《某中学迎接教育局视导检查.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某中学迎接教育局视导检查.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、某中学迎接教育局视导检查 xx中学迎接教化局视导检查 汇报材料 依据区局初级中学教化教学工作视导的精神和要求，我校仔细实行市、县教化局有关活动的要求，从开学以来，我们加强领导，制定安排，全面开展视导自检自查工作，现将我校实行状况以及构建“四步导”教学模式设想状况作简要的汇报： 一、基本状况 xx中学位于xx市北郊，占地面积94亩，建筑面积14345平方米，其中初 一、初 二、初三教学楼各三幢，综合楼、男女生宿舍楼各一幢。学校现有103名教职工，1800余名学生。 学校以“全面推动素养教化，全面提高办学效益”为总体目标；沿着“建设人文型校内，技术先进型老师，培育发展型人才”的办学思路，贯彻因材施
2、教原则，实施分层次教学的课堂教学策略，多年来积累了肯定的办学阅历，形成了肯定的办学特色。 二、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓进取，增加发展意识、质量意识、创新意识和实干意识。围绕“教化教学质量提升”这一主题，以以人为本、和谐发展为办学理念，以提高育人质量为核心，以学校平安为基石，以学校发展为方向，突出平安底线、质量生命线、特色风景线，创建和谐校内环境，确保学生健康成长，使学校在素养教化的进程中取得突破性的进展。 三、教学工作重点 1.强化预期意识，改革教学常规管理。坚持以教学工作为中心，各项工作均围绕为教学服务来绽开，大力提高全体老师质量意识、责随意识、忧患意识和紧
3、迫意识。 2.探究改革理论，接着深化课程改革。主动创设有效的生活化的学习情境，试行“四步导”教学模式，真正体现新课程提倡的自主、探究、合作的学习方式，让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。 3.改革学生评价制度，促进学生全面发展。学生评价要定位于促进学生的全面发展，擅长发觉学生的闪光点，赐予激励和确定，变更对学生评价过分强调甄别与选拔的做法，促进学生身心健康发展。 4.加强教研教改工作，加强校际合作。接着挖掘教化集团资源，加强与开明中学的沟通与合作，为老师的教化教学素养的提高构建一个有利的平台。 5.强化考试功能，促进教学质量的提高。通过月考与期中考检测教学质量，反馈 教学中存在的问题，为今后的教
4、学供应依据，指明方向。 四、详细实行状况 (一)关于教学：施教学管理创新，提高课堂教学效率，提升教学质量 1.强化预期意识，改革教学常规管理。 学期初, 各年级任课老师制定一份具体、符合实际的教学安排和教学进度表，分析本学期的教学工作重点，布置教学任务；学校将不定时检查和督促各组老师的教研、备课、上课、作业批改、辅导学生和总结反馈过程，严格要求全校老师根据教学常规，细心设计和实施每一个教学环节。 每周五上午，学校中层领导召开行政会，汇总、分析本周工作，探讨、布置下周工作，下午召开老师会，加强与各年级和其他科室的协调协作，总体决策，明细分工，责任到人。 2.加强校本培训，深化课程改革。 制定了详
5、细安排，加强校本培训。学校制定了详细的安排，健全了考核制度，在考虑到校本培训的大形势的状况下，结合学校自身的特点，由教务处制定了校本培训安排，以自主学习、专题讲座、教学观摩、结对帮促、课题探讨、集团互助等多种形式作为安排的核心部分，完善健全了老师评优、评价考核制度，将标准重心放在教职工的学习和自身素养的提高上，加强领导，强化职能，在全校范围内营造一种钻研业务、敢为人先的竞争氛围，进一步加大老师接着教化和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力提高教学质量。 试行 “四步导”教学模式，深化课程改革。开学初期，xx中学结合学校的实际状况，经过广阔教职工的探讨探讨，确定在本学期试行“四步导”课堂教学
6、模式。学校针对本校学生的基础学问实力较为薄弱的问题，将课堂分为“新课学问检测（10分钟）、学生自主学习（5分钟）、师生合作探究（20分钟）、当堂学问反馈（10分钟）”四个板块。 “新课学问检测”，通过学生检测课前的预习，发展学生的认知策略和记忆模式，使学生意识到本节课对于所学习的内容存在哪些疑问与希望得到哪些认知的“预期”，并在以下课堂教学中形成记忆模式，养成记忆习惯； “学生自主学习”， 学生在自身探讨及与四周同学的沟通中，充分展示自己的思维方式和思维过程，使发觉得以共享，观点得到辩析，培育他们的分析和综合、合作沟通实力； “师生合作探究”，在自身探究及小组探讨之后必将出现疑难问题，这就须要
