2022天津教师资格中学《教育心理学》章节考题单选题精选06.docx

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1、2022天津教师资格中学教育心理学章节考题单选题精选06单选题1心理学家桑代克的迷笼实验,证明了学习是()。A.建立刺激一反应联结的过程B.认识同化的过程C.知识构建的过程D.信息加工的过程2经典性条件作用理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发做出条件反应,这一现象称为()。A.泛化B.消退C.获得D.分化3建构主义理论强调()。A.情境教学B.接受学习C.潜伏学习D.机械学习4在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经存在,只不过未表现出来。也就是在未受奖励的学习期间,认知结构已经发生了变化,这种现象称为()。A.操作性行为B.辨别学习C.

2、潜伏学习D.获得5行为不是受行为的直接结果支配,而是受预期行为会带来什么样的结果支配,这是()的观点。A.布鲁纳B.斯金纳C.奥苏伯尔D.托尔曼6机体自发的反应因强化的伴随而使反应频率增加,属于()的观点。A.经典性条件反应理论B.认识学习理论C.尝试错误理论D.操作性条件反射理论7取消某种影响,使机体先前的不愉快情绪体验降低,从而使机体的反应频率增加,属于()。A.经典性条件反射B.认知学习理论C.尝试错误理论D.操作性条件反射理论8学习的实质是在主体内部构造完形。这属于()的观点。A.认知派B.格式塔学派C.联结派D.行为主义学派9下列哪项不是儿童多动症的表现?()A.注意力缺陷B.交往困难C.冲动任性D.学习困难10亮亮今年8岁,害怕上学,一进校门就惶恐不安,千方百计逃避学校。亮亮的心理问题属于()。A.儿童厌学症B.学校恐怖症C.学习困难综合征D.儿童过度焦虑反应第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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