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1、申报小学高级教师资格述职报 申报小学高级老师资格述职报告 本人，xx年6月诞生，xx年7月毕业于xx，1998年7月专科学历；2005 年6月取得本科学历。xx年9月获得一级老师资格，至今已满xx年。现申报高级老师资格。 我从获得数学小学一级老师资格以来,始终从事小学数学教学和主管学校的数学教学工作，现在XX小学任教，在教学中，由于我工作踏实，刻苦上进，多次受到上级教化部门嘉奖，先后被评为：区、市、省优秀老师。 忠诚于人民的教化事业，具有剧烈的事业心和责任感，以“教书育人”为己任，始终担当副班主任工作，主管学校的XX、X、X等学科教学，现将我任现职以来的工作状况总结如下： 一、爱岗敬业，为人师
2、表 我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”因而在学生中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。“爱生如子”是我当老师的信条。因此我时时我关切学生，爱惜他们，言传身教。例如，班上有个孩子，说话不是很流利，孩子们讪笑他，他成天不出声，一点也不敢说话。于是我关切他，引导他，多给他讲话的机会，平常还有意识地要求班干部带头，主动和他同学一起说话，一起玩耍。经过一年的努 1 力，他最终敢发言，英勇地表现自己了。我把这一心理辅导整理成特别个案分析XX，获得一等奖。 二、不断提升， 努力进取 为了提高自己的业务素养，我在繁忙的工作之余，坚持学习，主动参与提高学历教化。本科学习，于2005
3、年6月毕业。近年来，我主动参与计算机学问学习培训，提高自己的信息教化技术水平，并于2003年7月，通过培训获得了广东省教化厅组织的非信息技术课老师转岗提高并考试合格；2022年7月参与省中小学老师教化技术实力建设项目中级培训，完成规定学习任务，并获得证书；2022年8月参与小学老师新课标培训，考核成果合格；2022年完成英特尔将来教化专题课程21世纪课堂评价项目的学习培训，并获得结业证书。2022年参与中小学老师信息技术应用实力提升工程专业课程培训并结业。我认为要赶上日新月异的时代，老师应当不断为自己充电，因此，我每年都仔细研读学习教化教学刊物，如小学数学教化等，我从中吸取了大量的先进阅历，开
4、阔了视野，并把所任教学科学生爱好浓，学习成果好，每学期期中、期末测查，我所任教的学科及格率、优秀率、人平均分均能名列前茅。 2 三、潜心科研，帮带后辈 我不但任教教数学教学班，还主管本校的数学、科学、体卫等学科教学。提高学校的数学教学质量是我作为数学老师和数学科教学的主管的责任，因此我锐意进取，开拓创新，我就给自己定下了一个奋斗目标：做一个学者型的数学老师和主管，这些年我也始终在为实现这个目标而努力。我主动开展数学课题探讨，2004年2月我申报了市级课题XX,作为课题的主持人，我必需有肯定的理论学问，于是我不断地向知名专家请教，并潜心探讨用课题，并把课题探讨的理论指导教学实践，经过三年的努力,
5、2007年7月结题了。但是，为进一步提高自己的教学水平和管理实力，2022年3月我又主动参与了市级课题XX,2022年5月课题在我和课题小组组员的努力下结题了。通过课题探讨，大大地提高了自己的教学水平，并收到了良好的教学效果。如我校的数学科在区期末教学水平抽测中每次获第 一、二名，我自己所任教班级成果也排在同级科的前列。 为更好地提高自我，我不但每年坚持上示范课，还留意帮扶青年老师的成长，每学期多次开展业务培训，提升老师们业务 3 水平，此外，还指导青年老师参与各级各类竞赛，在我和老师的努力下，全部参与竞赛的老师分别取得了 一、 二、三等奖。 四、教化教学业绩 一份耕耘，一份收获；一份汗水，一
6、份回报。任现职以来，我用辛勤的付出换来了一系列成果和荣誉。 1.荣誉称号：XX年9月被评为区优秀老师；XX年9月被评为清远市老师育人优秀老师；XX年9月被评为广东省XX老师。 2.教学科研 （1）2007年7月本人主持的市级科研课题XX通过专家组的评估验收，顺当结题。 （2）2022年5月以本人为主要探讨者的市级科研课题XX也结题了。 3.辅导类 4.教学论文 5.综合考核 在任现职的年度考核中，XX年、XX年、XX年度考核年被评定为优秀，其余各年为合格。 4 回顾从前，展望将来。成果只能代表过去，将来的路还很长。教化生涯，学无止境。我将再接再励，接着努力，勇于追求，不断探究，在自己的工作岗位
7、上踏踏实实地工作，为教化事业做出自己的贡献。 申报小学高级老师资格述职报 申报中学高级老师资格 申报中学高级老师资格 申报小学语文高级老师资格的述职总结 申报中学英语高级老师资格述职报告 申报中学语文高级老师资格述职报告 申报中学高级老师资格材料 2 晋上升级老师资格申报材料 广东省小学高级老师资格条件 广东省小学高级老师资格条件 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页