《某最新音乐期末考试教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某最新音乐期末考试教案.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、某最新音乐期末考试教案 XX最新音乐期末考试教案三篇 音乐课期末评价方案 音乐教学和其他学科的教学一样,其中一个重要环节就是考查或考试。依据我校本学期音乐课开展状况,不能同往年一样,仅仅以考唱歌定分数,这样做的结果至少不能客观全面地反映学生平常音乐学习的真实状况。而且明显不利于音乐教学质量的全面提高。在音乐教学过程中,应当非常重视音乐考查的意义,充分发挥出它的功能,努力寻求出正确科学的考查方法 。这样对提高音乐教学质量有效地实施美育目标,有很大的促进作用。本学期我是打算这样进行音乐测试的。 为响应“器乐进课堂”,我校七年级在学校领导的关切与支持下开展了口琴课。本次期末考核评价七年级为:歌曲演唱
2、、简谱视唱、口琴演奏、平常表现及贡献加分共计五项,考试时间1-2课时。为节约时间并培育学生的合作意识与倾听实力,“歌曲演唱”实行班级整体演唱,整体打分的方式;“视唱”为小组整体演唱打分;口琴演奏共分三个目标,第一目标为“音阶演奏”,其次目标为红河谷,第三目标为习主席寄语,达到目标即为合格(C)、良好(B)、优秀(A),学生依据实力自行选择。“平常表现”等级由小组长依据日常课堂表现登记,“贡献加分”为参与活动嘉奖分数。 八年级期末考核评价共分四项内容:歌曲演唱、简谱视唱、平常表现及贡献加分,考试时间1课时。“歌曲演唱”实行班级整体演唱,整体打分的方式;“视唱”为小组整体演唱打分; “平常表现”等
3、级由小组长依据日常课堂表现登记,“贡献加分”为参与活动嘉奖分数。 老师依据各班学生分项评价状况汇总本学期音乐课考核结果。 中学音乐期末 姓名 _班级 _ 一、填空题 1、草原放牧是草原小姐妹的第一部分。 A、二胡独奏曲 B、琵琶协奏曲C、交响乐 2、是指音乐运动中音的长短和强弱。 A、旋律 B、和声 C、节奏 3、民歌多为群众在口头相传中不断加工提高的。 A、个人创作 B、集体创作 C、自由创作 4、蒙古族民歌中旋律伸展悠长、节奏自由的是。 A、长调 B、短调 C、高调 5、( )是古典主义音乐的杰出代表,他们被人们称作“维也纳古典乐派”,标记着古典主义音乐风格的成熟,是古典主义音乐的高峰。
4、A 贝多芬、德彪西、巴赫B 贝多芬、海顿、莫扎特 C勋伯格、海顿、莫扎特 6、是一种由一个人同时唱两个声部的歌颂艺术,是蒙古国和我国蒙古族人民中特有的一种民间唱法。 A、山歌 B、克隆宗 C、呼麦 D、木卡姆 7、下列乐曲是由萨朗吉演奏的是。 A、四岁的红鬃马 B、欢迎C、星星索D、巴雅提木卡姆 8、马林巴琴是流行于的木琴总称,是非洲最有代表性的乐器之一。 A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、拉丁美洲 9、锦鸡出山是依据湖南土家族改编的一首器乐曲。 A、打溜子B、民歌 C、吹歌 D、花鼓 10、中花六板是中流传较广的一首乐曲。 A、广东音乐 B、江南丝竹 C、.吹打乐D、弦乐 11、四大徽班是三
5、庆、四喜、春台。 A、西皮B、二黄 C、和春D、一徽 12、被誉为“宏大的演员,美的化身”的京剧表演艺术家是。 A、.梅兰芳 B、尚小云 C、荀慧生 D、程砚秋 13、贝多芬是的作曲家。 A、德国 B、俄罗斯 C、波兰 D、奥地利 14、十二平均律是将八度音程平均分为个相等音程的律制。 A、12 B、10 C、8 D、5 15、 上去高山望平川是流传在陕西北部的一首。 A、花儿B、信天游 C、地花鼓 D、小调 16、魔王是一首戏剧性很强的。 A、抒情歌曲 B、叙事歌曲 C、通俗歌曲D、爵士歌曲 17、下列哪位作曲家被称为“歌曲之王”。 A、肖邦 B、贝多芬 C、舒伯特 D、黄自 18、下列哪位
