角的度量(四年级上册).ppt

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1、二二 角的度量角的度量量角的大小,要用量角器。量角的大小,要用量角器。小多少呢小多少呢?我画的角比我画的角比你的小。你的小。角角 的的 度度 量量1 1仔细观察量角器!仔细观察量角器!外圈刻度外圈刻度内圈刻度内圈刻度刻度线刻度线中心点中心点0刻度线刻度线0刻度线刻度线小多少呢小多少呢?我画的角比我画的角比你的小。你的小。角角 的的 度度 量量试一试试一试: 怎样测量下面两个角的度数怎样测量下面两个角的度数?121112用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。 1 13030303060601301309090角的大小与角的两边画角的大小与角的两边

2、画出的长短没有关系。出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大大小,叉开得越大, ,角越大。角越大。你能发现什么你能发现什么? ?3. 3. 说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。60609090120120150150P39 3P39 3、 1.1.观察一下量角器,看看观察一下量角器,看看 3030、 4545、 6060、 9090、 120120有多大。有多大。303090 90 45456060120120 P34 “P34 “做一做做一做” 1 1、 2. 量一量,下面的角各是多少度。量一量,下面的角各是多少度。451231 = 551 = 553 = 1103 = 1102 = 552 = 554 = 404 = 405 = 1105 = 110P34 2P34 2、 这节课你学到什么呢?

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