7、通过师生合作互动，将学生思维引向更高的层次，增进学生对当堂教学学问的理解，便于激发学生的学习爱好； “当堂学问反馈”，在当堂教学结束后，进行课堂检测，在检测的基础上，发觉老师教学及学生学习过程中存在的不足，刚好反馈，巩固学习结果并减轻学生 的课外负担。 3.强化考试功能，促进教学质量的提高。 通过月考与期中考检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学供应依据，指明方向。 （1）仔细组织各类考试，确保调研成果客观，真实。每次考试均实行初 一、二交叉监考、阅卷；初三校领导蹲点，限制阅卷进度，保证阅卷质量；各年级值日领导每场至少巡察三次等各项措施，确保调研客观、公正。 （2）仔细做好考试总结工
8、作： 开好“三会”（老师会、学生会、家长会），从学校、家长、学生三个方面对调研进行总结，形成互补，共同进步、提高。 开好总结大会，刚好发布光荣榜，表彰先进，鞭挞后进，形成“以优异者为榜样，向胜利者学阅历”的校内学习氛围，从根本上调动学生的学习爱好，提高学生的学习成果。 要求老师写好考试总结，总结调研的得失，在阅历与教训当中明确教学目标，制订教学安排，提高教学质量。 4.规范老师教学行为，做好课后辅导。 制订切实可行的规章制度，是“教学规范达标”工作顺当进行的保障。学校依据“教学规范达标”中的四项“备课”、“上课”、“作业批改”、“质量测评”，先后出台了一系列操作性强的教学制度，如备课的留意事项
9、、“四步导”教学模式、作业批改要求、不定期的业务检查等，使“教学规范达标”工作有章可循。 在全体教职工的共同努力下，我校的教学氛围浓烈，形成了你追我赶的局面。如初一年级的何梅、张芳、姚丽三位英语老师，总是在早上六点五十之前就到达学校，带领学生朗读、学习；课后的辅导，也亲自检查学生，务必保证人人过关，她们是全校教职工学习的楷模。 5.实施“青蓝工程”，提高教学素养 为了使青年老师脱颖而出，早日成才，以促进我校老师队伍专业化的建设，学校实施了“青蓝工程”，主动发挥“青蓝工程”的育人功能，渐渐锻造青年老师向骨干、名师型老师方向发展，促进他们快速、健康成长，并在此活动中充分发挥老老师传、帮、带的主动作
10、用，师徒互动，共同提高，为打造一支高素养的老师队伍而努力。 （二）关于常规管理：加强校内“三风”建设，落实各项管理措施，建立良好育人环境 1.规范学生学习规范，提高学生学习效率。 俗话说“没有规则，不成方圆”，为规范我校学生学习行为，我校制定了xx中学学生学习规范，从“时间规范”、“课堂规范”、“作业规范”、“考试规范”、“表扬和惩罚”等几个方面对学生进行了规范，使得学生能够有规范可以遵守， 对于他们养成良好的学习习惯、提高学习成果起到了推动作用。 2.组建校学生会，加强自我管理。 为进一步增加我校学生工作的整体性和协调性，为学校管理供应助手、后备军，加强学生管理制度建设，建立健全学生组织体系
11、，充分发挥学生会组织在我校学生中自我教化、自我管理、自我服务的作用，依据我校实际，于本学期成立第一届学生会组织。 学生会由德育处王主任干脆领导，并由团委书记帮助工作。 学生会设置：实行主席团负责制，主席团设主席1名，常务副主席2名，为学生会日常事务决策机构。其他学生干部依据学生会工作须要设置相应岗位，学生会人数原则上不超过30人。 3.开展跑操活动，强健学生体魄。 为响应教化部、国家体育总局“阳光体育”活动的确定，磨练青少年学生的意志品质，培育良好的熬炼习惯，有效提高学生体质特殊是耐力素养，我校进一步掀起阳光体育运动的高潮，在上午的大课间实行“跑操”。 由德育处王主任牵头，学生会负责检查督促，
12、规范了旗手的握旗方式，并宣布了留意事项，尤其是为此制作了班旗，掀起了“跑操运动”的高潮。 4.提倡课前励志歌曲，尝试大课间自习制度。 为激发学生学习热忱，提前使学生进入学习的状态，我校在初一年级试行于课前3分钟歌颂励志歌曲壮志凌云，在尝试阶段效果较好，不但使得学生精神状态达到最好，而且使得他们的留意力在课前就得到集中，增加了学习效果； 下午的大课间，在初一试行自习制度，不但熬炼了学生自我限制实力，培育了学生的良好的学习习惯，而且使得须要的任课老师（自愿）可以利用这段时间对学生进行分门别类地辅导和教化，充分利用了时间，达到了较好的效果。 五、存在的不足 1“四步导”教学模式的落实推动过程中存在个
13、人主观意识上的障碍和客观条件上的缺漏，须要全面、深化，加大推动力度。 2.教学管理有待进一步精细化、层次化，规范化。 经过全体教职工的共同努力，我们取得了肯定的成果，但是教化教学之路还很漫长，将来还须要努力。我们决心在今后的工作中，接着发扬团结协作、整体作战、艰苦奋斗、开拓创新的精神，全校上下同心同德，奋力拼搏，以一流的师资队伍，一流的学校管理，一流的教学质量，给广阔的家长送上一份满足的答卷。 xx中学 2022.1.6 某中学迎接教化局视导检查 迎接区教化局教学视导活动支配定稿 教化局视导汇报材料 上迎接视导检查支配（定稿） 市教化局领导来我校视导 迎接视导检查的工作方案 旗教化局教研室到四道湾子中学检查视导工作 宁阳县教化局视导总结教学 迎接青岛视导汇报 宁阳一中幼儿园迎接县教化局视导汇报材料1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页