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1、体育水平一教学计划（精选多篇）举荐第1篇：体育水平一教学安排 体育水平一教学安排水平：水平一 执教：徐 新的学期起先了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学安排。. 举荐第2篇：水平一体育教学安排 二年级体育教学安排一、学生分析小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动实力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创建. 举荐第3篇：水平一跳动单元教学安排 荆门市东宝区青山小学体育与健康课（水平一）单元教学安排水平一跳动单元教学安排任课老师：陈丽林上课年级：二年级一、
2、单元教学指导思想本单元以“健康第一”为指导思想，实施体育课. 举荐第4篇：水平一体育教学案例 小学体育立定跳远课教学案例一、教材分析立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题：1.培育学生正确的跳动姿. 举荐第5篇：体育(水平一)大鱼网 体育（水平一）教案大 鱼 网大鱼网教学构思与设计在“健康第一”思想的指导下，从小学生的生理和心理特征动身，以他们的爱好为基础，以全面发展为中心，以情境教学模式为载体，采纳自. 举荐第6篇：水平一体育教案 水平一体育教案第十一课教 学 目 标1、认知：能了解持轻物向高处或远处投掷的方法；能了解小碎步的动作
3、方法。2、技能：能做出多种姿态的自然投掷动作；能做出四种以上不同形象的小. 举荐第7篇：水平二体育教学安排 水平二体育教学安排白塔子小学 何小宇一、学生状况分析：小学水平二的学生组织纪律性较强、心情改变较大，运动实力有肯定发展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较. 举荐第8篇：水平二体育教学安排 水平二体育教学安排胡丽丽一、学生状况分析：小学水平二的学生组织纪律性较强、心情改变较大，运动实力有肯定发展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象创建力. 举荐第9篇：小学体育水平一嬉戏趣味闯关教学设计 一、课标解读：“体育与健康”课程是以身体练习为手段，增进学生健
4、康为目的课程。课标中明确指出：通过本课程的学习，学生将在和谐、同等、友爱的运动中感受到集体的暖和和情感. 举荐第10篇：小学体育水平一重难点(一) 水平一二年级1、走：各种姿态的自然走跑重点：驾驭正确的跑步姿态难点：跑得直2、蹲跳起、单双脚跳（跑几步）重点：起跳有力，落地平稳难点：身体的协调性和动作连贯性3、原地正面投掷轻物. 第11篇：水平一教案 第一课学习目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 学习内容：引导课课堂常规 学习步骤：一、歌舞沟通性引导：1、宣布上课，师生问好。2、歌舞“找挚友”。 歌词：. 第12篇：小学水平一体育课内容 第一部分 课程目标与教学内容设计构想
5、第一章 课程目标其次章 教学内容与世课时安排示例 其次部分 体育与健康基础学问第三章 教学目标与教学内容和实施建议第一节 主动开心. 第13篇：水平一立定跳远教学设计 水平一立定跳远教学设计果松学校 穆东洋一、指导思想以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并. 第14篇：教案水平一(15) 第一周 第一课时学习阶段：水平一学习目标：达到国家学生体质健康标准 学习内容：达标测试身高、体重老师活动：老师讲解量体重及身高的方式方法。 学生活动：按登记表上的依次进. 第15篇：水平一：迎面接力 水平一：迎面接力教学内容：走和跑
6、：迎面接力教学目标：了解迎面接力嬉戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作，能主动参加嬉戏，与同伴相互合作。 教学重点：错肩击掌 教学难点：跑直线 教. 第16篇：教案水平一(610) 第六周国庆放假第七周 第一课时学习阶段：水平一学习目标：1.低位目标：学生能了解五步拳的动作名称，动作的方向路途2.中位目标：课堂学习中，学生能充分发挥主观能动性，通过老师的指导，. 第17篇：教案水平一(1115) 第十一周期中检测第十二周 第一课时学习阶段：水平一学习目标：1、进一步学习武术基本功，提高腰部的柔韧性和敏捷性。2、学习三路长拳新动作并复习已学的。3、发展学生腿部力气及. 第18篇：水平一投掷轻物
7、教学反思 水平一投掷轻物教学反思“持轻物投远”是小学一年级投掷内容中的一个，它主要通过练习提高学生的上肢力气和上下肢协调用力的实力。在这节课中我把投掷内容用嬉戏的方式来进行. 第19篇：水平一跳短绳教学设计 水平一跳短绳教学设计单位：新林二小 老师：檀俊教材分析：跳绳是小学生非常喜爱的一种体育活动.由于设备简洁,不须要很大的场地简单开展,是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活. 第20篇：前滚翻教学设计(水平一) 小刺猬学本事（前滚翻）老河口市试验小学李芳一，小刺猬小挚友 师：同学们春天来了，大家想不想到大自然去看一看呀那今日老师带大家到大森林里看看那些小动物们！咦！老师发觉了一只小刺. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页