四年级数学教案模板(精选多篇).docx

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1、四年级数学教案模板(精选多篇)举荐第1篇:四级数学教学反思 二年级数学(上册)教学反思本人在这学期的教学工作中根据教学安排、教学大纲,深化探讨课本,通读教材内容,抓住学问重难点,仔细备好课,上好课,完成了整个学期的教学任务。以下是本人在. 举荐第2篇:四年级数学教案 一、四则混合运算第一课时:四则混合运算教学内容教材第12页例1、例2,课堂活动第12题,练习一第13题。 教学目标 1能正确进行三步计算的四则混合运算。2的四则混合运算依次。. 举荐第3篇:四年级数学教案 四年级数学教案乘加运算中的简便计算教学内容:P45/例5教学目标:1.进一步娴熟学生进行简便计算的方法。2.能娴熟运用简便方法

2、解决实际中的问题。教学过程:一、主题图引导学生观. 举荐第4篇:四年级数学教案 四年级数学教案课题:整数的运算定律推广到小数教学内容:第104页例1教学目标:1、在学习驾驭小数加减法基础上学习小数加减法的简算。2、提高学生的审题实力。3、培育学生良好的. 举荐第5篇:四年级数学教案 第四单元:图形的旋转教学内容: 北师大版数学试验教材四年级上册第54页55页。教学目标:1、认知目标:(1)通过实例视察,相识图形的平移和旋转。(2)了解一个简洁的图形经过旋转制作复. 举荐第6篇:九年级数学教案九年级数学教案设计 九年级数学教案-九年级数学教案设计九年级数学教案设计 文桥中学吴园田 课题: 太阳光

3、与影子课型: 新授课 教学目标学问目标:1、经验实践、探究的过程, 了解平行投影的含义, 能够. 举荐第7篇:苏教版四年级数学教案 一、复习1出示78(46+54)(840-400)40指名板演,其余学生做在练习本上。集体订正,让学生说说先算什么,再算什么。2提问:在有括号的算式里,先算什么?3引入新课,今日这节课,我们接着学习. 举荐第8篇:小学四年级数学教案 小学四年级数学教案乘法估算教案1使学生驾驭乘法估算的方法,会进行两位数的乘法估算2培育学生估算的意识,归纳概括、迁移类推的实力,以及应用所学学问敏捷解决实际问题的能. 举荐第9篇:小学四年级数学教案 依据看到物体的形态确定物体的摆放教

4、学内容:青岛版小学数学四年级下册80页 信息窗2 教学目标 1.通过让学生视察实物,使学生学会分辨从不同方位看到的一组正方体的形态和相对位. 举荐第10篇:苏教版四年级数学教案 (一) 创设情景:1、出示排队买票图,谈话,图上有几个人?他们在干什么?2、数一数有帽子的小男还孩排在第几?无帽子排第几?2、排第2是谁? 第5是谁?3、嬉戏:找寻珍宝老师将一个金苹果藏在8个. 第11篇:苏教版四年级数学教案 教学过程:一、计算训练:出示:45012086180404262455123(4536)(7866)672(250185)(530170)(154)让学生任选一、二道题说说运算依次,在计算,比一

5、比谁算得又快又对。学生完成. 第12篇:苏教版四年级数学教案 其次课时教学目标引导学生体验家庭生活的快乐与华蜜,逐步培育良好的家庭生活习惯。 教学过程活动三(快乐家庭故事多)1、老师介绍一个自己家庭生活中的小故事。2、请小挚友说一. 第13篇:苏教版四年级数学教案 教学过程:一、深化相识升与毫升练习二第1题1、指名读题2、请同学们依据自己对升和毫升的感受在书上连一连。3、集体订正。让做错的学生说一说自己是怎样错的。练习二第2题1. 第14篇:苏教版四年级数学教案 26 小松鼠找花生果主备人成艳梅其次课时教学内容:精读课文。教学目标: 复备栏1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、知道花

6、生在地下结果这一特征,激发学生视察植物的兴. 第15篇:小学四年级数学教案 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案小学四年级数学教案本文由gouyubo贡献doc文档可能在WAP端阅读体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机. 第16篇:九年级数学教案 第1课时 1.1.1 从梯子的倾斜程度谈起 教学目标1、经验探究直角三角形中边角关系的过程2、理解锐角三角函数(正切、正弦、余弦)的意义,并能够举例说明3、能够运用三角函数表. 第17篇:小学四年级数学教案梯形 教学重点理解梯形的概念,相识梯形的底和高并会画梯形的高教学难点整理全部四边形之间的关系,驾驭各种图

7、形的特征及其异同点教学过程一、复习打算1说一说学过的四边形之间有怎. 第18篇:四年级数学教案笔算除法 笔算除法(二) 【教学内容】义务教化课程标准试验教科书(西师版)四年级上册第105页上的例2。 【教学目标】1经验三位数除以两位数除法计算方法的探究过程,驾驭商大了要改小的试商. 第19篇:新华小学四年级数学教案 梯形教学内容:人教版九年义务教化六年制小学数学第7册P71例二及相应练习。 教学目标:1使学生驾驭梯形的特征和各部分名称,沟通梯形与其它平面图形的联系 2进一步培育学生的空间. 第20篇:四年级数学教案单元反思 四则运算教学反思第一单元主要教学的是四则运算,关于四则运算在四年级下学期才正式出现,新课程让学生在经验解决问题的过程中,感受混合运算依次规定的必要性,驾驭混合运算的顺. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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