰恩 请回答：请回答：(1)(1)材料一中，阿里是如何向西方寻找发展的钥匙的？材料一中，阿里是如何向西方寻找发展的钥匙的？(2)(2)根据材料二、三回答穆罕默德根据材料二、三回答穆罕默德阿里改革的核心内容是什么？阿里改革的核心内容是什么？具体采取了哪些措施？并回答改革的前后目的有什么不同？具体采取了哪些措施？并回答改革的前后目的有什么不同？(3)(3)依据材料四并结合所学知识，全面客观地评价阿里改革。依据材料四并结合所学知识，全面客观地评价阿里改革。解析：解析：本题主要考查穆罕默德本题主要考查穆罕默德
11、阿里改革的目的、措施及这些阿里改革的目的、措施及这些措施对埃及历史产生的巨大影响。材料一说明了阿里改革的指措施对埃及历史产生的巨大影响。材料一说明了阿里改革的指导思想；材料二、三说明了穆罕默德导思想；材料二、三说明了穆罕默德阿里改革前后的不同目阿里改革前后的不同目的。材料四说明了阿里改革给埃及人民带来的影响。的。材料四说明了阿里改革给埃及人民带来的影响。点击此处进入点击此处进入 作业手册作业手册答案：答案：(1)(1)创办近代工业；创办近代工业；学习西方先进技术；学习西方先进技术；仿效欧洲国仿效欧洲国家改革行政制度；家改革行政制度；学习西方改革军事。学习西方改革军事。(2)(2)改革的核心内容
12、是军事改革；采取的措施有：改革的核心内容是军事改革；采取的措施有：他创办了埃及他创办了埃及第一所步兵学校，从国外聘请教官，培养军官；第一所步兵学校，从国外聘请教官，培养军官；招募士兵，加招募士兵，加强训练；强训练；不断扩建军营，加紧征兵，使军队数量迅速增加；不断扩建军营，加紧征兵，使军队数量迅速增加；大力发展海军，建立地中海舰队和红海舰队。目的：前期为了大力发展海军，建立地中海舰队和红海舰队。目的：前期为了获得真正的独立；后期是为了对外扩张，企图建立一个以埃及为获得真正的独立；后期是为了对外扩张，企图建立一个以埃及为中心的阿拉伯帝国。中心的阿拉伯帝国。(3)(3)评价：评价：结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝国的统军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝国的统治。治。对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的灾难。对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的灾难。