6、作曲家被人们称为“钢琴诗人”。 A、李云迪B、肖邦 C、巴赫D、李斯特 19、交响诗套曲我的祖国作者是。 A、西贝柳斯 B、乔羽 C、柏辽兹 D、斯美塔那 20、闻名的南部之子音乐的作曲家,同时被称“爵士乐之父”的是。 A、雅尼 B、若拉?琼斯 C、海顿D、路易斯?阿姆斯特朗 二、听录音,根据依次填写所听音乐片段的主奏乐器 1、 2、 3、 4、 5、 A、大提琴 B、小提琴C、小号 D、圆号 E、长笛 三、听录音,根据依次填写所听音乐片段所属曲目 1、 2、 3、 4、 5、 A、草原放牧B、第九合唱交响乐C、不知为何D、流水 E、爱之梦 四、听录音,按要求回答问题 1、你所听到作品的名称是
7、_。 2、该作品的作者_,演奏形式_。 3、用一段文字描述音乐表现的内容 。 七年级下册音乐期末复习提纲 复习目标: 1、认知目标:通过对音乐学问、歌曲的复习,使学生巩固本学期学过的音乐学问。 2、实力目标:通过笔试、动手实践和演唱考核,提高学生音乐创建实力和综合素养。 3、情感目标:在考核过程中,让学生体会、感受音乐 ,领悟音乐学习的重要性。过程与方法 老师点拨学生互查、巩固仔细 细心的看法, 不达目标不罢休 一、填空题。 1、长江之歌是大型纪录片长江之歌的主题曲,由作曲,填词。 2、长江之歌是一首段体的歌曲,是曲式。 3、旋律的进行大致有、四种。 4、影视音乐指、中的配乐和歌曲。 5、配乐
8、包括音乐、音乐;歌曲包括、。 6、写出新疆民族乐器两种以上。 7、写出西洋乐器两种以上 8、结构工整,节奏显明,旋律铿锵有力,并富有剧烈的号召性,使队列行进时步伐一样的声乐曲或器乐曲叫。 9、列举出进行曲二首以上。 10、婚礼进行曲的作者是;葬礼进行曲的作者是。 11、远眺你的路途是电影的主题歌。 12、青春舞曲是族民歌,作曲是。 13、我国维吾尔族的传统大曲,由民歌、歌舞和器乐组成,XX年被联合国教科文组织列入“世界非物质文化遗产名录”的是 14、红河谷是国家的民歌。 二、选择题 15、有“乐器王后”之称的是琴。 A 钢琴B 小提琴 C 大提琴 D 管风琴 16、一二三四歌的词、曲作者分别是
9、。 A 聂耳、田汉 B 郑律成、罗浪 C石顺义、臧云飞 D王世光、胡雄伟 17、同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后仿照演唱,并造成前后呼应,此起彼落音乐效果的演唱形式是。 A 轮唱 B独唱 C 合唱D领唱 三、简答题 1.什么叫曲式?常见的曲式结构有哪些?用字母如何表示? 答:曲式是指乐段之间的关系和组合方式。 常见类型有:一段体,二段体,三段体. 3.什么叫力度?力度记号有哪些? 答:力度是音乐进行时的强弱程度,是塑造音乐形象、营造气氛、表达思想感情的又一主要手段。 常见的力度记号有:很强、强、中强、中弱、弱、很弱、渐强、渐弱。 4.西洋长管弦乐队的主要乐器分哪几类? 木管乐器:短笛、长
10、笛、双簧管、单簧管、大管。 铜管乐器:圆号、小号、长号、大号。 打击乐器:小军鼓、大军鼓、定音鼓、三角铁、锣、镲、木琴、排钟。 弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴 四、实践与动力实力考查 要求: 常见的拍号有: 代表强拍 代表弱拍 代表次强拍 五、演唱。 一二三四歌 长江之歌 青春舞曲 红河谷 国家 学习雷锋好榜样 五月的花海 作业: 仔细复习,打算下周音乐考核。 课后反思: 某最新音乐期末考试教案 期末考试教学反思 期末考试教学反思 期末考试老师支配.5 音乐下期期末考试 音乐鉴赏期末考试总结 期末考试老师发言稿 期末考试 期末考试 期末考试 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页