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1、 陶渊明 作者介绍：作者介绍： 陶渊明生于东晋末年，出陶渊明生于东晋末年，出生于没落的地主家庭。他少生于没落的地主家庭。他少时很有壮志，博学能文，任时很有壮志，博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，性不羁。当时社会动乱不安，他有志不得展。做过小官，他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官由于不满官场的丑恶，弃官回乡，那时他四十一岁，从回乡，那时他四十一岁，从此过着此过着“躬耕自资躬耕自资”的隐居的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、生活。忧愤、饥寒、劳累、羸饥一起折磨着他，六十三羸饥一起折磨着他，六十三岁去世，后称靖节先生岁去世，后称靖节先生。 写作背景：写作背景： 本文写作年代大约是宋永初二
2、年本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七年），其时陶渊明已经五十七 岁了。他不满黑暗的政治现实，同岁了。他不满黑暗的政治现实，同 时时由于他和农民接近，理解他们追求理想由于他和农民接近，理解他们追求理想的愿望，所以写了这篇记和诗。的愿望，所以写了这篇记和诗。分析课文：分析课文：（1）、掌握课文注释的词语。（补充注释）、掌握课文注释的词语。（补充注释）为业：靠为业：靠谋生。谋生。 缘：沿。逢：遇到。夹岸：夹缘：沿。逢：遇到。夹岸：夹着溪岸。着溪岸。 杂：别的。鲜美：鲜艳美丽。杂：别的。鲜美：鲜艳美丽。 异：对异：对诧异。穷：尽。舍：放弃。初：起初，诧异。穷：尽。舍：放弃。
3、初：起初，开始。平旷：平坦开阔。悉：全。怡然自乐：喜悦，开始。平旷：平坦开阔。悉：全。怡然自乐：喜悦，心满意足。所从来：从那里来。心满意足。所从来：从那里来。 咸：都。问讯：打咸：都。问讯：打听消息。听消息。 先世：祖先。妻子：妻子儿女先世：祖先。妻子：妻子儿女 邑人：邑人：同乡人。不复出焉：不再从这里出去。焉：于之，同乡人。不复出焉：不再从这里出去。焉：于之，从这里。间隔：断绝了来往。乃：竟然。从这里。间隔：断绝了来往。乃：竟然。 皆：都。皆：都。叹惋：感叹、惋惜。延：请。语云：告诉（他）不叹惋：感叹、惋惜。延：请。语云：告诉（他）不足：不值得。为：对足：不值得。为：对 向。向。 欣然：高兴
4、地。既：已经。欣然：高兴地。既：已经。志：做记号。志：做记号。 遣：派。遣：派。（2）词的古今意义：）词的古今意义： 古义：鲜艳美丽古义：鲜艳美丽 芳草鲜美芳草鲜美 今义今义：味道好：味道好 古义：交错相通古义：交错相通 阡陌交通阡陌交通 今义：运输邮电事业的总称今义：运输邮电事业的总称 古义：妻子儿女古义：妻子儿女 率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境 今义：指男子的配偶，老婆今义：指男子的配偶，老婆 鲜美鲜美交通交通妻子妻子 古义：与世隔绝的地方古义：与世隔绝的地方 来此绝境来此绝境 今义：没有出路的地方今义：没有出路的地方 古义：不要说，更不要说古义：不要说，更不要说 无论魏晋无论魏晋
5、今义：不管（连词）今义：不管（连词） 古义：像这样古义：像这样 说如此说如此 今义：这样今义：这样 古义：沿古义：沿 沿溪行沿溪行 今义：缘故，缘分今义：缘故，缘分 绝绝境境无无论论如如此此缘缘（3）一词多义 武陵人捕鱼为业 为 不足为外人道也 便舍船 舍 屋舍俨然 乃大惊 乃 乃不知有汉 作为对 向放弃房屋于是竟然 处处志之 志 寻向所志 寻向所志 寻 寻病终 做记号记号寻找不久（4）一意多词。）一意多词。 A、男女衣着，、男女衣着，悉悉如外人。如外人。 B、村中闻有此人，、村中闻有此人，咸咸来问讯。来问讯。 C、问所从来，、问所从来，具具答之。答之。 D、此人一一为具言所闻，、此人一一为具
6、言所闻，皆皆叹惋叹惋（5）文中出现了哪些成语）文中出现了哪些成语世外桃源世外桃源 豁然开朗豁然开朗 落英缤纷落英缤纷 怡然自乐怡然自乐 鸡犬相闻鸡犬相闻 黄发垂髫黄发垂髫 无人问津无人问津 你能用课文中的文字来描述下面的两个画面吗你能用课文中的文字来描述下面的两个画面吗忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。课文分析：课文分析：1、课文以渔人进出桃源的行踪为线、课文以渔人进出桃源的行踪为线索写了那些情节？索写了那些情节？明确：发现桃源明确：发现桃源进访桃源进访桃源离开桃源离开桃源再寻桃源再寻桃源2、渔人是怎么发现桃花源的
7、？、渔人是怎么发现桃花源的？明确：缘溪行明确：缘溪行豁然开朗。豁然开朗。3 3、作者是怎样描写桃花林的自然景色的？、作者是怎样描写桃花林的自然景色的？明确：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，明确：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美， 落英缤纷。落英缤纷。4 4、作者是怎样描写桃花源的生活环境的？、作者是怎样描写桃花源的生活环境的？明确：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池明确：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。5、作者是怎样描写桃花源人的好客的？、作者是怎样描写桃花源人的好客的？明确：便邀还家，设酒杀鸡作食。村中明确：便邀还家，设酒杀鸡作食。村中闻有
8、此人，咸来问讯，余人各复延其家，闻有此人，咸来问讯，余人各复延其家，皆出酒食。皆出酒食。6、桃源人见渔人为什么、桃源人见渔人为什么“乃大惊乃大惊”？明确：写出桃源人对陌生人的惊异，显明确：写出桃源人对陌生人的惊异，显示桃源与世隔绝的久远。示桃源与世隔绝的久远。7、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋皆叹惋”？明确：为桃源外的世界如此动乱、黑暗而明确：为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。生活而叹惋。8、此中人语云，不足为外人道也的原因、此中人语云，不足为外人道也的原因是什么？是什么？明确：不希望外人来打扰这里的生活。也明确：不希望外人来打扰这里的生活。也为下文再寻找桃源而不得埋下伏笔。为下文再寻找桃源而不得埋下伏笔。9、渔人出桃源时，、渔人出桃源时，“处处志之处处志之”，为什么再，为什么再往时，往时，“寻向所志，遂迷，不复得路寻向所志，遂迷，不复得路”？明确：作者这样写的目的是使人觉得桃源是明确：作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。是虚构的。拓展延伸拓展延伸为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎样评价？天应当怎样评价？